2022年亲子手工制作活动总结.docx

2022年亲子手工制作活动总结 通过开展亲自手工制作活动，可以激发幼儿对绘画活动的爱好，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教化延长到家庭，使幼儿园、孩子、家长三者之间的关系融洽和谐。下面是学习啦我整理亲子手工制作活动总结的范文，欢迎阅读! 亲子手工制作活动总结篇一 为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈的爱的同时学会表达爱的情感，增进母子亲情，培育幼儿的动手实力、创建力，激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望。我园于3月8日当天实行了我和妈妈一起过节亲子手工活动。 家长们接到通知之后，特别快乐。于当天下午都特别准时地来到班级参与活动。孩子们在老师的引导下，给妈妈们唱世上只有妈妈好、好妈妈。听着孩子们稚嫩的歌声，家长们都特别快乐，特别暖和。孩子们还给妈妈捶捶背，亲亲妈妈，抱抱妈妈。活动现场的气氛特别温馨! 在老师们的带领下，家长和小挚友们一起做手工。虽然孩子们还小，有时候还会捣乱。家长们在老师的引导下，耐性地引导小挚友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通过这些动作，培育孩子们的手眼协调实力，熬炼孩子们的精细动作。通过观看家长制作手工，可以培育孩子们制作的爱好。在大家努力之下，贺卡做好了，笔筒做好了，灯笼做好了，光盘猫做好了，太阳做好了。孩子们还送了康乃馨给妈妈。 活动在大家共同的努力之下，圆满地结束了。家长们露出了满足的笑容，孩子们快乐地笑着。 亲子手工制作活动总结篇二 20XX年3月10日下午3：30，我园中班级亲子环保手工创意活动在一片其乐融融的场景中拉开帷幕。本次活动主题以可爱昆虫亲子制作为脉络，以毛线、棉球、橡皮筋、纸杯、雪糕棒、旧光盘等无毒无害的废旧物品为载体进行大胆创意，以亲子合作为主要形式，制作你能想到的任何昆虫手工作品，体验大胆运用生活材料进行美术创意的乐趣。 为了这次的活动开展，我们中班级做好了打算工作，从活动的选材上、设计上、各个环节的要点上，我们都做了整理，每一个细小环节上我们都做了梳理;为了确保活动顺当进行，我们中班级老师在一起探讨，并探讨探讨活动中的每一个细微环节。按方案要求主动收集材料，大部分家长都主动协作，总体还是可以的。在这次活动也体现了许多不足的地方： 因孩子、家长加起来人数较多，场地偏小一点，限制了很多活动的开展(如：一张桌子最好坐四个人，一张桌子坐了六个人，使得家长和幼儿不能开展活动，部分家长只有大家一起挤一挤来做手工)，还有就是有的家长没有打算材料。不过活动中，家长们没有因为场地小和材料不足而放弃，家长还是做的很细致，效率很高。 在活动结束后，家长主动帮忙撤离剩下的材料和收放桌椅等环节。可以说没有家长们主动帮助及协作，我们的活动也不会开展的如此顺当。 这次活动通过将家长请进园，让家长直观地了解孩子在园的状况，对幼儿园的活动进行更深化的了解，从而使家园之间的距离拉得更近。而这次的亲子活动，大家都能支配好自己的工作主动参与，同时也说明白家长对孩子的重视、对我们工作的协作。 亲子半日制作活动也是一个让家长了解自己的孩子、让老师与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握，好充分的打算，才能取得家长的认可，使活动得到更好的效果，充分发挥家园活动的作用。 亲子手工制作活动总结篇三 本班于3月15日下午，16日下午分别开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕小鱼吹泡泡和吹画两个主题绽开。活动室内洋溢着喧闹而又温馨的气氛。通过亲子活动，引导幼儿养成耐性细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。 在这次活动中，家长都特别主动地参加，也都提前做了打算，所以整个活动进行的特别顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿实力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参加的比较少。 人生没有其次个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对于他目前的须要常是迫不及待的希望立即得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的食物和良好的保育，他将无法面对将来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份缺憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经打算好学习的时刻将不复重视。 亲子教化是在一种真实情境下的示范式的参加指导，是实现活动与指导的融合。老师、家长和孩子共同相处，遇到详细问题，老师刚好赐予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参加的主动性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的，立体的，丰富的，实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。 我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通，也激发了孩子对绘画的爱好。 亲子手工制作活动总结篇四 为了激励孩子继承传统节日，宣扬劳动节日，为此，迎春幼儿园于20XX年4月28日上午实行了劳动最光荣小班亲子手工活动。以培育孩子的动手动脑及爱劳动的良好品质，激发他们对美术的爱好和酷爱;同时希望家长们借助这个平台增进了亲子间的情感沟通。 活动中家长们和孩子们都以饱满的热忱投入扇子绘画当中，俨然像一个个小画家，绘画中家长们也时常地在思索如何构图，选色等方面给孩子提出建议，每一把扇子的内容各具特色，例如：机器猫、翱翔飞机、小鱼水中戏游、小兔拔萝卜、棒棒糖等等，每一幅作品都表现了孩子和家长们的美妙愿望。孩子们也在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美妙。 这次亲子绘画活动充分挖掘家长资源，家长和幼儿共同参加作画过程，以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时又培育了孩子动手操作实力，也让孩子和家长体验到了亲子活动的乐趣。 这次绘画竞赛活动，进一步激发了幼儿们对绘画活动的爱好，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教化延长到家庭，并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。 看过亲子手工制作活动总结的人还看了： 1.中班亲子手工制作活动方案 2.手工制作亲子活动方案 3.亲子粘贴画活动方案 4.幼儿园国庆节亲子手工活动方案 5.2022幼儿园国庆节亲子手工活动策划方案 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页