2022年最新走进高三主题班会.docx

2022年最新走进高三主题班会 高三,对我们来说既生疏,又熟识;既遥不行及,又近在咫尺.而如今的我们不再彷徨,不再迟疑,坚决信念,毅然走进高三。走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又布满了荆棘的路。下面是我带来的三篇走进高三主题班会，希望对大家有所帮助! 走进高三主题班会1 活动目的：开展这一活动就是为了激发学生高考复习热忱，调动学生复习的主动性、主动性，让学生以更饱满的激情投入到惊慌激烈的复习工作当中去，力争有更多的学生能考上志向的高校。 活动方法：采纳学生主持，学生活动为主的方法。邀请班级全部科任老师和学校领导参与。利用多媒体进行渲染气氛。 时间支配：一课时。 活动步骤与内容： 一、主持人开场白; 二、学校领导与老师的讲话(略) 三、班主任寄语; 同学们： 漫漫求学路上，我们一路奔波，在诸多辛酸与苦恼中，享受着快乐与胜利，尽管走的那么曲曲折折，但我们最终走到了高三。 走进了高三，就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的人生驿站。高三之路生疏而又充溢诱惑，花团锦簇而又遍布荆棘，我们须要信念、志气和毅力，更须要战略、思维和方法。走进高三，我们是登临山顶领会无限风光。走进高三，机遇与挑战并存，愿我们把握住机遇，迎接挑战。走进高三，意味着我们走进成熟，意味着我们要拼搏，要吃苦。高三这条路上，将会伴有诸多的泪水与悲观，也有胜利与喜悦。 同学们，我们要参与的高考是这个社会、这个时代给予我们青年学生的同等的竞争机会，它充分地体现了学问经济时代的两大特征：竞争激烈，但竞争中又人人同等。作为一个朝气蓬勃的青年学生就应以主动的姿态迎接这种挑战，迎接这种机遇。人生难得有几回搏，那么这第一搏就在高三。愿我们搏击高三，赢得辉煌;人生有几个十字路口须要选择，那么高三就是我们选择的第一个十字路口，愿我们做出正确的选择，为自己的人生之路奠定一个好的基础。 我们平常总是艳羡那些有杰出才能的人，那些科学家、航天员、伟人，那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了，而是到了退而结网的时间了，愿我们每个同学能有挥斥方遒，指引江山，激扬文字，粪土当年万户侯的豪气，奋勉向上，在不久的将来，我们也会成为他们中的一员，做出不平凡的业绩，为自己傲慢，为世人骄傲。 同学们，我们的青春我们做主，我们的命运我们驾驭，我们走向胜利的航船由我们掌舵。奋斗吧，信任自己，以无畏的英雄气概往前冲。拼搏吧，你们身后有很多人的眼光，充溢信任的眼光在凝视着你们，这里有亲人，有同学，有老师愿每位同学英勇地往前走，有了快乐与胜利，我为你们加油，有了苦痛彷徨，我为你们分忧。努力吧，信任你们是最棒的! 在这里我提几点希望：希望同学们肯定要有坚毅的毅力，要有必胜的信念，克服困难，坚韧拼搏，哪怕有时月考成果不志向，但也不要气馁，一如既往地埋头复习;希望同学们肯定要根据老师的要求，跟着老师的思路扎扎实实地复习，克服浮躁心情，切忌我行我素;希望同学们遵守纪律，严加约束自己，学会自我管理，始终明白自己的身份是学生，全班同学要团结友爱，同舟共济;希望同学们走好自己的路，把握好自己的方向，定位好自己的坐标。 同学们，青春的风采呈现出来吧，在高三这条路上潇洒地走一回，也为我们的中学生活划一个圆满的句号。 最终有三副对联要和大家共勉： 今日寒窗苦读，必定有我 明日独占鰲头，舍我其谁 勇攀书山甘洒汗水放飞心中幻想 泛游学海竞逐群雕一朝金榜题名 十年苦读一朝决输赢换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 最终祝同学们身体健康，学习进步，全班同学都能考上志向的高校，明年的这时捷报频传。 感谢大家 四、学生代表发言; 学生代表王玲玉 高三,对我们来说既生疏,又熟识;既遥不行及,又近在咫尺.而如今的我们不再彷徨,不再迟疑,坚决信念,毅然走进高三. 走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又布满了荆棘的路.在这条路上,我们挥洒汗水,辛勤耕耘,播种我们的幻想,等到六月,那个让人期盼而瞳憬的日子.我们收获的将是成功的果实,胜利、喜悦、欢乐一切都属于我们自己。 作为一名高三学生，面对眼前这条通往高考的必经之路，我们充溢了新奇，同时，我们也有战胜一切困难的信念和志气，就算是独木桥，即使路途坎坷，我们也依旧会坦然面对，勇往直前，只为了我们心中的幻想。 对于即将到来的单调、枯燥、乏味的生活，我们也已经做好了充分的心理打算，化圧力为动力，在学习中找欢乐，在欢乐中回味人生。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经验风雨，怎能见彩虹? 走进高三主题班会2 一、班会目的 1、帮助学生进一步全面深化地相识高三生活，使他们做好更加充分的打算。 2、赐予学生详细详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。 3、帮助学生树立勇攀高峰的自信念，为他们鼓起战胜困难的志气。 二、班会打算 1、联系华侨高校的大一新生。 2、事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而达到班会的针对性实效性。 3、布置教室，成围坐式。 三、班会时间 安排一小时 四、班会过程 (一)介绍五位华侨高校大一新生的姓名、高考成果及现在所在院系。 嘉宾的高考成果赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的留意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞美声中起先了。 (二)由五位高校生分别从五个方面轮番讲解高三生活。 1、课堂环节 要点： 吃透课堂内容 提高课堂实效性 不肯定要抄录老师全部板书，要依据自己状况学 2、课下复习环节 要点： 相识其重要性 是自己学习实力提高的关键环节。 安排性 将自己的课余时间和须要复习的课目内容有安排地支配起来，有规律不遗漏地复习巩固。 针对性 针对弱科弱项实行相应的复习策略。 3、战略战术 要点 生活要有规律，熬夜应战得不偿失 要依据学科特点实行科学有效的复习方法 兼谈语文失利的教训应坚持少量高频原则 提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分 驾驭一些答题的技巧 4、心态的调整 要点： 心理因素不起确定作用，实力最重要 树立信念、付出志气去迎接挑战 5、听老师的话结束语 老师们多年带高三、阅历丰富，责任心强，跟上老师的步伐，根据老师的指导看法去复习没错。 (三)同学们自由提问 摘要记录： 1、你认为学习是责任还是爱好? 2、怎样处理学习和休息的关系? 3、你是怎样保持充足的精力的? 4、英语基础不好，有短期提高的诀窍吗? 5、怎样选择参考书? 五、班会后记 原安排一个半小时的班会足足开了有两个多小时，班会气氛和谐热情，台上讲的投入，台下听的专注。班会后，高校生们被同学们围住接着发问。同学们都说，“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后，同学们的学习热忱更加高涨，学习的自觉性、主动性有了明显的提高，班级的学习气氛空前深厚，在不久的高三第一次统一练习中我们班取得了较志向的成果。班会基本上达到了预期目的。 走进高三主题班会3 班会背景： 进入高三，经过一段时间和学生的沟通，发觉许多学生无论是在学习上还是心理上都存有许多的困惑.有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生绽开探讨. 二、三位学生(一位成果好但心理压力大，一位学习很被动，一位成果中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和安排. 三、由心理老师讲讲有关的高三该留意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学实行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力气,大家共同努力超越幻想. 活动时间：20-.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： 1、让学生有很好的心态对待高三 2、使学生相识到集体的力气 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清晰的记得高一的时候班主任老师和我们说中学三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好打算了吗? 听许多师哥师姐讲过许多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今日就让我们一起来畅谈一下我们自己的幻想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华幻想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。 同学们各抒己见,讲解并描述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现幻想又不能忽视了身体。 主持人:我们每个人都有自己的幻想,都有自己实现幻想的安排.在为实现幻想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今日我们请来了心理老师,我们以热情的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要留意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要留意的事项.同学们也主动的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 走进高三主题班会第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页