2022年副校长述职报告3篇.docx

2022年副校长述职报告3篇 作为学校的副校长，为本年度的工作作一个述职报告，本文是副校长的述职报告，仅供参考。 副校长述职报告一： 敬重的各位领导、各位老师： 几年来，在上级教化主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热忱支持下，较好地完成了自己的本职工作。现在，我把本人任职期间的工作状况简要汇报如下，请领导和同志们审查指正。 一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。 本人能坚持以科学发展观重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，自觉遵守宣恩县教化局中小学老师十不准。作为学校领导者一员，无论是学习还是做人，对其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顾全大局，勇挑重担，并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情，严格自律，廉洁奉公，严以律己，宽以待人。到处以一名党员的标准严格要求自己，以合格老师的标准激励自己，坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想、一切以学校、老师、学生的利益为重，酷爱党的教化事业，酷爱老师、酷爱学生，兢兢业业。几年来的工作，无论成果大小，我都尽了自己的最大努力，没有辜负领导们校长的重托，没有辜负全体教职工的信任。 二、业务素养上，坚持学习，更新观念，讲求实效。 本人能坚固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素养、业务素养的重要途径，努力提高学习的自觉性，努力增加学习的针对性和实效性。自觉参与政治学习与业务学习，仔细参与党的组织生活与其他学习活动。平常，能虚心向学校其他领导、老师学习，学习大家的敬业精神，时常提示自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。能够紧跟教化发展形势，不断学习教化的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高自己的工作质量。仔细反思自身的言行，总结过去的阅历和教训，真心实意地改进作风，改造思想，立高尚师德，树良好师风，主动履行了一个人民老师应当履行的职责，无悔于人民老师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充溢;虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名一般老师，我也喜爱和其他老师探讨教化教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师须要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心挚友。 三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。 本人始终牢记;一个校领导的相识水平是否到位、思想意识是否超前，确定着学校各项工作的开展、进程与质量。平常，本人在工作中留意不断学习反思，提高自己的相识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想方法如何去做、如何创建性地去做、如何创建性地去做好、做到位。 后勤工作是学校开展教化教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏干脆影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。 抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地依据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。 抓教化，比奉献。在详细工作中，我留意做好职工的思想教化工作，与他们谈心，常常开展爱岗敬业教化，艰苦奋斗教化，集体主义教化等。如对一些后勤人员责任心不强的现象刚好进行了教化，让他们醒悟地相识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增加后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主子翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培育了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。 严格财务管理，近几年来，我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面，严格执行了上级的收费政策，并刚好将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特殊是免除了义务教化阶段学杂费以来，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议确定，老师不发津补贴，杜绝乱发乱补，每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理，并刚好张榜公布，由于管理严格，学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理，一次性直达学生账户，没有出现任何上访告状现象;学生养分餐管理严格，程序合法，操作规范，在检查、评估中得到主管部门的一样好评; 老师就餐， 严格根据有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准 ，变更做菜花样，提高饭菜质量;学生食堂的操作：大宗物品的选购按县局的统一要求， 到几家入围商家进行比对，然后到同质低价处购买，并且做到两周一询价;其他小菜，零碎食品由选购组按低于市场价格不定点选购，保证了不买高价菜。总务处严格根据预算下餐，亏赚不超过百分之五，确保学生吃到价廉物美的饭菜。 四、几点体会 我作为学校领导班子一员，个人能取得工作和学习的一些进步，有以下几点体会。 一是学校的稳定和发展给我创建了良好的环境，在苗校长的干脆领导下，我校几年的发展建设以及各项改革成果有目共睹，而稳定的形式也是自不待言的。在这种环境下，我想不论是领导班子成员还是各位老师都会感到工作顺心，生活顺心，学习快乐的。 二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持，同志们都能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重，有时宁可牺牲个人利益也会按工作支配去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心的感谢大家。 三是关于职务和责任。说实话，近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展不遗余力。唯有不遗余力，才能对得起领导、对得起全校师生，对得起社会。 五、主要缺点和不足 成果只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜藏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成果的同时，我也醒悟的相识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面： 1、学习的深度不够。平常总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。 2、深化师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关切不够。 3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创建性。 六、整改的主要措施 1、进一步深化细致地做好理论学习和业务学习，特殊要注意学习的全面性和系统性。 2、坚持群众路途，搞好调查探讨。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增加做好服务工作的信念和责任。 3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，要接着坚持理论联系实际，亲密联系群众，仔细开展指责与自我指责。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风，全面实行科学发展观。 各位领导、各位同志，在今后的工作里，我慎重承诺，将接着一如继往地全力支持××校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，听从工作支配，担当任务不讲价钱。发扬求真务实、大张旗鼓的工作作风，进一步增加为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋勉有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热忱做好每一项工作。常言说的好梅花没有雪花白，雪花没有梅花香，同志们各有所长，我将虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事，办实事、多服务，服好务，为建设和谐校内添砖加瓦。 述职完毕，不当之处，请领导和同志们指责指正。 副校长述职报告二： 敬重的各位领导、各位老师，大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!我担当学校副校长一年来，分管的教化教学和德育工作取得了可喜成果，这主要得益于各级领导的关切爱惜和全体老师们的大力支持。现就我一年来的工作，向在场的领导和老师们汇报如下： 一、不断提高思想相识 如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我常常思索的问题，也是我不懈追求的目标。为此，我既留意仔细学习国家的教化路途、方针、政策、教化法规，又坚持学习学校管理学问及业务学问，时刻紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，不断更新教化教学管理理念。在思想上主动要求上进，以一个思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业的管理者和人民老师的标准严格要求自己。 二、 以身作则，发挥表率 从担当副校长那天起先，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来，我仔细落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做老师。我不仅负责学校教化教学工作还负责德育工作，领导学校教育处、政教处并担当九年级年级组长.这一年我深化教学第一线，每周上课8节。工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。在此，我再一次感谢大家! 三、教化教学工作 1. 抓好教学常规管理，提高教学管理的效能 管理出效益，管理出成果。在过去的一年里我始终坚持向管理要质量，以质量求生存的教化教学理念，狠抓教学管理工作。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理，确保教学工作稳步进行。我坚持每周深化课堂听、评课，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会，加强质量分析，保证了教学任务的完成和质量的提高。 2. 立足校本教研教改，提高课堂效益 在教学实践中，主动带领广阔老师进行教改教研活动，把教研活动作为提高老师素养的主要途径。新来的老师先上见面课，再组织骨干老师的给他们上示范课，然后新老师再上合格课，通过这一系列的活动我们的新老师很快地驾驭了教化教学技巧。这一学年来，我校还组织了全校老师上竞赛课，对竞赛课活动中涌现出来的优秀老师进行了表彰，这一活动不旦丰富了我校的校本教研，更促进了老师们素养的整体提高。同时学校还多次组织老师外出听课观摩学习并且参与到这些活动中去，魏红英、万雪芳参与简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。通过这些活动，我校老师成长快速，课堂效益有了很大的提高。 3. 加强教风学风建设，营造良好的学习氛围 教风学风建设是一个学校办学的重要内容。在学校戢校长的带领下我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪。学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学。学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。 4. 抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量 我们仔细分析现状，总结阅历，找准差距;开展丰富多彩的教研活动，努力提高教化教学质量。 明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。为此，我们留意培育尖子学生，同时对偏科学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成果。 开好学科教研会。主要内容是：探讨教法，分析中考状况，明确学科中考目标，沟通复习阅历，探讨中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。 增加质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了毕业班领导小组、全体老师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。 三、德育工作 本年度，我校的德育工作坚持以人为本，以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。 1. 德育以活动为载体为学生的华蜜人生奠基 我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的华蜜人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课，要求专课专用对学生进行感恩教化、行为规范养成教化、心理健康学问教化等，做到有安排有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展，如学雷锋 做美德少年组织学生到街上进行义务劳动; 三八妇女节让孩子把我为妈妈做件事的课外作业带回家，感受父母的辛苦;网上祭英烈和国庆手抄报让学生珍惜现在的华蜜生活。此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、红领巾心向党班班有美展、庆祝六一等活动。既丰富了学生校内生活，又提高了学生思想道德素养。 2. 抓好班主任队伍的有效性管理 为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特殊加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，学校每学月实行一期班主任培训，从班主任常规工作培训入手，举办了 如何培育班干部、黑板报的版面设计、创建班级文化，提升管理效果 等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同沟通、探讨，共享了优秀班主任的胜利阅历，提高班级管理工作水平。 3. 通过这些活动的开展，我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得：其次十一届少年百科学问竞赛优秀组织奖、第九届四川省艺术之星才艺大赛一等奖、环境综合治理工作先进集体、简阳市文明办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法教化创建学校;徐燕青老师被简阳市教化和科学技术局评为20xx年度优秀德育工作者等荣誉。 四、存在的问题 回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺当开展，得到同志们的认可与确定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关切、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分不开!回顾一年的工作，有得也有失，一是对教学管理缺乏系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足，耐性不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：百尺竿头，更进一步，我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。 以上述职，敬请领导、老师指责指正。感谢大家! 副校长述职报告三： 一学年以来来，本人在张校长的带领下，分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素养、中招专干等工作。在中小学校领导的关切爱惜下，在全体老师的支持和帮助下，各项工作得以顺当的进行，并取得了一些成果。 一、 加强自身业务学习，不断提高自身素养 一年来，我以仔细负责的工作看法，仔细履行副校长岗位职责。同时主动参与上级组织的各种培训学习。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。 二、强化自身服务意识，发挥领导表率作用 工作上，我始终以爱岗敬业为信念，以领导就是为广阔老师服务为宗旨，宽以待人、严于律己，始终能与校长保持一样，工作上主动协作校长工作，努力当好校长的助手和参谋，也努力作好老师的榜样。 我深知学校领导分工协作与同心同德是做好学校工作的关键，因此我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。 这一年来，我摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋，为学校的可持续发展出谋划策，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在工作中，我学到了其他同志兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作阅历。 我时刻牢记工作要以身作则，时刻以师德规范要求自己。一年来，我深化教学第一线，担当9年级毕业班物理教学工作。在教学中从不卑视任何学生，不体罚、变向体罚学生，能够常常找学生做思想沟通。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。 作为一名校级领导，我始终站在学校教化改革的前列，仔细落实张校长提倡的二中教学理念改革并主动在毕业班付诸实施，取得了良好的效果，使所教班级的物理成果在今年春期取得了特别大的进步，得到了学校领导和老师的确定。 三、一心一意做好本职工作 一年来，在张校长的正确领导下，我以剧烈的事业心和责任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本职工作，使学校健康平稳的向前发展。 一是抓学校各项规章制度、工作安排的落实，保证学校工作具有科学性、安排性，连续性。 二是利用自己分管电教工作和自己的特长，通过搭建网络平台，主动和老师及毕业班的学生开展沟通和沟通，了解师生思想动态，为校长的工作供应参考。支持教化教学改革最大限度的解除老师的后顾之忧，为我校各项工作能够顺当开展做服务。 三是在领导班子值班过程中通过仔细落实学校的各种规章制度，做到人员进出严格把关，学校24小时有人值班，确保学校无重大平安事故发生。 四是结合学校实际状况，根据学校支配，主动帮助学校、办公室、后勤处开展消防平安演练、五四歌咏竞赛等各类活动，提高学校德育工作实效。 五是做好校长的助手，有机协作学校整体工作。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。做到到位而不越位，参加而不干预，补台而不拆台。 总结一年来副校长的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展。 首先是自身领导实力还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强，再者要努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。 这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教化教学工作中我经常能调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。 回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关切指导、老师们的大力支持亲密相关的。 一年的工作，有得也有失。我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，努力把本职工作做得更好。 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页