学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程.doc
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学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程.doc
YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版精选名师资料学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法为加强校园新冠肺炎疫情防控工作,及时科学有序迅速处置校园新冠肺炎疫情突发事件,有效控制疾病传播,根据省、 市新冠肺炎防控相关工作要求,制定本办法。学校成立疫情防控专班,与属地街道、教育行政部门建立疫情防控联动机制,明确学校疫情处置责任人、落实师生员工 健康排查、症状监测、生活工作的轨迹及接触人员的登记;固 定师生员工工作和学习岗位、餐位;指定专业、有经验的消杀 公司,并签订消杀合同;设置临时隔离留观室,确定应急通道路线,配备个人防护用品。一、发现异常情况1.在校期间如发现师生身体健康状况异常(发热、咳嗽、乏力、腹泻等),应立即让其戴好口罩,通知学校临时隔离留 观室管理人员(做好防护)迅速将其引至临时隔离留观室就地 隔离,登记周边人员信息并及时做好疏散工作。学校疫情处置 责任人立即报告学校校长、属地街道、区教育局。其他学校人 员立即停止活动,限制人员外出,进行就地妥善安置,避免聚 集。1精品学习资料第 1 页,共 6 页精选名师资料学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程2.临时隔离留观室管理人员会同学校医务人员对其进行体温测量,询问其是否有其他不适症状,前14天内是否有流行病学史(包括疫区旅行史、生活史,与疫区人员、疑似或确诊病例密切接触史)等情况。对体温异常但前14天无流行病学史的师生,安排专人将其送医就诊,相关人员做好防护。3.发现体温异常并且14天内有流行病学史的,患者由属地街道安排医疗专用车就近送往发热门诊或定点医疗机构诊断治疗。4.若可疑对象排除,则由属地街道安排专人专车送回居住地观察,按医嘱执行后续管理;未排除期间,学校立即启动应 急预案,属地街道马上启动“一例一圈、一案一专班”工作机 制,采取必要的应急处置措施,具体措施如下:(1) 属地街道召集公安、教育、疾控等相关部门,“一例一圈、一案一专班”1 小时内启动研判,判定疫点范围及疫点封锁时间(以楼栋为单位,将患者学习(工作)、生活、逗留一小时以上场所及可能被污染场所作为疫点,若患者活动范围较 广,可考虑将整个学校划为疫点)。(2) 学校半小时内通知消杀公司,消杀公司在区疾控中心的指导下按照疫源地消毒总则(2 小时内到位,GB19193-2015 )规范开展疫点、临时隔离留观室、被污染物品无害化处理。 2精品学习资料第 2 页,共 6 页精选名师资料学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程(3) 学校属地街道立即组织实施疫点封锁措施,按规范要求实施封锁,原则上封锁14天,具体由专班研判决定。(4) 学校 1 小时内将患者发病前三天至隔离当日的日常学习(工作)、生活轨迹、接触人员备案情况提供给区疫情监测联 合调查组(包括同时同地就餐人员、同教室或办公室人员、同 寝室人员及到过以上场所的其他人员)。(5) 区疫情监测联合调查组根据流行病学调查、学校备案情况、公安和大数据信息,综合判定密切接触者,由属地街道落 实集中隔离措施。(6) 社区卫生服务中心指导学校教职工开展对其他一般接触者的体温和症状监测,做好健康风险告知,安排专兼职人员每 日对其他一般接触者就乏力、咳嗽、腹泻等症状进行询问并登 记在案。(7) 学校开展新型冠状病毒的健康宣教工作和警示教育,落实承诺书的签订工作,教育师生、员工不得隐瞒流行病学史及 症状,同时提升自我保护意识和能力。(8) 公安机关在街道、学校的配合下,做好疫区的社会治安工作。(9) 区教育行政主管部门要加强对学校落实各项日常防控措施和应急处置措施的督导,视情按规定按程序采取停课等措施。3精品学习资料第 3 页,共 6 页精选名师资料学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程二、停课和复课标准5.原则上班级发现级及同楼层班级停课1 例新冠肺炎疑似或确诊病例,所在班2 周,全班学生集中医学观察,同一楼层的学生居家医学观察;学生为寄宿生的,所在寝室所有学生集中医学观察,寝室所在楼层的其他学生居家医学观察。14天内班级发现2 例以上新冠肺炎疑似或确诊病例,且存在流行病学联系的,所在学校停课余班级学生居家隔离2 周,病例所在班级学生集中隔离,其。推行复学审批制,由“一例一圈、一案一专班”工作专班研究确定。三、协查和管理6.学校获知师生家人中出现疑似或确诊病例后,配合属地街道做好密切接触者的排查和管理。7.学校在区疾控中心指导下委托消杀公司做好校园消杀工作。四、工作要求8.学校要落实主体责任,加强师生疫情防控知识培训,提升师生个人防护能力;同时要根据本办法,细化制定切实可行 的应急处置预案,明确责任人员,并加强应急演练,切实提升 相关人员应急处置能力。9.强化信息报送,对瞒报、漏报疫情的,要严肃追责问责 4精品学习资料第 4 页,共 6 页精选名师资料学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置流程出现异常症状(发热、咳嗽、乏力、腹泻等)学校 防控负责人员在半小时内报告属地街道报告区教育局学校负责人员将患者送至临时隔学校安排人员引导专车到临时隔离点若排除属地街道将患者专车送至定点医疗机构就诊专车送回居住地观察若不能排除,立即启动应急预案学校 1 小时内将“一例一圈”圈主小时内和公安、教 育、疾控共同研判疫1应急处理措施师生信息(包含同班级、任课教 职员工信息)提属地街道立即采取疫点封锁措施属地街道落实集中隔离措施联合调查组综合判定密切接触者学校通知消杀公司在 2 小时内到位, 在区疾控中心的指属地街道落实医务人员开展密切接触 者的健康随访学校加强对一般接触者的体温、症状 监测和风险告知在学校内开展新型冠状病毒的健康宣教育等部门监管学校落实好日常防控措施和应急处置措 施,视情按规定程公安部门做好疫区的社会治安工作5精品学习资料第 5 页,共 6 页精选名师资料学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法和流程学校应急处置物资储备清单1. 临时隔离室:椅子、紫外线灯(必须无人情况下使用)2. 二级防护(用于引导疑似病人到临时隔离室):一次性防护服、护目镜、N95医用防护口罩、一次性医用手套、一次性医用帽、一次性鞋套3. 一级防护(用于晨检监测人员、食堂工作人员、保洁员等): 工作服、工作帽、外科口罩、一次性医用乳胶手 套、长筒胶鞋(消杀用)4. 消杀用品:免洗手消毒液、洗手液、含氯消毒剂或复方季铵盐类、75% 酒精、其他(带盖方盘(内附敷料)、带盖圆缸(内附消毒棉球)5. 晨检配备:手持红外线测温仪、隔离服 6精品学习资料第 6 页,共 6 页