2022年学校学习党史教育活动工作总结三篇范文.docx

2022年学校学习党史教育活动工作总结三篇范文 党史学习教化开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际状况，着力六个注意，在学思践悟中坚决志向信念，在奋勉有为中践行初心使命。下面是小编给大家带来的学校学习党史教化活动工作总结三篇范文，希望能帮助到大家！ 学校学习党史教化活动工作总结 篇1 2022年将迎来中国共产党建党101周年，为引导广阔师生回顾中国共产党建党101年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必定趋势，进一步坚决全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族宏大复兴的信念和信念，我校在2022年3月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动，将学习党史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教化。为保障各项活动顺当有序绽开，我校成立了以校长为组长的领导小组。 本次活动由学校政教处主办，各班主任详细负责。我校开展的主要活动有： 一、组织老师学习党史，引导学校老师了解党、酷爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚决酷爱和忠诚党的教化事业，永跟党走的信念，增加历史给予给我们的责任感和使命感。 二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教化活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深厚酷爱，他们的精彩表现时常博得同学们的阵阵掌声。 三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性成功为切入点，引发学生对比世界疫情思索中国战疫取得成功的缘由，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康平安放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经验的的重大事务和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。 四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读抗日斗争十四年读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。 五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频一百零一年恰是风华正好，一起回顾了党的一百零一年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热忱，民族骄傲感和认同感油然而生。 一一百零一零一年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经验了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民华蜜做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必定选择。 开学第一课使学生进一步加深了对党的学问的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚决不忘党的恩情，一心一意跟党走的决心！ 学校学习党史教化活动工作总结 篇2 xx对外经贸高校国际经贸学院党委注意发挥学科专业优势和结合师生特点，念好学讲行三字诀，深挖党史资源，讲活党史故事，在传承红色基因中增加守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推动党史学习教化入脑入心。 一、注意上下互动、内外联动，聚焦理论武装学党史 为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注意分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校党史精品党课xx项目，并参加讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制，在上下互动中营造学习氛围。 学院党委坚持请进来与走出去相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术高校城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习，围绕党史学习教化特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深化沟通研讨。 二、发挥学科优势、专业特点，聚焦宏大实践讲党史 学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发中国改革开放史系列精品党课，以此来讲解并描述学校办学60年来，围绕国家改革开放宏大事业，特殊是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。 成立以学科骨干党员老师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团，其中3名成员以改革开发开放43周年作为切入点，分别围绕xx改革开放之五个中心’xxxx新区，不特’而特和xx改革开放之制度创新土地财政三个视角进行讲解并描述并制作微党课视频。宣讲团主动为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到送党课上门，讲好发生在xx的春天的故事。 三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行党史 作为xx省课程思政重点改革领航学院，学院重点xx包括国际贸易实务xx省教化先锋号、电子商务党建引领专业实践和国际贸易理论特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增加育人针对性。 xx省高校党组织攀登安排样板党支部国际经贸学院教工第五党支部主动发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，主动作为。支部老师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。 此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深化探访、专心感悟，追寻红色踪迹，重走党史红色路途，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻踪迹，明史以致用党史学习教化活动，结合线上读经典和线下寻踪迹的活动主线，踪迹遍布全国11个省市，不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。 学校学习党史教化活动工作总结 篇3 xx高校机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部担当发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力气，真正把学习教化的成效转化为推动学院发展的强劲动力。 聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力 党史学习教化开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际状况，着力六个注意，在学思践悟中坚决志向信念，在奋勉有为中践行初心使命。 注意发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步，在中心组学习会上轮番讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参与基层支部学习活动等方式，切实发挥干部领学、促学作用。 注意教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将党史教化与学科深度融合，开设书记讲党课系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点试验室发展史，机自学院14名双带头人教工支部书记均面对全院师生开展了生动的党史党课。 注意用好现场党课。学院党委组织策划学党史守初心：科技创新、砥砺前行机自学院机器人探讨历史回顾展暨党建样板支部成果展，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观追梦前行共和国现代化之路展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中xx高校校史图片展，激励上大人勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻xx之根，重温改革开放的奋斗历程。 注意挖掘各类红色教化资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡党史’活动，品读家乡的红色印记，切实增加青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，实行内容丰富的党史学习活动，开展了学问竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度探讨人民城市发展等主题活动，深化学习领悟党史精神。 注意党内外联动齐头并进。学院党委注意党外人员的共同进步，召开青年老师代表座谈会，党委书记通过讲解并描述上大红色历史，激发青年老师爱国爱校情怀和奋勉拼搏精神。学生班团联合召开坚决志向信念、矢志拼搏奋斗学习习近平总书记给复旦高校青年师生党员回信精神’主题活动； 党员主动共享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页