人教版《14.6浮力的应用-浮沉条件》课件.ppt

初中物理在线http:/ 人教版14.6浮力的应用-浮沉条件课件 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date初中物理在线http:/ 知识回顾：知识回顾：一一.阿基米德原理的内容：阿基米德原理的内容：二二.浮力的计算方法：浮力的计算方法：称重法称重法 F F浮浮 = G= G物物 FF拉拉 阿基米德原理的计算公式：阿基米德原理的计算公式：F浮浮 = 液液gV排排三三.浮力产生的原因：浮力产生的原因：液体对物体上下表面产生压力差。液体对物体上下表面产生压力差。初中物理在线http:/ 初中物理在线http:/ 一一. .物体浮沉条件物体浮沉条件初中物理在线http:/ 初中物理在线http:/ GF浮初中物理在线http:/ GF浮初中物理在线http:/ 一一.物体的沉浮条件：物体的沉浮条件： 物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大GF浮GF浮GF浮F浮G初中物理在线http:/ 木头、泡沫等木头、泡沫等石块、金属块等石块、金属块等密度密度比较液体密度与物质密度比较液体密度与物质密度(物体平均密度物体平均密度) 上浮上浮 F浮浮 G; 物物 液液 漂浮漂浮 F浮浮= G ;物物 液液 悬浮悬浮 F浮浮= G ;物物 液液 下沉下沉 F浮浮 G ;物物 液液初中物理在线http:/ 钢铁的密度大于水钢铁的密度大于水的密度，但用钢铁制成的密度，但用钢铁制成的轮船却可以在水面上的轮船却可以在水面上行驶，且能装较多的人行驶，且能装较多的人和货物这是为什么？和货物这是为什么？思考：初中物理在线http:/ 1.木块按进水中，木块按进水中， 木快将如何？木快将如何？ 下沉。因为橡皮泥密度比水大。下沉。因为橡皮泥密度比水大。上浮。因为木块密度比水小。上浮。因为木块密度比水小。2 橡皮泥放入水中，它将如何？橡皮泥放入水中，它将如何？初中物理在线http:/ 动动脑动动脑 探究探究你能让橡皮泥浮在水面吗？你能让橡皮泥浮在水面吗？你能解释原因吗？你发现了什么？利用空心的办法，能增大可以利用的浮力初中物理在线http:/ 最初人们利用密最初人们利用密度小于水的木材，顺度小于水的木材，顺水漂流水漂流后来把树干挖成后来把树干挖成空心，能装载更空心，能装载更多的人和物多的人和物初中物理在线http:/ 由此，你想到了什么？二.轮船:采用“空心”的办法增大可以利用的浮力初中物理在线http:/ 轮船的大小通常用轮船的大小通常用排水量排水量来表示。来表示。轮船的排水量：轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量轮船满载时排开水的质量初中物理在线http:/ 7m6.6m6m5.4m 载重线可以反映轮船所装货物的载重线可以反映轮船所装货物的多少，所装货物越多，轮船吃水越多少，所装货物越多，轮船吃水越深。深。载重线载重线初中物理在线http:/ 这艘轮船的排水量是这艘轮船的排水量是100吨，当吨，当它满载时受的浮力是多大？它满载时受的浮力是多大？F浮=G排 =m排g =100t9.8N/Kg =100000Kg 9.8N/Kg =980000N初中物理在线http:/ 满载货物的轮船从河满载货物的轮船从河里到海里，船会上浮些里到海里，船会上浮些还是下沉些？为什么？还是下沉些？为什么？思考一下？思考一下？初中物理在线http:/ 河水河水海水海水浮浮=液液gVgV排排轮船始终漂浮在液面上轮船始终漂浮在液面上浮浮=G=G物物同一个物体重力不变同一个物体重力不变初中物理在线http:/ 汤圆刚放入水中时，汤圆刚放入水中时，会沉入锅底会沉入锅底汤圆煮熟时，则会汤圆煮熟时，则会浮出水面。浮出水面。初中物理在线http:/ 密度计：密度计：1.用途：测量液体的密度。用途：测量液体的密度。2.工作原理：漂浮原理即工作原理：漂浮原理即G F浮浮3.刻度值的特点：刻度值的特点：（1）上面读数小，下面读数大；）上面读数小，下面读数大；（2）刻度不均匀，上疏下密。刻度不均匀，上疏下密。初中物理在线http:/ 大多数鱼类在水中游动时，能向上游动，也能向下沉，甚至大多数鱼类在水中游动时，能向上游动，也能向下沉，甚至能在水中不动，那么鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢？能在水中不动，那么鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢？初中物理在线http:/ 潜水艇也能在水中随意的上浮和下沉，它和鱼类的工作原理潜水艇也能在水中随意的上浮和下沉，它和鱼类的工作原理是否一样？是否一样？三三.潜水艇潜水艇:通过改变通过改变“自身重力自身重力”实现上浮和下潜实现上浮和下潜初中物理在线http:/ 热气球飞艇四四.气球和飞艇气球和飞艇:利用充入密度小于空气利用充入密度小于空气的气体，来实现上升的气体，来实现上升初中物理在线http:/ 小结：小结：1.物体的浮沉条件物体的浮沉条件:（1） 漂浮 F浮=G V排物（2） 悬浮 F浮=G V排=V物 液=物（3） 上浮 F浮G V排=V物 液物（4） 下沉 F浮G V排=V物 液物2. 轮船：轮船：（1）用）用“空心空心”的办法增大可利用的浮力。的办法增大可利用的浮力。（2）轮船漂浮：）轮船漂浮： F浮浮= G物物（3）排水量：轮船满载时排开水的质量。）排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量轮船的排开水的质量，等于轮船和货物的总质量 3. 潜水艇：潜水艇：通过改变通过改变“自身重力自身重力”实现上浮和下潜的实现上浮和下潜的4. 气球和飞艇：气球和飞艇：利用充入密度小于空气的气体，来实现上升利用充入密度小于空气的气体，来实现上升初中物理在线http:/ 1 1 关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中 不正确的是不正确的是 （ ） A A浮力的方向竖直向上；浮力的方向竖直向上； B B浮力的施力物一定是水；浮力的施力物一定是水； C C浮力的大小与排开液体的质量成正比；浮力的大小与排开液体的质量成正比； D D实心的铁球也能浮在液面上实心的铁球也能浮在液面上2 2用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木 球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正 确的是（确的是（ ） A A木球所受的重力、浮力都不变；木球所受的重力、浮力都不变； B B木球所受的重力不变，浮力变大；木球所受的重力不变，浮力变大； C C木球所受的重力、浮力都变小；木球所受的重力、浮力都变小； D D木球所受的重力不变、浮力逐渐变小木球所受的重力不变、浮力逐渐变小AB初中物理在线http:/ 3、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小 不等的两块后，仍放入水中，则（不等的两块后，仍放入水中，则（ ） A、大块下沉，小块悬浮、大块下沉，小块悬浮 B、大块下沉，小块上浮、大块下沉，小块上浮 C、两块都上浮、两块都上浮 D、两块都悬浮、两块都悬浮D4、将体积相同的、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中三个小球投入水中,出现如图所出现如图所示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说法正确的是（）法正确的是（）AA球浮在水面上，受到的浮力最大球浮在水面上，受到的浮力最大BC球沉在底部，受到的浮力为零球沉在底部，受到的浮力为零CA球受到的浮力与球受到的浮力与B球受到的浮力相等球受到的浮力相等DB球受到的浮力与球受到的浮力与C球受到的浮力相等球受到的浮力相等ABCC初中物理在线http:/ 5、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到、浸没在液体中的物体，它在液体中的深度越深，受到 的浮力（）的浮力（） A、越大、越大B、越小、越小 C、不变、不变D、都有可能、都有可能6、一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大、一实心铁球分别浸没水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（的是（ ） A、水、水 B、酒精、酒精 C、水银、水银 D、无法确定、无法确定 水水酒精酒精水银水银CC初中物理在线http:/ 7、有一体积是、有一体积是2分米分米3，密度是，密度是0.6103千克千克/米米3的的木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，如果木块，用绳子将它拴在水池底部的钩子上，如图所示，如果绳子断了，木块就上浮到水面，问：绳子断了，木块就上浮到水面，问：（1）木块在上浮过程中）木块在上浮过程中(未露出水面），受到浮力未露出水面），受到浮力的大小是否会发生变化？的大小是否会发生变化？（2）木块漂浮在水面时露出液面的体积多大？）木块漂浮在水面时露出液面的体积多大？初中物理在线http:/ 一量筒内装有一量筒内装有60毫升的水，把一个质量为毫升的水，把一个质量为20克的物体放入克的物体放入该量筒后液面升高到该量筒后液面升高到75毫升处，则该物体最后在水中的状态毫升处，则该物体最后在水中的状态是是 （ ）A一定漂浮一定漂浮 B一定下沉一定下沉 C可能漂浮可能漂浮 D可能悬浮可能悬浮B