2022年浅谈体育教学中安全事故的预防.docx

2022年浅谈体育教学中安全事故的预防 内容摘要体育教学是以身体活动为主的学习过程，教学中如稍有考虑不周，就易发生损伤类的事故，所以在体育教学中的平安问题显得尤为突出。对于体育教学中的平安问题，学校和老师都应以一种客观的看法去看待，以主动的方式去思索，用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝平安事故的发生，这样才能保证学生的身体健康，更好地促进体育教学的发展。 一、老师在体育课中应留意帮助学生树立好平安意识。在体育教学中，老师不仅自身要具有高度的平安意识，同时也有责任和义务教化学生树立平安第一的思想，通过一些事务刚好的教化和随时的提示使学生思想上引起相识和重视，才能时时保持清楚的平安意识，不做有危急的事。促使学生高度的平安意识得以形成，防止平安事故发生。 二、课前考虑要细致周到。 1、对易发生的平安事故要有预见性并加以防范。 2、教学方法、组织管理设计要科学合理。科学合理的教学方法和组织管理是防止平安事故的重要手段。在教学活动中，教学方法不好会使学生的主动性不高、留意力不集中，这可能会引起意外事故发生。另外组织管理的好坏也是预防平安的有效手段。 3、教学内容要合理，动作难易程度要得当。我们知道难度过小对学生没有挑战，也不利于帮助他们的身体发展和意志品质的培育，难度过大对他们既难驾驭又会失去自信，心理睬产生障碍也简单发生事故。所以我们肯定要依据学生的实际实力去要求并引导教化学生。 4、对学生练习中的错误动作应刚好订正。在体育教学练习中，学生常常会出现错误的动作，错误的动作往往是最简单导致身体损伤的，如不刚好订正就会变成平安隐患和导火索。所以教学中对不合理的动作应刚好的指导和订正以防对身体造成损伤。 5、要保证好场地器械的平安。场地器材的打算是最基本的平安预防，也是引发平安事故的最主要外部因素。在上课前老师必需细致做好场地和器材的平安检查，如有平安隐患应刚好解除后，再进行组织教学。 三、深化了解学生状况，驾驭常见的病症和损伤的急救和处理方法。在体育教学中，老师不仅仅要熟知中学生的生理和心理特点，另外必需要细致了解他们的病史状况，以便合理支配这类同学的体育教学内容，防止因体育教学支配不当而导致病症出现，引发事故。另外老师还留意驾驭一些运动医学常识和简洁处理方法，如运动中暑、抽筋、脱臼等状况的应急处理。这样遇到问题知道在第一时间里实行正确的方法进行急救处理或治疗，削减和防止事故发生。 四、留意发觉并处理好学生体育课中的异样现象。在体育教学中，我们要擅长视察和发觉学生中存在的一些异样的情形，以便早发觉早处理，避开平安事故的发生。 总之，对于体育教学中的平安问题，学校和老师都应以一种客观的看法去看待，以主动的方式去思索，用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝平安事故的发生，这样才能保证学生的身体健康，更好地促进体育教学的发展。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页