七年级上册音乐第二单元《当那一天来临》教案.doc

YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版当那一天来临教学目标：1、通过欣赏几首进行曲，让学生了解进行曲这一音乐体裁,并能够了解进行曲在节奏，情绪，节拍上的特点。2、了解不同场合需要不同进行曲，扩大学生视野提高独立分析乐曲的能力。3、使学生喜欢聆听本单元的进行曲，能够积极参与演唱等于进行曲相关的音乐活动并以积极进取的精神投入到生活。教学重点：欣赏不同风格的进行曲，感受进行曲的不同情绪，了解进行曲所适合的场合。教学难点：能够积极地参与演唱等与进行曲相关的音乐活动。教学用具：钢琴，电脑，多媒体课件教学过程：一、导入新课：聆听、感受、体验：欣赏并演唱一首进行曲风格的歌曲，当那一天来临。（1）欣赏歌曲当那一天来临。（2）有感情的演唱歌曲并把今天所学的进行曲知识渗透到歌曲的学习中。（3）你看到了军人有哪些风采？联系实际你和军人有哪些不一样？二、小结：通过今天的学习，同学们知道了什么是进行曲风格的歌曲，感受体验当那一天来临的风格魅力。同学们美好未来属于勇于创新，积极进取的人，愿我们共同努力谱写出人生进行曲。战士第二个故乡教学内容学唱歌曲战士第二个故乡。教学目标1、通过欣赏战士第二个故乡，让学生感受战士们为保卫祖国视死如归的英雄气概和对祖国、母亲的热爱之情。2、学会歌曲战士第二个故乡，并有感情地演唱。教学重点1、了解进行曲的音乐节奏、结构特征有感情的演唱战士第二个故乡2、学会四四拍的划拍方式教学难点对歌词的理解、分析歌曲。教学过程1、欣赏战士第二个故乡。歌曲介绍：这首歌道出了战士的心声，反映了战士身上的革命乐观主义精神和爱国奉献精神。在神州大地上传唱了四十多年，不但一代代军人百唱不厌，没有穿过军装、没有扛过枪的人们也无比喜欢这一首歌。自这首歌曲创作以后，“第二故乡”对于军人而言就成了部队驻地的代名词。（1）教师提问：是否有同学知道（或会唱）这首歌？（2）教师讲解歌曲的来源。歌曲背景：战士第二个故乡创作于1963年春，是一首反映中国军人扎根军营、热爱驻地、乐于奉献的歌曲。由张焕成作词、向彤改词、沈亚威作曲。（3）播放录音，请学生谈谈歌曲给他们的感受。（4）播放影片片断，帮助学生更好地理解这首歌曲塑造的英雄形象。（5）再听录音，请学生分析歌曲的结构，并谈谈两个乐段的节奏有什么不同？这种不同对歌曲的表现有什么作用？（6）请同学跟着录音或钢琴学唱这首歌，记住主旋律。2、小结。我们从战士第二个故乡这首歌曲中深刻体会到士兵对国家的热爱之情，我们也要有这种情怀，守护着我们的故乡祖国。