2022年小学生美术《第6课能“变化”的蔬果》赣美版(17张)ppt课件.ppt

泰和县实验小学泰和县实验小学 方春花方春花生生肖肖的的联联想想 生肖的起源？ 玉皇大帝为了给人们定时间定归属，决定以十二种动物为代表，之后他就派神仙下凡跟动物们说了这个事情，又定了时间竞选，来的最早的排的越靠前，后面的则排不上。鼠最先到，接着牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪随之到来，其他动物也就排不上了。 生生肖肖的的联联想想十十二二生生肖肖生生肖肖的的联联想想试着用这个长方形联想出生肖的形象生生肖肖的的联联想想想想联联的的肖肖生生水果蔬菜水果蔬菜生生肖肖的的联联想想想想联联的的肖肖生生生生肖肖的的联联想想 你还能用哪些水果联想并创作出十二生肖的造型？任选材料和方式，巧妙联想，大胆创意，设计一件果蔬生肖作品。生生肖肖的的联联想想 最佳最佳创意创意奖奖 最佳最佳制作奖制作奖课外拓展：课外拓展： 寻找生活中常见的果蔬素材寻找生活中常见的果蔬素材,用自己用自己喜欢的方式巧妙联想喜欢的方式巧妙联想,大胆创意大胆创意,设计制作设计制作以亲友生肖为题材的果蔬拼盘以亲友生肖为题材的果蔬拼盘,在他们生在他们生日或有纪念意义的日子送上！日或有纪念意义的日子送上！