2022年三国演义高中生读后感8篇.docx

2022年三国演义高中生读后感8篇 三国演义以描写斗争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。下面是由我给大家带来的三国演义中学生读后感，一起来看看吧! 三国演义中学生读后感1 三国演义是中国四大名著之一，信任大家都很熟识，但或许没有真正阅读它。 这天，我就怀着一股剧烈的新奇心翻开了三国演义(彩色版)。从桃园结义一向看到计招姜维，这本书都散发着浓郁的战斗之味。 就说离间计吧!曹操杀死了马超的父亲。马超为了报仇，和韩遂率领大军进攻曹操。之后，曹操只得运用“离间计”。这“离间计”可真厉害，它使马超不信任韩遂了，也使自己的军队转危为安，又使马超吓得落荒而逃。 哎!看来要想成功还得想个计策才行，要开动自己的脑筋啊! 再说三顾茅庐：刘备想找个人才，徐庶提议说旁边有一个人才，他叫诸葛亮。前两次去请，都没有找到。第三次寻访时，他们发觉诸葛亮在睡大觉，就等诸葛亮睡醒，又用恳切的话语打动了诸葛亮，使刘备得到了一个得力助手。 嗯，做事要有恒心，有毅力，才能摘到绚丽的胜利之花呀! 当我们背长篇课文时，不要死记硬背，要采纳记忆的妙招。这样能够节约一些时间，也能够使脑子敏捷起来，就好比涂了润滑油。 当然，运用好方法不必需能在短时间内背完课文，不要为背书而感到厌烦，厌烦最终只能降低背书的效率，还奢侈时间。 做什么事都要开动脑筋，持之以恒，这就是三国演义对我的启发。 三国演义中学生读后感2 读了一个学期，最终把三国演义这本名着读完了。我之所以喜爱这本书，是因为作者在书中将一个个人物塑造的活灵活现，刻画的淋漓尽致，每一个人物都有独特的性格，让我很难忘，如曹操的奸诈，周瑜的小气，张飞的威猛，刘禅的无能等等。 最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。曹操生性多疑、阴险奸诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时，曹操以为许攸是袁绍派来的奸细，撒谎三骗许攸，结果都被许攸一一揭穿，许攸叹曰：“曹阿瞒不愧乃奸雄也!”不光如此，曹操还生性残忍，为报父仇，屠杀百姓数万，血洗汜水，残骸如山，尽管后人的评价都是褒少贬多，但是曹操的确一个货真价实的诗人，“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”这样的诗句不是一般人能到达的文学意境。曹操的用武方面也很强大，武有许诸、张合、张辽、典韦，文有荀彧、郭嘉，无论是官渡之战，还是仓亭破本初，无一不体显出曹军的将才多，军事强，文官多，计谋好。 三国演义中的斗争也让人沉醉于其中：“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。名载史册的着名战役赤壁之战，拉开帷幕。二龙争霸，雌雄相决;赤壁一地，楼船尽毁，烈火冲天，将云海染得通红，曹军死伤多数。这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。 周瑜非常聪慧，是东吴的军师。可周瑜却有一个致命的缺点，那就是非常小气，容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了，临死前还在说：“既生瑜，何生亮”。 要说谁的计谋多，最聪慧，那无疑是诸葛亮了。他能文能武，足智多谋，知天文，晓地理。书中对诸葛亮的事例也许多：孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等，无一不让人看出诸葛亮足智多谋，足智多谋，不愧是一个英雄。 合上书，我仿佛还沉醉在一个迷人的故事和显明特性的人物之中，群雄纷争，逐鹿中原，三国演义仿佛带我回到了那个充溢豪迈和激情的动乱时代。 三国演义中学生读后感3 最近，我在广州买了四大名著之一的三国演义，因为一时兴起，再加上此书资料丰富多彩、翔实可信，所以经过两天“奋斗”，我就把这本书给看完了。 在一代小说大师罗贯中的笔下，三国演义可谓是妙笔生花呀。其中有一些名垂青史的三国人物，如足智多谋的诸葛亮;骁勇善战的张飞、关羽;雄才大略的刘备等。围绕这些人物，罗贯中记录下了喜闻乐见的三国故事，如三国之初时的桃园三结义;吴蜀联合时的火烧赤壁;三国末期的七擒孟获等。 全书过目后，我大有感想。人春风得意、马虎大意过后都会出问题。假如一时大意便会像关羽那样“大意失荆州”;假如一时傲慢便会像董卓那样招人算计;假如，但是你能像一样诸葛亮虚心谨慎;曹操那样三思而行便会驱灾降福。不信，我这还有例子：以前，每次数学考试都是写完后就闲着没事干，一会儿东看看，一会儿西看看，而不是仔细地检查，结果每次都因为我的马虎和大意失去了100分。而今年的期末考试，我吸取往日的教训，写完后就用我的火眼金睛把试卷“扫描”一遍，再把“侦察”出来的错误答案修改一番，结果自然是我考了个100分。 总而言之，一个人要虚心而不高傲，谨慎而不鲁莽，才能在当这天下打出一片天地。 三国演义中学生读后感4 读了这本书，使我受益匪浅。中国四大名著之一三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名著。故事精彩，故事中的人物更是活灵活现。三国演义刻划了近100个英雄形象。它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。 在三国中，我最观赏关羽：因为他的忠义情操，令人不由得深深地感动。他的武艺和军事领导才能，令人钦佩。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才降汉。其实他还是一心想找到刘备，爱护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便马上骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的英雄。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，之后又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最终还是回来了，他不但忠诚，而且还要算一种难得珍贵的忠诚。 三国演义写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经验了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。 总的来说，读过这本书之后我大开眼界。三国演义真是一本值得再看的好书。每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验。 三国演义中学生读后感5 这几天，我读了三国演义这本书。主要资料是：从黄巾起义起先，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最终刘备打下四川，就构成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云、关羽、张飞等众多的人物。在这上表现了拥刘反曹的正统思想和儒家的任正思想，同时也指责了雄豪混战及暴君的苛政，寄予了人民渴求的明君任正，社会安定的愿望。 我喜爱三国演义里的诸葛亮和赵云。我先说诸葛亮吧!他姓诸葛名亮，字孔明，孔明聪慧过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒但是他，像火烧新野、捉张任、大破魏兵、空城计、草船借箭，这都是谁细心策划的?是孔明先生!据说孔明没有打过败仗，真是太聪慧了!再说赵云吧!他姓赵，名云，字子龙，赵子龙勇冠三军，超过关羽、张飞。他的银枪上下翻飞，武力过人，像曹兵相识到赵子龙的厉害，有的都从立即掉下来了!赵子龙外号小霸王。赵子龙单骑救主，这也太勇了!一个人去救刘备的夫人，超过想象! 读完三国演义我觉得诸葛亮非常聪慧，赵子龙很英勇，一个智，一个勇，这是奇才呀!我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀! 三国演义中学生读后感6 三国演义有许多人看过，而我又看了一遍三国演义，发觉了许多启示呢! 这个故事里有三个国家分别是：吴国、魏国、蜀国。 这个故事主要是围绕三个国家，魏国的曹操是非常奸诈、无情无义的人。就因为这样，常常会有人想刺杀曹操。他最经典的话就是“宁教我负天下人，休教天下人负我”. 而蜀国的刘备，是和曹操迥然不同，他很有礼仪，仁爱人民。很遭人们的爱戴。 但是他们很注意人才，比如刘备就请了许多人才，最着名就是诸所周知的诸葛亮，还有武功高强的赵云、还有徐庶。 曹操也是有许多人才：曹操失了一个吕韦，祭祀时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也非常痛心。 这个事实说明，一个人是成就不了大业，务必团结，才能胜利，俗话说：“一根筷子简单折断，可十根、一百根、一千根、甚至一万根，你不管怎样折也折不断。”假如你想一个人完成一些大事，但不管你怎样干，你恒久只能失败，不能胜利。要不然此刻的公司怎样在召集人才呢? 这个故事还告知我还擅长听从他人看法。 这个故事里的人还有很多告知了我许多道理。曹操告知我：“人不能太奸诈、否则要受到报复。”刘备告知我：“人要讲信用，才会受到敬重。”诸葛亮告知我：“要学会思索，才能成就大业。” 名着是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名着伴人一生成长。 三国演义中学生读后感7 这个假期，我又把三国演义看了一遍，因为我太喜爱看了! 三国演义是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400)，名本，号湖海散人。他所写的三国演义是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲解并描述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事非常精彩，其中有我最喜爱的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义 书中刻画了上百个人物，多数的军事谋略。它描述的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不行天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战、关羽“威严凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”但我最喜爱的两个英雄是诸葛亮和赵云。 诸葛亮是一个忠臣，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他熟知天文地理，足智多谋，非常擅长用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”赵云对刘备也非常忠心，骁勇善战，在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最终他们都回到刘备身边了。 读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁! 三国演义中学生读后感8 三国演义是我国古典四大名著之一。三国演义记叙了从黄巾之乱到建立汉朝这一漫长历史时期所发生的轰轰烈烈的历史事务，是我国乃至世界上少有的历史为题材的小说佳作。 三国演义对人物描述是非常胜利的。如对刘备的描述体此刻“仁义”二字上。刘备兵败后，带着百姓一齐逃难，众将劝刘备弃民逃难而刘备去却说：“你等欲陷我于不仁不义乎?”而对另一主子公曹操，作者则用奸雄二字来描述。曹操虽有远大的志向和聪慧的头脑，但为了实行自己的霸业，不惜杀害忠良多数，还傲慢地高呼：“宁可我负天下人，不行天下人负我!”人物描述观点显明。 读了这本书给我感受最深的是：无论是黄巾之乱，诸侯相争，还是三国鼎立每次受苦受难最多的总是无辜的百姓。刘备尽管挂着“仁义”的牌子，但在逃难时曹兵追上无辜的百姓，尽情的屠杀，血流成河。苦果还是百姓尝。董卓迁都时火烧洛阳城三天三夜，还把居民迁往长安，一路上累死，病死的群众多数，洛阳城上火光冲天号哭不止。 读到那里，我悲愤至极。为什么必需要用斗争解决问题?究竟何时才能换来真正的和平?我也只能静默的为死去的亡灵悲伤。安眠吧!愿你们的遭受能唤醒那些独裁者腐朽的脑袋，愿世界早日复原和平。 三国演义中学生读后感第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页