2020年四年级数学下册解方程（二）.ppt

,解方程（二）（建议一课时完成）,第五单元认识方程,BS四年级下册,课后作业,探索新知,(1)等式的性质（二）(2)运用等式的性质（二）解方程,课堂小结,当堂检测,5g,g,5,5g,g,5g,g,35,10g,10g,20,g,2202,g,探究点1等式的性质（二）,等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？,4y2000,解：,4y420004,y500,请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。,探究点2运用等式的性质（二）解方程,解方程。,7y28,解：,7y7287,y4,x39,解：,x3393,x27,2739，x27对了。,7428，y4对了。,下面解法正确吗？与同伴交流。,38,小试牛刀（源于典中点）,1画一画，填一填。,2,3,同一个数,同一个,0,2在()里填上适当的符号和数，使天平平衡。,8,125,60,3如果mn，根据等式的性质填空。m5n()m()nkmcn()m()n0.8,5,k,c,0.8,4利用等式的性质解方程，填一填。,5,8,2,2,16,5解方程。4x628(检验)x82.4(检验)x0.61.5y6.29.02,x157(检验略),x19.2(检验略),y15.22,x0.9,6看图列方程，并解方程。(1)(2),5x60 x12,2x200 x100,归纳总结：,（讲解源于典中点）,用方程解决实际问题的关键是找出题中的等量关系，根据等量关系列出方程再求解。,小试牛刀（教材P71练一练）,请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式仍然成立。,略,森林医生。,353575,x58,解：,x58,3,5,5,5,5,13,7x35,解：,7x7357,x5,x,解方程。6x1563x630 x474759x120 x527x280,解：6x61566x26,解：3x36303x210,解：x47474747x94,解：59x5912059x61,解：x5252752x364,解：x2828028x0,长方形游泳池占地600米2，长30米，游泳池宽多少米？,30 x600,x20,5.,（1）这个正方形花坛的边长是多少米？列方程并解答。,（2）如果把这个花坛改为长方形，周长不变，长是多少米？列方程并解答。,解：设这个正方形花坛的边长是x米。4x244x4244x6,解：设这个长方形的长是y米。2(y4)242(y4)2242y412y8,某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定：每1米高的斜坡，至少需要12米的水平长度。,（1）2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？4米、x米高呢？（2）某建筑物前的空地长36米，那么此处斜坡最高多少米？,解：设此处斜坡最高y米。12y3612y123612y3,2米高的斜坡，至少需要24米的水平长度。4米高的斜坡，至少需要48米的水平长度。x米高的斜坡，至少需要12x米的水平长度。,易错辨析（选题源于典中点）,7判断。(对的画“”，错的画“”)(1)等式两边都乘同一个数，等式成立。()(2)等式两边都除以同一个数，等式成立。(),辨析：0不能作除数，等式两边都除以同一个不为0的数，等式成立。,8下面的解法对吗？若不对，请改正。(1)4x32改正：解：324x8()(2)x624改正：解：x66246x4(),4x32解：4x4324x8,x624解：x66246x144,Thankyou!,