初中音乐课件古琴-ppt.ppt

yul是故知声(Sound)而不知音(Song)者，禽兽是也； 知音(Song)而不知乐(Music)者，众庶是也；唯君子为能知乐(Music) 。丝拨片 张在木上，用拨片拨动，发 出美妙的声音。 构成“乐”字。中国古代地位最崇高的乐器，已有三千多年的历史 。传说原始时代神农氏曾“削桐为琴、绳丝为弦”，创造了最初的白居易白居易废琴废琴 13 13个个代表着一年有代表着一年有12 12个月及闰月。个月及闰月。 静、清、远、古、淡、恬、逸对古琴美学的影响表现在人们以此追求“淡而会心”的含蓄之美,要求创造音乐的深远意境,追求音乐的弦外之韵味; “所谓希者,至静之极,通乎杳渺,出有入无。” 意图超越声音的表象，与天地相通，达到“天人合一”的境界。 故宫博物院中所藏的琴中“仙品”超迹苍霄，逍遥太极超迹苍霄，逍遥太极 。 庭坚庭坚 冷然希太古诗梦斋珍藏冷然希太古诗梦斋珍藏 霭霭春风细，琅琅环佩音。霭霭春风细，琅琅环佩音。垂帘新燕语，沧海虎龙吟。垂帘新燕语，沧海虎龙吟。苏轼记苏轼记九霄环佩九霄环佩 古琴与中国的传统文化精神结合古琴与中国的传统文化精神结合得最为紧密得最为紧密, ,代表着人文的素养和精神，代表着人文的素养和精神，被列为被列为“琴棋书画琴棋书画”四艺之首四艺之首, ,是是古代每个文人的必修之古代每个文人的必修之。 古琴是孔子办学重要的六古琴是孔子办学重要的六之一。之一。历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡文姬、李白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。文姬、李白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。古琴的三种音色： 幽雅、飘逸、空灵 深远、雄浑、厚重细腻、柔润而略带忧 伤，极似人的吟唱 古琴的演奏吕氏春秋中记载了“俞伯牙善弹，钟子期善听”的故事。常见的流水传谱，是清代天闻阁琴谱（1876 年）中，川派琴家张孔三改编的 “七十二滚拂流水”。运用“泛音、滚、拂、绰、注、上、下”等指法，表现了流水的各种动态，抒发了志在流水，智者乐水之意。 高山深谷汇流成溪溪流过滩滴水之声江 河 汹 涌流水的回忆归于平静注入平川 慢慢 mf中音区中音区 宽松宽松 散音、按音散音、按音 静态静态 慢慢 P 高音区高音区 宽松宽松 泛音泛音 小溪潺潺小溪潺潺 渐快渐快 mf 中音区中音区 密集密集 汇成江河汇成江河 激烈激烈 ff 滚动滚动 密集丰厚密集丰厚滚拂滚拂 大海旋涡大海旋涡慢下来慢下来 减弱减弱 中音区中音区 慢慢 p 高音区高音区 时疏时密时疏时密 泛音泛音 恢复平静恢复平静“自弄还自罢，亦不要人听”白居易听夜琴以独奏为主听众首先是琴人自己，其次是一二知音。 琴萧合奏琴萧合奏阳关三叠 古琴，自古有“七条弦上五音寒，此艺知音自古难”之说，它更多的是文人的一种自娱自乐的雅好和修身之道。 “雅”与“淡”，令古琴曲高和寡。古今多少琴家感慨:二三千年来，他们一直在为古琴缺少知音而困惑。发展至今, 古琴已成为一个濒临灭绝的艺术，很少被世人所知。 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全