2022年学校领导班子述职报告范文.docx

2022年学校领导班子述职报告范文 每一年，各学校领导班子也是须要进行述职的，述职报告可以帮助领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解沟通，下面是我整理的2022学校领导班子述职报告范文_学校领导干部述职报告，希望大家喜爱。 学校领导班子述职报告(一) 敬重的各位领导、同事们： _年是_中、_中心校自我加压、迎接挑战、持续发展的一年。在这一年里，学校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较好地完成了上级各项工作任务。现将学校领导班子廉政建设状况和主要工作汇报如下： 一、领导班子自身建设、廉政建设状况。 一年来，我校能全面贯彻党的教化方针，以育人为本，仔细贯彻上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，努力提高执行力。学校党总支始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。始终围绕“团结、民主、廉洁、高效”这个目标来建设领导班子。 首先，抓好理论学习。坚持每周一次的班子学习制度。通过学习党的十九大会议精神，学习县委书记王_同志“两个讲话”，学习党纪法规及教化教学法规;对班子成员进行党风党纪教化、志向信念教化、廉洁奉公教化。从而使班子成员的政治、业务素养不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增加，在思想上坚固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。 其次，抓好班子团结。做到工作亲密协作，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，到处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。 三，工作中坚持民主集中制。严格执行上级规定“一把手四不干脆分管”凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金运用，学校工作安排都需领导班子集体探讨确定，经教代会探讨通过方可执行。能深化群众，倾听群众的看法和要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的看法主动接受，不断改进我们的工作。坚持公示制度，评优、评先等各项工作都在校内进行公示，广泛征求教职工看法，接受大家的监督，努力做到公允、公正。 第四，开展廉政风险防控教化活动。1、开展廉政教化，从思想上筑好理论防线。2、制定原墙教化系统机关作风效能建设实施方案，推动效能建设。3、落实党风廉政建设责任制，把任务进行分解细化。 第五，班子成员坚固树立以人为本的思想，树立为广阔师生服务的思想，关切老师生活和健康，关注老师的专业化成长，和谐干群关系，打造华蜜校内。 二、仔细履行职责，努力推动学校工作状况 1、深化学习贯彻党的党的十九大会议精神。把“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动和“依法治乱”工作落到实处。我校邀请县委“十九大精神”宣讲组组长葛保富作了主题报告，把全体教职工的力气凝合到实现党的十九大确定的办好人民满足教化的任务上来。我们组织老师学习党的十九大会议精神，坚持教学改革。为了让“四风”行动落到实处，组织全校党员干部主动参与各项活动，每位党员帮扶一位留守学生。我校以机关作风效能建设强化年活动为契机，对全体老师进行作风效能建设教化，不断转变工作作风，深化服务意识。 2、争创人民满足学校。4月初，市教化督导团对我校创建人民满足学校进行复评，专家组对我校文明创建、依法治校、绿化美化、体育、语言文字规范化等方面的工作赐予了充分确定，我校顺当通过复评。 3、主动推动高效课堂改革。我校非常重视高效课堂改革工作， 四月份，组织年级主任和骨干老师到_、_等地参与高效课堂改革的学习和培训;五月中旬，邀请_刘_来校作专题报告;六月下旬，组织30多名毕业班老师到_二中参与为期四天的学习考察培训;暑期备课期间，组织老师观看国家级高效课堂实录视频，开学以来，我们在中国特色品牌共同体专家的指导下，强力推动高校课堂改革，并选派7名课改骨干老师到北京学习高校课堂改革阅历。高效课堂改革的宣扬、动员工作深化人心，高效课堂教学模式的运用已经驾驭，全部任课老师都能运用高效课堂教学模式，编写导学案和教案，组织教学。广阔老师有决心、有信念、有实力通过实施高效课堂改革包保教学质量提升。 4、仔细开展学校平安教化活动。我校从领导到位、措施到位、责任到人、经费到位着手，抓好学校平安工作：开展了春季爱国卫生运动和食品平安教化，开展了防溺水教化周教化活动，开展了“防灾减灾日”宣扬教化周活动，实行了应急疏散演练。开展了“平安教化月”活动，开展了交通平安教化。我校坚持每月排查平安隐患，开展自查自纠专项行动，对排查的平安隐患进行逐项登记，建立台账，有专人负责整改，确保师生人身财产平安。 5、抓好老师接着教化远程培训和教化信息化建设。为抓好安徽省公需科目职业道德素养的接着教化活动，我校全部参与培训的老师写一本读书笔记，写一篇学习心得。老师主动参加全县中小学老师八项电教学术作品竞赛活动，有50多人获奖，我校再次被授予优秀组织奖。由于我校教化信息化成果突出，今年四月，被市教化局授予“教化信息化示范校”，今年4月，我校被省教化厅授予安徽省第一批教化信息化试点单位。 6、举办第九届校内文化艺术节和第十届体育节。为丰富师生校内文体生活，五月中旬，我校胜利举办了第九届校内文化艺术节。全校师生共同参加，基本上达到人人有节目，班班有歌声。艺术节内容丰富，有经典古诗词诵读竞赛、古诗文配画竞赛、黑板报竞赛、书法竞赛、师生象棋竞赛、手抄报竞赛、校内歌手竞赛和大合唱竞赛，11月上旬，我校举办了第十届体育节。集体项目有：高一、初一广播操竞赛、中学部篮球赛、来回接力跑竞赛、拔河竞赛、投沙包竞赛、跳大绳竞赛;个人项目有：跳远竞赛、乒乓球竞赛、100米短跑;老师项目有：篮球竞赛、乒乓球竞赛和推铁环竞赛，老师的参赛丰富了活动内容。两节活动，为师生供应了张扬特性，展示才华的舞台。 7、主动开展诗教活动。根据县政府和教化局的要求，我校成立了_诗社，老师分社有骨干社员59人，学生分社有骨干社员300余人。3月19日，太和县诗词协会会长张_一行六人，在阶梯教室开展了诗词格律学问讲座。5月24日，中华诗词学会三位专家在副县长闪旭等人陪伴下，对我校“诗词之乡”创建工作进行检查验收。专家组对我校诗教工作与素养教化相结合、与德育活动相结合、与课堂教学改革相结合、与校内文化建设相结合赐予了高度评价，我校荣获“中华诗教先进单位”称号。12月13日，省诗词协会一行60多人莅临我校视导，对我校诗教工作扎实，成效显著赐予充分确定。 8、关注留守儿童健康成长。1月9日，在阜阳市关切下一代工作委员会等四家单位共同表彰的优秀留守儿童活动中，我校九年级(4)班张_同学荣膺殊荣。_镇_小学二年级留守学生李_不慎烧成重伤，我校开展爱心捐款活动，师生共捐款近万元。我校每学期都召开留守学生阅历沟通会，探讨留守学生教化管理工作。为激励留守学生学会感恩，我校实行感恩励志教化报告会，邀请北京励志教化宣讲团来校为师生送上一场精彩感人的演讲。 9、主动开展各项德育活动。举办了“中华诵国学经典诵读”竞赛，举办了“复兴中华，从我做起”、“文明美德，伴我成长”、“我的梦，中国梦”、“小手拉大手，共建文明城”等七项读书教化征文活动。为丰富“践行雷锋精神，弘扬传统美德”学雷锋活动月活动内容，学校团支部组织部分共青团员到刘老寨敬老院进行了献爱心活动。 10、组建爱好活动班。为丰富学生课余生活，发展学生特长，我校组建了“_市_镇美妙乡村少年宫”，开设了10个爱好班，有围棋班、舞蹈班、绘画班、手工制作班、心理询问辅导班、科普班、体育班、电脑动画制作班、书法培训班、写作培训班等。爱好班做到了活动内容落实，活动场地落实、活动时间落实(周三、四、五下午第四节)、人员落实、活动经费落实。爱好班活动的开展，丰富了素养教化的内容。 11、创建语言文字规范化学校。为提高师生说一般话、写规范字的实力，一年前，他们提出了创建阜阳市语言文字规范化学校的目标。通过开展学生手抄报、师生演讲竞赛、老师技能大赛、师生软硬笔书法竞赛，为师生供应练习提高的机会。通过营造说一般话、写规范字的深厚氛围，提高了广阔师生正确运用语言文字的实力。12月中旬，我们通过了语言文字规范化学校的评估验收。 12、努力改善办学条件。一是自筹资金，完善设施。 一是自筹资金完善设施。一年多来，五中自筹资金60多万元用于完善办学设施，修建了南北主干道和高规格下水道，配套了教工宿楼3#楼小院，硬化教工三号楼楼前楼后的地面，硬化教学区和大门口外地面，新建了开放式的二道门栅栏，加强了校内文化建设。近两年，我们为_小学、_小学、_小学、_小学、_小学、_小学等七所完小，硬化校内、修建花池、修建围墙、修建厕所等总投资超过200万元。现在，我们正全力以赴加大对新建中心幼儿园的投入，为该园修建高标准水泥路、围墙、硬化校内等预料投入超过60万元。春节后，一所标准化的现代幼儿园就会呈现在我们面前。如今，全镇全部学校校容校貌面貌一新，校内绿化各具特色。二是争取资金改善办学条件。我们争取校安工程资金近154万元，为五中建设了科技楼。争取农村初中改造工程资金资金292万元用于建学生公寓楼，建学生食堂，这项工程已经完成，年底可望投入运用。为中心幼儿园争取资金93万元，为刘楼小学争取资金147万元，为_小学争取资金85万元用于教学楼建设，目前，我们正在为_小学、_小学争取教学楼建设项目。三是扩建操场。为给师生供应更大的体育熬炼活动场地，我们为中心幼儿园选取新园址，把中心幼儿园建在五中操场上，向东征地33亩用于五中建操场。目前操场围墙建设已经结束，10月份，初步达成投资160万元建400米标准石粉跑道操场的协议。这样一来，即扩大了五中的操场，又为中心幼儿园选取了最合适的园址。实现了互利互惠，相得益彰。 13、扎实推动三项工程。我们根据县教化局总“三项工程”总指挥部的要求，结合自身实际，制定了实施方案，成立了领导小组。开展了系列活动。我校读书活动工程和数字信息化工程成果突出，受到教化局读书工程和教化信息化工程指挥部的大力确定。让我们作好现场推动会的打算工作， 三、今后的努力方向： 1、学校领导班子和老师队伍要进一步加强学习，提高管理水平和执教水平。 2、学校要按科学发展观要求，进一步厘清思路，走内涵发展之路，提升办学品尝。 3、加强学校的精细化管理，从细处入手，向管理要质量，向管理要效益，以全县基础教化质量提升年为契机，加强学校的精细化管理。 4、在共同体专家的引领下，进一步打造高效课堂，向课堂要效益，努力提高教化教学质量。 我们决心以全县教学质量提升年为契机，协力同心，真抓实干，全面提升教学质量，向局领导、镇领导和学生及家长交上一份满足的答卷。 感谢大家! 述职人：_ 20_年_月_日 学校领导班子述职报告(二) 敬重的各位领导、同事们： 一年来，我们紧紧围绕县教化局提出的实施“六大工程”的工作目标，比照县教化局_年度乡镇中心学校目标考核细则，细心谋划，周密部署，创新工作，科学发展，圆满完成了各项工作任务，使我镇教化发展有新的突破。一是教化形象建设有新突破，中心学校先后被评为市级“襄樊市教化行风建设暨中小学民主评议工作先进单位”，镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效，重阳小学被评为“保康县家庭教化先进单位”，双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素养有新突破，靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人，有孙万新老师撰写的被爱遗忘的角落等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表，有王培菊老师撰写的在物理教学中培育学生科学探究实力等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评比中获奖，有旦江小学杨培武老师撰写的坚守希望等10余篇政务宣扬稿件分别被市、县级报刊采纳;三是教学质量有新突破，小学在县级综合评价中获县级二等奖，中学在县级综合评价中获县级三等奖，教学成果保持稳定上升;四是办学条件有新突破，五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决，中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决，中学文化氛围面貌一新;五是平安工作有新突破，建立了平安工作长效机制，强化平安工作，打造平安校内的阅历在全县沟通，全镇平安事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破，7所学校的书香校内建设初见成效，镇中的平安校内创建、镇小的艺术校内创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破，中心学校被评为市级“远程教化工程建设先进单位”，各学校在规范上着力，最大限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破，阅历论文强化过程管理，规范操作程序在勤工俭学杂志上发表。全体教职员工专心血和汗水为稳步提高教化教学质量打下坚实的基础，谱写了我镇教化的新篇章。现将我镇一年来的教化工作完成状况述职如下： 一、五项措施抓作风。 今春，全县开展了“解放思想、跨更加展”大探讨活动，马良镇中心学校快速行动，组织中小学校长深化剖析，查找出了四个方面的问题：一是满意现状，二是缺乏学习，三是各学校对重点工作转移的相识不深，四是工作有畏难心情;在老师中深化开展以“把爱献给每个学生”的大探讨，查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不仔细履行岗位职责、缺乏主子翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此，中心学校制定下发了马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大探讨活动方案，强化五项措施，促进作风大转变。 1、强化政治业务学习制度，采纳“定人、定时、定专题”的方法，提高管理人员的思想相识和业务水平。 2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动，组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子，我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章，剖析典型，反省自己，提高党员干部的思想素养。 3、组织外出学习，借鉴他校阅历。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习，组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习，中学组织管理人员到襄樊七中学习，各校通过学习，进一步解放思想，创新工作，为实现科学发展攒足动力。 4、扎实开展师德教化。今春师德活动月，中学结合实际，开展师德专题教化活动，老师人人撰写教化叙事，畅谈教化过程中的感人事例，并组织老师向特困生张磊捐款1400余元。今秋，重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范老师的英雄事迹活动，并通过“学生评老师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动，增加老师的岗位责随意识。 5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校内”活动为契机，扎实抓好“七个一”活动。坚持民主科学决策，凡涉及学校发展的重大问题，比如学校发展方向，职工福利待遇，教职工晋级、入党、提干等，都坚持“阳光操作”，公开事项，公开过程，公开结果，这样做集中教职工的才智，削减决策的失误，顺应民心，合乎民意。坚持开好每年一次的职工代表大会，仔细听取教职工的看法和建议，广开言路，广听呼声，对不同的看法能正确对待。坚持加强民主管理，仔细落实校务公开，自觉接受群众监督，形成了崇廉尚洁的良好风气。 二、五条渠道抓培训。 1、狠抓骨干老师培训。3月上旬，中心学校组织召开了骨干老师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干老师、优质课老师计70余人参与学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的老师”的专题讲座，2名骨干老师现场做了阅历沟通，中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了关于加强骨干老师培育和教化宣扬的看法，对骨干老师培育提出了详细要求。 2、开展骨干老师送教下乡活动。11月下旬，组织8名小学骨干老师分别主讲观摩课，70余名小学老师参与培训活动，6名骨干老师进行了理论讲座，14名老师分别进行了主评课。中学组织8名老师主讲“先学后教，当堂训练”展示课，全部老师参与学习，达到了整体联动提高的目的。 3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想，创新备考方法”座谈会。会上，2所学校、2名老师沟通了抓复习备考的阅历做法。为提高教学质量奠定了基础。 4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深化到每一所学校进行全面视导，听评每一位老师的课，测评每一位老师的“三书”研读状况和信息技术水平。此项活动历时两个月，听评课120节，通过以评带训渗透课标理念，通过互动解疑释惑，达到帮助学校分析总结得失，全面提高校本管理效能的目的。 5、激励老师外出学习培训。一年来，计组织12名老师参与县级班主任培训，10名老师参与市级学科培训和班主任培训，16名老师、校长参与省素养提高工程培训，培训经费达2万余元。 三、把好五关督教学。 1、强化校长责任制。强化校长“三深化”制度，要求校长必需代课，每周必需听1节课，必需坚持听毕业年级老师的课。同时，对校委会成员实行年级包保责任制，做到全员上阵，齐抓共管，强化管的意识，提高管的效益。坚持实行工作月程支配制，增加管理人员的工作责任感，真正做到了件件能落实，件件有收效。 2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体，努力做到“七优”、“七让”，最大限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高老师素养;镇小在保证每周一名老师炼课的基础上，实行月末老师分层展示活动，保证了炼课的实效性。水田小学对老师实行逐一过关的方法，通过多次磨课，提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学激励老师写教学反思，在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持老师主评课制度，调动了老师教学主动性。中心学校管理人员下校，重点听骨干老师、弱级科老师、毕业年级老师的课，每听必评，帮助老师提高驾驭课堂的实力。通过炼课，老师们“堂堂清”意识明显增加。 3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科，我们强化了研讨力度。今春，中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语老师参与，3名老师主讲了汇报课，1名老师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理看法。5月上旬，中心学校组织专项检查。9月下旬，中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动，老师教的主动性高了，学生学的爱好浓了，今秋我们组织测试，学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科实行了三次教学研讨活动，通过听、评、反思，不断提高教学水平。 4、狠抓过程不放松。一方面，我们严格校本管理，仔细落实学期普查、教育处抽查、教研组月查制度;另一方面，中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班，深化各校检查学校落实校长会、教育主任会、骨干老师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实状况，总结推广了中学抓过程管理的阅历。 5、强化措施促教学。今年10月，全县教学工作会后，中心学校刚好传达了县教学工作会议精神，出台了关于进一步加强教学管理，提高教学质量的实施看法，就10个方面的问题分别提制定了详细的管理措施，并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题，中心学校各校下达了详细的订阅明细，确保订阅到位，为老师供应学习读物。 四、五项创建显特色。 1、“书香校内”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校内为突破口，提升办学品位，提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中，刷写了主题标语，添置了班级图书柜，建立了班级图书角，开通了每日三次的读书广播，坚持每学期开展一次读书竞赛，将读书活动开展的绘声绘色。 2、艺术校内强素养。镇小开展艺术校内创建，双坪、水田小学抓欢乐校内创建已初见成效，几所学校从欢乐课堂和欢乐体育活动入手，发动学生自制体育器材，因地制宜开展的各项体育活动，效果明显。主动落实阳光体育运动，保证人手一件体育器材，每天不少于70分钟的体育熬炼时间。注意开发特色运动项目，镇小的集体舞，旦江小学的全校性的乒乓球运动，重阳小学的兔子舞等，深得学生及家长的宠爱。12月中旬，中心学校组织开展广播操、校内集体舞实录竞赛活动，收效明显。 3、平安校内保平安。我们以全县统一印制的平安工作检查细则为依据，以中心学校的平安校内创建为突破口，探究平安校内“四化”创建之路，即平安工作制度化，平安教化常常化，平安督查重点化，平安体系网络化。“5.12”汶川大地震以后，各校组织了全员性的防震抗震平安教化，9所学校均进行了紧急疏散演练，提高了学生的临危自救实力。接近夏季，全镇统一印发了致全镇学生家长的一封信，从交通平安、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了沟通、沟通，构筑家校平安共防体系。今秋，镇小在交警部门的帮助下，建立了警务室。 感谢大家! 述职人：_ 20_年_月_日 学校领导班子述职报告(三) 敬重的各位领导、同志们： 一年来，在县委、县政府和县教化局的正确领导和大力支持下，学校领导班子团结奋进、勤奋工作，带领全体教职员工同心协力搞建设，全神贯注抓质量。学校管理不断规范，校内面貌面貌一新，办学条件明显改善，教化质量稳步提高，学校各方面工作取得了长足的发展。下面，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。 一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝合力明显增加。 1、抓好学习，提高相识。 学校班子坚持利用每周行政例会仔细学习教化法规和上级文件，学习教化管理理论和先进管理阅历，主动参与各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务实力。在深化学习实践科学发展观活动的开展中，班子成员写学习笔记均在2.5万字以上，每人撰写心得体会3篇，沟通汇报材料2篇，完成调研报告7篇。通过学习、座谈、沟通、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，相识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝合和加强。 2、加强沟通，增进团结。 一年来，班子成员做到在工作中大事集体探讨，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，常常沟通，消退误会，增进理解，顾全大局;在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关切，相互帮助;在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策;在管理上，思路清楚，开拓进取，勤奋务实，仔细负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成果，并形成了学校自身特色。 3、民主管理，促进廉洁。 学校领导班子特别重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取看法，召开特地会议集体探讨，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府选购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体探讨，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校常常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作支配等内容，增加学校管理的透亮度。 4、创新思路，促进发展。 一是以“精细化管理”为目标，根据“谁主管，谁负责”的原则，严格实行校级领导包处室，处室领导包年级，级部组长包班级的领导包挂制。在全校接着推行“一岗双责制”和平安、卫生、财产区域包干制，落实平安责任追究制和平安工作一票推翻制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去安排和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和平安稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度，我们实施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津贴。一年来，学校组织慰问离退休老师、困难老师12人，探望、慰问教职工亲属亡故6次，嘉奖优秀老师、模范班主任、优秀党员32人，嘉奖三好学生、优秀班干部8人。三是加强队伍建设。加强了老师队伍建设，我们依托多样的老师培训方式，不断提高了老师的综合素养;通过队伍整合，优化了老师队伍结构;通过领导包挂制增加了领导班子的责任落实和管理成效;实行级部制管理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好氛围。 二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。 1、狠抓平安管理，维护了学校平安稳定。 今年，我校进一步加强了平安稳定工作，充溢了以主管副校长、政教主任、校警、门卫、公寓楼生活指导老师、值周老师、班主任、班级平安员为主要力气的平安教化和管理队伍，落实“一岗双责”制，明确平安管理工作职责，增加平安事故防范意识，为提高学校平安管理效能奠定了基础。 (1)平安教化重宣扬。学校依据季节特点和平安形势，年级组组织平安专题讲座，我们利用楼道文化宣扬标语、黑板报等形式，广泛宣扬平安学问，主动开展平安警示教化，集中整治教化和平安创建等专项教化活动，营造了浓郁的“讲平安、学学问、练技能、防事故”的平安教化氛围。 (2)平安管理规范化。一是形成了平安工作一岗双责制，严格落实平安责任追究制和一票推翻制;二是形成了学生交通平安监管制;三是形成了值周工作联席总结制;四是形成了平安专题教化活动制;五是形成了外来人员及学生出入验证登记制。刚好预防了各种突发事务，维护了学校正常的教化教学秩序。 (3)制度落实有成效。一是师生平安意识普遍得到了加强和提高;二是学生放学路队能严格遵守交通规则，有效杜绝了学生上下学的交通平安隐患;三是住宿管理得到了加强，生活环境得以彻底改善，学生自觉遵守宿舍管理公约意识普遍提高，形成了良好的生活习惯;四是各楼层疏导老师组织学生平安上下楼管理初见成效;五是通过“平安班级”创建活动，深化了平安常规教化和管理工作。由于管理到位，落实有力，我校接着保持了无意外事故和无平安责任事故的优良记录，学校保持平安校内。 2、狠抓思想道德教化，提高了学生的思想素养。 一是坚持组织德育工作阅历沟通和培训、值周老师培训，落实德育骨干队伍的职责。二是通过开展法制教化和辅导，利用图片、板报、主题班会、作文竞赛、橱窗等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣扬，举办书画、演讲、读书活动、艺体竞赛等丰富多彩的文体活动，教化引导学生养成良好习惯，提高道德修养。三是在学生中成立了文明礼仪监督岗，坚持佩戴标记上岗，纠察、劝导学生中的不文明言行，宣扬文明礼仪学问，展示文明礼仪形象。同时，组织老师开展校内周边巡察、课间纪律巡察、午间留守管理等活动，加强了对学生的管理。四是针对学校实际，利用3-4月和9-10月 ，分两次开展了为期各一个月的集中教化活动，收到了明显的效果，营造出了文明有序的校内环境。五是文明创建活动开展有效。我们开展了行之有效的“班级创文明”、“学生创优秀”、“老师创先进”等文明创建活动，加强过程管理。一年来，涌现出了6名模范班主任，杨彩琴等6名优秀老师，促进了优良校风的形成。 3、狠抓教学管理，提高了教学质量。 学校主动推行“五型备课”制度，“四类五步”教学法和“20+25”的主体时间模式，定期对老师“六仔细”工作进行考评，督查教学进度;年级包挂领导和级部组长不定时对老师的备课、上课、作业批改和课余辅导状况进行检查，对工作落实、仔细负责的老师刚好表彰，对存在问题的老师赐予指导、教化。由于全体师生的共同努力，20_年中考，我校有573人参与毕业会考，中考总成果进入全县前10名的有6名学生，进入全县前50名的有33名学生，共有306 名学生考入县中学，25人被录用为艺术特长生。学生参与20_年国家艺体等级测试，有58人获艺术B级，16人获体育二级。 4、狠抓老师培训，老师业务实力有明显提高。 根据“科研兴校，教研强校”的发展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的老师培训活动，老师写业务学习笔记平均都在1万字以上;组织老师上示范课32节，汇报课、公开课115节;组织老师进行班级管理通识培训6次，培训人数达800人次以上，校本培训8次，组织12名老师参建了省级网络研修活动，90名老师参与了校级的INTEL将来教化培训;选派24名老师赴兰州、玉门、酒泉参与了全省课堂教学沟通研讨、新教材培训、民族团结教化、心理健康教化等培训活动。校级领导参与了在酒泉中学举办的为期5天的培训班，组织15名老师参与县级以上外出培训;组织老师到酒泉育才学校、玉门石油子弟校、肃州中学等校参观学习。老师发表获奖论文、课件、案例40篇，有2名老师在市、县级优质课评比中获奖，。审定立项省级课题、市级课题12个。 5、狠抓基础设施建设，大力改善了办学条件。 一是狠抓落实，投资30多万元，为博识教学楼的14个教学班装配了一流的电脑、投影机、实物展台等多媒体教学设施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范围内架设了视频平安监控系统，实现了全天候、全方位的平安监控网络覆盖，同时扩容了全校的网络，实现了全校全部楼宇的网络互通，初步建成了数字化校内。三是新建成了2个高标准配备的微机室，目前我校的计算机教室总数达到了5个，300余台电脑。同时通过多方努力与争取，我校新建了理化生试验和仪器室总共8个，音体美功能教室13个，添置了钢琴及其他教学用具若干，同时还 建成图书室1个、图书阅览室2个，图书室藏书从原来的不足万册，现已达到了80000余册。四是通过多方奔跑与努力，经过与相关单位艰难协调，我校扩建工程的备案验收工作，目前已完成审计决算，有望近期完成。五是精细理财，高度重视四中发展中存在的经费不足的问题。在遵守财经纪律、政策的前提下，做到了一保运转，二保发展，三保惠民政策的落实，四保教职工福利待遇。 三、存在问题及努力方向。 一年来，我们虽取得了一些成果，但也存在着很多问题与不足： 1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。 2、平安管理有待进一步加强和提高。 各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细微环节，教学秩序井然，教学成果优异，校内和谐，各项工作有序推动，学校得到了全面发展，今后，我们将有信念、有决心，把四中建设成设施先进，环境美丽，质量一流的全省名校。 感谢大家! 述职人：_ 20_年_月_日 学校领导班子述职报告(四) 敬重的各位领导、同志们： 近年来我校仔细实行科学发展观，解放思想，开拓创新，仔细履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增加。现将我校领导班子今年述职述廉状况报告如下: 一、加强政治思想建设，提升班子领导水平 近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教化，把党的思想理论建设放在首位，坚决了志向信念，增加了理论素养和政治素养，增加了贯彻党的路途方针政策的坚决性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导实力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采纳自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，坚固树立起科学的发展观，班子的凝合力、战斗力进一步得到增加。其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本事，提高了用科学发展观探讨、分析、解决问题的实力。 二、加强校内文化建设，提升办学品位 一所学校发展到肯定阶段，必定须要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们特别注意校内文化建设，努力打造以“和乐教化”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀老师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名老师;二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校内广播，定时更新校内文化阵地，有力充溢了校内文化内涵;三是注意班级文化建设，学校大力提倡班级励志文化建设，努力呈现学生的自主与创建精神，学生的聪慧才智得到很好的激发，四是开展最美老师、优秀班主任等评比表彰活动，感动着每一名学生，每一位老师，也感动着每一个家长，感动着整个校内。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。第五、有效课堂，初显成效。我们从生本教化动身，扎扎实实实施行有效课堂，形成各具特色的课堂教学模式，扎实开展推门听课，常常组织培训、沟通、研讨等活动，有效的提升了课堂教学实力。 三、仔细学习党的理论，切实加强党的建设 学校根据关于加强领导干部作风建设的有关要求，联系思想和工作实际，仔细学习党的十九大报告精神、党的群众路途教化实践活动文件选编、新党章、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、中共中心关于实行党风廉政建设责任制的规定等党纪条规。通过学习，仔细查找了班子和个人在志向信念、亲密联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题，剖析了存在问题的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。 四、进一步加强领导班子作风建设 一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定”的原则，在重大问题的确定、重要工作的组织实施前，领导班子都能进行酝酿探讨。不搞“家长制”和“一言堂”，不以个人看法代替集体确定，真正做到大事上会，小事通气，实现了思想合心、行动合拍、工作合力，相互敬重、相互支持，全神贯注抓工作，脚踏实地干工作。二是仔细落实集体领导下的分工负责制。班子成员依据各自分工，各司其职，各负其责，不遗余力，切实履行自己的职责，仔细抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，亲密协作，主动主动地参加集体领导。三是加强班子成员之间的沟通和沟通。班子成员之间能开展常常性的思想沟通和沟通，相互提示和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，仔细开展指责和自我指责，不断提高解决问题、开拓工作的实力。班子成员坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。 五、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建设 学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是根据“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员详细抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深化开展党风廉政建设学习教化活动。通过学习教化，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增加，思想作风有了明显转变。四是推动了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的实行，修改完善了财务管理制度、公务用车制度、内部议事制度等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。 由于上级的坚毅领导、班子成员的共同努力，学校领导班子仔细履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成果。但我们也醒悟地相识到还存在一些问题和不足，主要表现在：学习理论的自觉性依旧有待加强，综合素养还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成果，克服困难，主动整改自身存在的问题，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。 感谢大家! 述职人：_ 20_年_月_日 学校领导班子述