2022年大学生心理健康教育演讲稿范文锦集五篇.docx
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2022年大学生心理健康教育演讲稿范文锦集五篇心理健康能够促进高校生全面发展健康的心理品质是高校生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、主动从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。下面是星空文档网小编为您举荐高校生心理健康教化演讲稿范文锦集五篇。高校生心理健康教化演讲稿范文锦集1 大家好! 首先,先请大家听一个故事。 弗洛姆是美国一位的心理学家。一天,几个学生向他请教:心态会对一个人产生什么样的影响? 他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房间里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神奇房间。接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清房间的布置,不禁吓出一身冷汗。原来,这间房子的地面就是一个很深很大的水池,池子里蠕动着各种毒蛇,包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇,有好几条毒蛇正高昂扬着头,朝他们吐着舌头。就在这池子的上方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从那座木桥上走过来的。 弗洛姆看着他们,问:现在,你们还情愿再次走过这座桥吗? 大家你看看我,我看看你,都不做声。 过了片刻,最终有三个学生犹迟疑豫的站了出来。其中一个学生一上去,就异样当心地挪动着双脚,速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢的站在小木桥上,身子不由自主地颤抖着,才走到一半就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来,渐渐地趴在小木桥上爬了过去。 啪,弗洛姆又打开了房内另外几盏灯,剧烈的灯光一下子把整个房间照射得犹如白昼。学生们揉揉眼睛再细致看,才发觉在小木桥的下方装着一道安,只是因为网线的颜色极黯淡,他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问:你们当中还有谁情愿现在就通过这座小桥? 大家现在都不怕了,几个学生一个接一个走过了木桥。只有一个人不敢走。怎么回事?弗洛姆问道。 这张安的质量牢靠吗一个学生心有余悸地问。 弗洛姆笑了:我可以解答你们的疑问了,这座桥原来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了安静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的害怕,可见心态对行为有着多么重要的影响。 这个故事很好地告知我们一个道理:心态对一个人具有巨大的影响力。 由于心态能左右一个人的一切,所以,无论状况好坏,都要抱着主动的心态,莫让懊丧取代希望。心态是我们命运的限制塔,事实上,它是我们能驾驭的东西。只有我们建立起正确、主动的人生观、价值观,以主动、健康、乐观的心态对待生活,才能获得健全而高品质的生活。 所以我想说,用心于路,路就不会多难走;用心于事,事就不会太难做。 感谢大家! 高校生心理健康教化演讲稿范文锦集2 敬重的老师、同学们: 大家晚上好! 提到心理健康,这不得不让我想起:近日,xx高校的一名学生对室友下毒,xx航空高校的一名学生因性窒息而死亡,一周内发生两起校内非正常死亡事务。这不得不让我们反思。面对生活,为什么有人主动热忱,有人消极淡漠?面对失败,为什么有人屡败屡战,有人一蹶不振?面对人生,为什么有人主动进取,有人消极被动? 汶川地震、雅安芦山地震,在大灾大难面前,在危机不断的现代社会,作为学生,我们应当以怎样的心态来面对?作为老师,我们又可以通过哪些途径来帮助我们的同学提高心理素养? 高校生是一个身体成熟而心理还趋于完善的群体。我们的高校生挚友们认为,可以担当责任、独立自主、自我确定了,然而在现实中,高校生会面临很多的问题,学习、生活、恋爱、交友、择业等等,而心理不成熟致使同学们不知所措,陷入心理困惑。怎么办?我想在遇到困难、挫折时,只要我们有主动的认知方式、主动的情感体验以及主动的意志行动和人格品质,只要我们拥有了乐观的思索问题这把金钥匙,我们就肯定会找到更好的解决方式。 让我们主动行动起来,用爱滋养我们心灵。 最终,祝老师们身体健康,祝同学们学业有成! 感谢! 高校生心理健康教化演讲稿范文锦集3 大家好! 面朝大海,春暖花开,你为自己描绘了桃花源般的精神家园。我们以为你的内心阳光明媚,我们以为你的人生桃花朵朵开。可我们没有想到,你会作出那样的选择!多少人为你握腕叹息,多少人暗中为你哭泣。你,一个满腹经纶的旷世奇才,为世人留下漂亮的诗篇,自己却长眠于冰冷的铁轨。可悲可叹,海子。我们读懂你的诗句,却读不懂你内心的愁闷。 或许,你愁闷的眼睛经常诉说着你对生活的不满,对情感的无奈。可是,你为什么不把你的内心世界呈现给你的亲人或挚友?莫非是对他们的不信任?或是,孤独的你已经习惯于孤独地咀嚼自己的孤独?我们不明白,你可以写出多数的经典之作,却不能道出你内心的苦闷?我们也不赞同,你用轻生的方式来倾诉你哭泣的内心。 有人说,你是一个有心理疾病的人。但我说,你是一个内心封闭的人。内心封闭使你看不到外面的阳光,使你只会一个人躲在阴暗的角落独自饮泪。 现在,回想已随风而去的你,我们只有感叹。 最近,我经常想,一个人,拥有健康的身体当然重要,但拥有健康的心理更重要。否则,健壮的身体毁于一念之差是瞬间的事。相反,身体残缺,内心完备,却可以活出漂亮的人生。 那些因为一时挫折而一蹶不振的人,那些因为所谓的失恋而自暴自弃的人,那些没精打采,脸上总是阴云密布的人,或许会有新的变更吧。 感谢大家! 高校生心理健康教化演讲稿范文锦集4 大家好! 来到高校后,在自我认知、同学交往、自然环境等各方面都面临着全面的调整和适应。由于目前高校生的自理实力、适应实力和调整实力普遍较弱,所以,在高校中,生活适应问题广泛存在,有的思家、恋旧,经常偷偷以泪洗面;有的厌学、仿徨、沉溺于无所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的则想休学、退学。 高校生的主要任务是学习,学习上的困难与挫折对高校生的影响是最为显著的。大量的事实表明,学习成果差是引起高校生焦虑的主要缘由之一。 虽然高校生在学业方面是同龄人中的优秀者,但由于高校学习与中学存在很大的不同,所以许多学生存在学习问题,包括学习方法、学习看法、学习爱好、考试焦虑等。 高校生现在面临的压力过大,造成心理的落差比较大,与整个社会发展的形势和家庭的影响是分不开的。而我们高校生是国家珍贵的人才资源,是民族的希望,祖国的将来,肩负着人民的重托,历史的责任! 作为新世纪的高校生,学会更好地相识自己、了解他人,开发自身的潜能,提高心理健康水平,驾驭心理调适方法,优化心理健康途径,预防心理疾病,订正不良心理,促进身心健康与人格完善,都是高校生自我修养的重要内容,也是高校生心理健康教化的重要课题。 感谢大家! 高校生心理健康教化演讲稿范文锦集5 大家好! 高校生健康问题是我们高校生目前所关注的重要话题之一,这学期,我们学习了高校生健康教化这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了很多有关于高校生健康方面的学问。这些学问的学习,有助于我们更好的相识当前高校生中存在的健康问题。 高校生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和骄傲感。可是与此同时,高校生则承受着更大的压力和挑战。高校生往往自视甚高,很简单受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理而言,心理健康就尤为重要了,故只谈心理方面的问题。 心理健康能够促进高校生全面发展健康的心理品质是高校生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、主动从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分相识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态干脆影响和制约着全面发展的实现。 心理健康是高校生驾驭文化科学学问的重要保证,有了良好的心态,不仅仅能取得好的学习效果,并且有益于终身的发展。仅有健康的心理素养和健康的生理素养相结合,加之其他进取因素的相互作用,高校生成才就有了牢靠的内在条件。优良的心理素养在青年学生全面素养的提中学起着举足轻重的作用,所以我学习了这门课程后感觉到受益匪浅,对我以后的生活都起到了主动的作用。 感谢大家! 高校生心理健康教化演讲稿范文锦集6 老师们、同学们: 我今日讲话的题目是:心理健康才是真正的健康。 人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们经常重视身体健康,而忽视心理健康。 现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系困难。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威逼或损坏。有的人程度稍微,有的人程度严峻,在我们的四周,有的人心情反复无常,时而热忱奔放,时而缄默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,经常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独孤独,意志消沉,悲观悲观,成天无所事事,痴迷网吧,经常迟到旷课,厌学心情严峻;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的指责和劝说拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立心情严峻。 全部这些都与人的心理是否健康亲密相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场竞赛的输赢;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。 人的心情与人的须要能否得到满意相联系,但人的须要总有得不到满意的时候。这就要求人们擅长解除心理障碍,能够限制、稳定自己的心情。要养成酷爱生活、主动向上的生活看法,要树立远大的志向和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境开心,才能胜不骄,败不馁。 老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校内、和谐的校内。 感谢大家! 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页