2022年幼儿园元宵节亲子活动方案.docx

2022年幼儿园元宵节亲子活动方案 元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。下面是我为大家整理的2022幼儿园元宵节亲子活动方案，供大家参考! 2022幼儿园元宵节亲子活动方案1 一、活动主题： 良辰美景共赏，佳节游园齐乐 二、活动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 3.主动参与猜谜活动，体验猜想和推想的欢乐。 三、活动打算： (一)物品打算： 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。 (二)人员支配： 1、询问接待：刘老师、王莎老师 2、灯笼展示：王丽萍、曹老师(家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、打算售带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场：王佳帅老师 5、吃元宵碗、勺子(秦老师、x老师、曹老师) 6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师) 7、元宵节故事讲解并描述：王莎莎 8、米奇扮演：刘菲 9、场外布置：全体老师 四、活动流程： 1、主持人致开场词 2、故事讲解并描述：元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述) 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小挚友跳舞庆祝) 4、亲子嬉戏：看你笑不笑 规则：“米奇”和“快乐老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼物。 5、快乐元宵蒙眼画灯笼 规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。 6、快乐元宵提灯笼嬉戏 规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 7、快乐元宵猜灯谜 规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、快乐元宵和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享) 2022幼儿园元宵节亲子活动方案2 一.设计思路 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵，听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。 二.活动目标 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.感受与家长、老师、小挚友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的欢乐。 三.活动打算 1.元宵节来历及习俗的视频 2.幼儿自带花灯和小零食 3.做灯笼所需材料：红色手工纸、固体胶等。 四.活动流程 上午活动： 9:009:30 介绍元宵节的来历及习俗、共享交换食物 9:3010：00 制作元宵灯笼 10:0010:30 操场上欣赏、玩耍花灯 下午活动： 2：303:00 品尝元宵 2022幼儿园元宵节亲子活动方案3 活动目标： 知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。 2、主动参加赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的欢乐。 活动打算： 1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏 2、锣鼓音乐伴奏带 活动重点： 幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。 活动难点： 幼儿能体验与同伴集体过节日的欢乐，乐意进行搓元宵活动。 活动过程: 1、讲讲元宵节。 (1)引导幼儿讲解并描述：我知道的元宵节。 (2)老师在幼儿讲解并描述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。 2、做元宵。 (1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。 (2)老师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。 最终放在手心里搓圆即成。 (3)幼儿分组制作，老师重点指导幼儿驾驭两人合作滚米粉的技能。 (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，共享集体合作的欢乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。 3、玩花灯。 (1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互观赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点， (2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。 4、品尝小元宵。 激励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人共享劳动成果，体验劳动带来的胜利与喜悦。 2022幼儿园元宵节亲子活动方案4 活动目的： 1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动打算： 1、做元宵须要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 4、布置好活动场地。 活动过程： 一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) (老师和幼儿站立在前面)敬重的各位小挚友们：大家好!今日我们大三班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们立刻就迎来我们的元宵节，孩子们，你们兴奋吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好? 二、(小挚友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小挚友，下面老师就来考考你们，哪位小挚友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小挚友们真聪慧!老师补充材料：元宵的来历 三、小挚友们看，今日高老师给你们带来了几样礼物，(老师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们打算好了这些材料(展示做元宵须要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形态的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小挚友们真聪慧，我们现在就起先做元宵。 五、小挚友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 幼儿起先制作，老师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 六、幼儿展示自己的作品。 现在，小挚友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小挚友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小挚友煮元宵。(老师动员做的多的小挚友让给做的少的小挚友。) 七、煮元宵、吃元宵。 小挚友们细致视察，看元宵在煮熟前后有什么改变?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小挚友们越来越聪慧，也越来越擅长视察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 八、老师总结 今日，小挚友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小挚友们不仅学到了学问，还学会了视察。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看。 本次活动到此结束。祝大家元宵节欢乐。 2022幼儿园元宵节亲子活动方案5 设计意图： 元宵是中华民族的传统节日，为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元宵的相识和了解，体验元宵的喜庆气氛，特设置“欢庆元宵”的教化活动。 一、主题目标： 1.知道元宵的由来，初步了解元宵的民风民俗。 2.激励幼儿与家长一起动手搓元宵，培育幼儿的动手实力。 3.通过举办亲子活动, 加深家园情、师生情、亲子情。 二 活动地点：本班 三、活动打算： 1.邀请小挚友家长来园，并用邀请函形式向家长告之活动的支配。 2.餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。 3.元宵材料 4.家长在家制作好的美食一份。 5.元宵节卖汤圆的音乐磁带; 6.元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。 7.场地灯笼、灯谜布置 四、活动流程及内容支配 (1)老师接待幼儿，家长 (2)组织好幼儿并打算对家进步行示范教学活动。 (一)激发爱好，导入主题。 老师播放歌曲元宵节，告知幼儿元宵节要来到了。 老师提问：你们知道这首歌颂了什么吗?(幼儿回答：元宵节)哦，是元宵节呀!那小挚友你们知道元宵是几月几日? 幼儿自由回答。老师小结：元宵是在正月十五。 (二)向幼儿介绍元宵节的由来，初步了解元宵的民风民俗。 1.老师讲解并描述故事、播放ppt并提问问题 -元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。)小挚友们真聪慧! 2.引导幼儿沟通以往是怎样过元宵的? 老师提问：宝宝，你们觉得过元宵最快乐的是什么事呀? 幼儿沟通探讨。(观赏花灯、猜灯谜、吃元宵等) 老师：刚刚小挚友说了这么多，那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图，引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示：吃“元宵”、 “送花灯” 、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。) (三)幼儿与家长们一起动手制作元宵 老师：宝宝们，你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。 师：瞧，这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答) (粉色草莓、绿色菠菜、黄色南瓜、紫色紫薯) 1.老师示范做汤圆的步骤：先取一小块面团放在手掌心，用另一个手掌盖在面团上，来回团、搓，一个小小的圆圆的元宵就做好了。 提示家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭也许搓5个元宵。 2.家长幼儿操作，老师巡回指导。(配背景音乐卖汤圆)提示幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。 (四)赏花灯、猜灯谜 1.元宵已经搓好啦，等会就要放进去下锅咯,小挚友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。 2.引导幼儿参观灯展，说一说：最喜爱那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿? 3.老师提示家长，猜灯谜可兑换奖品，之后可接着在园参与亲子嬉戏和“米奇”“米妮”合影。 4.在听到广播通知时，全部的家长和小挚友一起回到班级来接着参与我们的美食节。 (五)班级美食节 1.家长才艺展示 师：今日我们的家长们还给我们带来了许多美食，现在就让我们一起请_家庭介绍下他们打算的美食吧 2.提示幼儿：美食共享采纳自助餐形式，参与活动时不拥挤、要排队。活动时，吃多少拿多少，不奢侈，不乱丢垃圾。 3.盘子里的是公筷，家长们用完后记得放回原位。 4.播放元宵节歌曲、进行美食享用。 5.元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃，并说说元宵的味道和自己的心情。 五、结束部分 合影留念，老师和幼儿一起整理教室，结束活动。 2022幼儿园元宵节亲子活动方案第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页