2022年中职学校管理工作总结范文.docx

2022年中职学校管理工作总结范文 中等职业教化是在中学教化阶段进行的职业教化，也包括部分中学后职业培训，目前是我国职业教化的主体。下面是我整理的中职学校管理工作总结范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家有所帮助。 中职学生学期个人总结5篇 如何选择中职学校和专业 中职老师个人工作安排 中职教学心得体会范文 中职学校招生方案 中职学校管理工作总结1 中职学校的班主任面对15-18岁的学生，工作更加繁重。我信任，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。 一、亲近学生，探讨学生;呈现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教化孩子。班主任要擅长接近孩子，爱护和关切学生，和他们进行密切的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的基础。探讨学生是教化取得胜利的必要条件，最好的途径是通过活动视察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;二要探讨学生的特性特征(包括实力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，驾驭哪些是主动分子，哪些是特殊须要留意的学生等等。 在亲近与探讨学生的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好挚友，树立起班主任崇高的威望。 那么，你的教化可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由班干部确定的。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育： 其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助班干部树立威信; 其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、以强化常规训练带动教化教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括中学生守则和中职学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还依据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材弟子规的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择)，务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素养才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需留意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必需切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丢失孩子信念。 五、激发学生竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 1、激发与外班学生的竞争意识： 从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将状况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培育。 2、设立定期评价制度： 以小红花等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警惕性和进取心，培育学生的自觉性。 3、建立互助组： 以互助小组、1 1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 中职学校管理工作总结2 本学期我校确定的工作总体指导思想是在踏实中保质量在稳定中求发展。各部门都能很好地围绕这一指导思想仔细履行各部门的工作职能，分别在六个方面把握的很准，取得了预期的效果。培训与升学处能以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能。这是提高培训质量的关键把握的准。学生工作能很好的贯彻德育为先学会做人，情境创设学会做事，技能为本学会做工的的育人理念，把培育学生养成良好的行为习惯作为工作重点，这是提高育人质量的根本任务把握的准。教学工作以老师教学技能竞赛和学生技能大赛为载体，开展规范课堂教学活动。这是提高教学质量的途径把握得准。 招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式，这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。宣扬工作能不断提高服务意识、强化服务理念，注意把学校的各项工作刚好宣扬，这是提高质量的方向把握的准。后勤保障工作能坚持以人为本，服务师生，这是提高后勤保障质量的理念把握的准。 一、培训与升学就业工作。 (一)以普惠制培训为契机，不断扩大服务社会的培训功能 1、主动开展普惠制培训工作，大力宣扬、主动运作，把政府的惠民政策送到千家万户，通过我们培训的平台，让百姓感受到政府的关切、党的暖和。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命，实仔细的工作，赢得了教化局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日，全市举办了政府免费培训工作座谈会，在60多个担当培训项目的单位中选10家工作踏实仔细的单位进行沟通，我们学校荣幸被邀。 2、在普惠培训的基础上，我们又与区人社局联合，举办了营业员培训，数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等，为企业在岗职工培训1100人次。与安监局联合进行了多期平安员培训，有企业法人平安员培训、焊接切割平安员培训、电气平安员培训、修理安装平安员培训、高架平安员培训等912人次，为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。我们与街道联合，送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。先后培训600余人次，母婴护理课程被举荐为旅顺口区社区教化特色课程。在老师储备上完成了养老护理师资的培训工作。 3、为了更好的开展培训工作，我们参与大连市公共实训基地申报工作，为下一步培训工作搭建更好的平台。 (二)主动开展文化艺校工作 加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的状况下，保证给孩子搭建发挥特长的平台，与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学阅历的知名老师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面，我们不走独木桥，而是寻求合作共同发展，与多家办学单位和个人实体联合办学，在资源共享上我们供应办学许可，教室等，利益共享。 (三)强化机制，让更多的学生获得更多发展的机会 与大连教化学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工高校网络学院签订联办协议，使我们的学生有接着深造的(专科学历和本科学历)的机会，帮助学生拿到大专及本科文凭。为了提高学生的升学率，我们开设成考大专辅导班、依据考纲仔细组织教学和辅导工作，本学期经过全体同仁的主动努力，我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的看法仔细的组织上课、考试及论文答辩工作。同时，学校主动探究学生出国研修、劳务之路，主动治好信誉高的出国机构，与他们联合，为学生出国留学、研修、劳务供应便利。举办毕业生出国留学宣讲会，把留学机构的领导请进来，为学生服务，做好出国询问及介绍。 二、教学工作 (一)以老师教学技能竞赛和学生技能大赛为载体，教学相长，进一步提升老师业务实力和学生的专业技能水平。三名老师参与国家级教学竞赛竞赛，他们细心打算，荣获佳绩，分别是：翟希福老师荣获 人教杯中职语文老师教学技能大赛二等奖;陈健老师和周日颖老师荣获全国职业院校 创新杯老师教学设计与说课竞赛二等奖。赛后，教务处组织召开了汇报会，三位老师分别做了成果展示和阅历介绍，促进全体老师在日常课堂教学中不断探讨和创新，不断提高课堂教学效率。 组织参与了由大连市人民政府主办，市教化局等部门联合承办的大连市首届职业院校学生技能大赛。我校依据所设置专业参与了院校独立竞赛项目和全市竞赛项目，在学苗数量相对比较少、参赛年级比其他学校较低的状况下，有26名同学获得嘉奖，总成果在58所参赛的中职学校中排名第16，在县区学校中排第三。其中，参与全市竞赛项目的是数控专业和学前教化专业。学前教化专业的关俊祎同学在钢琴竞赛中取得全市第四名，数控专业的王东扬同学在数控车技能竞赛中获得全市第10名，分别获银奖。 (二)开展规范课堂教学活动，提高课堂教学质量 为落实校长在开学初提出的向管理要质量的工作精神，学校实行了规范课堂教学，提高课堂教学质量系列活动。开展了中年老师的规范课展示活动，张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课老师上了展示课，组织全体老师观摩。在学生评教打分统计中，66名上课老师中有65名老师在95分以上。 (三)组织老师参与各级培训和开展教研活动，提高老师业务实力和综合素养。本学期组织老师参加的培训项目有：1、国家级培训骨干老师培训2人，市级培训骨干老师清华培训班1人;中西式面点师培训2人;养分师培训1人;心理询问技能培训2人;3D室内效果图培训1人。同时，学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校老师到我校上观摩课实现校本培训。 (四)主动探究有效的教学模式和方法，推动课堂教学改革 接着推动工学结合教学模式和做学教一体化项目课程的开展，主动探究适合我校专业和学生特点的教学模式和教法，从培育学生的综合职业实力动身，注意学问、技能和情感看法的培育，注意理论学习与实践教学相结合。本学期依据专业和年级课程特点，共支配了12个班级在校内外开展了集中实训教学，并加强平安教化与纪律教化，制定了不同的考核和评价标准，学生的专业动手实力与综合实力得到明显提高，并且无平安事故。 引导老师利用现代教学手段和方法提高课堂教学效率，推动课堂教学改革。如今，在我校的课堂教学中，越来越多的老师能主动合理地运用现代化教学手段和新的教学方法，多媒体课件运用、仿真教学、模拟法教学、数字故事运用、任务驱动法、嬉戏法等的有效运用，让很多老师的课堂充溢了活力。 三、招生实习就业工作 (一)实现工作目标状况 不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。在就业指导工作中仔细执行实习管理各项规章制度，广泛地接触各类企业，全力开拓学生新的实习、就业基地，加强学生顶岗实习的实效性。其中把工作重点放在了_级7、8班学生顶岗实习安排和检查督导工作;招生工作接着发展巩固生源地，力争_年招生工作有所突破。实现工作目标：创新招生工作模式，发展、巩固生源地，20_年招生数量275人;20_级顶岗实习率达到99%，努力实现家长、学生和社会满足的就业指导工作形势。 (二)招生详细工作 全面、仔细总结我校_年秋季招生工作阅历、教训，为20_年招生奠定扎实基础。实行请进来、走出去等模式，主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任，虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作阅历，增加招生工作方法，提高招生效率。加强与旅顺各兄弟学校的联系，全力做好秋招后续回访工作，坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固_年招生成果，并以此作为宣扬点，做好上述地区的招生工作。切实加强学校对外宣扬工作。首先，帮助相关部门做好教化教学工作，利用学生和家长的口碑宣扬学校;其次利用好各种活动加强学校宣扬提高影响力;另外，通过各种媒体宣扬学校，提高学校出镜率，要让旅顺百姓都知道我校，使旅顺职业中专成为一个品牌。着手打算_年春季招生，依据学校实际状况制定_年招生安排并设计好招生工作方案;着重修改就业方向，如电子商务专业学习方向增加网店经营，焊接技术增加铆工内容，学前教化专业设立高职升学班，有针对性召开招生工作会，力争在_年增加招生数量并提高生源质量。 (三)顶岗实习就业工作 做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地，如：北车集团、大连的幼儿园等，为学生的发展供应更加广袤的平台。三是加强与企业的沟通与联系，如：带领_级新生走进企业，与焊接专业组走进造船企业等活动，为学校的课程改革供应依据。与教务处协作加强校内实习教学管理，使校内实习与校外实习能够很好地结合起来，实习处定期走入车间对实习教学进行评价，进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。加强学生的校外实训支配与考核，如_级7班、_级9班和_级10班等。利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系，开拓新的实习、就业基地，为学生的实习和就业创建有力条件。探究思索国家实施免学费政策下校企合作模式，以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳方法。结合经济形势初步设计好11级顶岗实习方案。同时，仔细完成落实好国家助学金、免学费政策。做好免学费、助学金的宣扬、申报、审核、公示及发放工作。 中职学校管理工作总结3 在局和省市教化、建设主管部门的正确领导和大力支持下，五中全会精神，谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在快速提升，定位在日渐清楚，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。 一、 指标在稳步增长 全年招收中专、高职学历生598人，录用函授学历生180人，两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次，净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余，同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元，人均收入上涨了17.6%。 二、形象在快速提升 上半年，取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质，组织进行了首次培训，获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年，迎接长沙市教化局组织的就业工作检查和函授站的年检评估，分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参与2022年长沙市职业学校(院)文艺汇演，其中集体舞蹈希望荣获二等奖。另外，学校还邀请了局领导参与今年的招生工作总结大会，邀请局和省市教化部门领导参与学校其次十五届校运会，也借此机会进一步地宣扬了学校，上级领导对我们的工作赐予了高度确定。今年，还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大，形象在快速提升。 三、定位在日渐清楚 今年，中专、高职学历生招生工作再获丰收，学校规模得以巩固;函授教化进一步依据市场须要调整教学支配，并和南华高校签定了办学协议，成为了南华高校长沙函授站，为函授教化进一步发展打下了基础;培训工作注意服务质量，加大了与政府主管部门的联系和沟通，取得了的支持。在局领导的重视和支持下，成为了所属局教化培训中心，为进一步打开培训市场，做大做强供应了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。 四、管理在不断强化 (一)强化了员工管理。今年2月，修订了学校机构调整方案，进一步明确了职责。围绕绩效考核方法，力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯，将状况刚好公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会，表扬先进，指责后进。上至校领导，下至一般员工，纪律面前人人同等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成，员工的主动性得以充分调动，大大提高了工作效率。 (二)强化了教学管理。一方面，进一步加强师德师风建设，提高老师素养。主管部门加强课堂、课间巡查，将学生表现与老师的管教挂钩，与绩效考核挂钩，强调老师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高老师基本功。如开展了“板书竞赛”“一般话考核”，组织上、听公开课。开展“一帮一”活动，帮助年轻老师快速成长。联系、供应实习工地，加强培育双师型老师。另一方面，为适应市场须要，突出建筑特色，进一步调整了课程安排，改革了考试方式，强化了实力培育，实行了“零距离”岗前培训，今年毕业生就业举荐率达95%，用人单位反馈的状况明显好于往年。 (三)强化了学生管理。接着围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导思想，大力抓好以班主任为主的德育工作队伍，以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设，形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教化。实行每周主题班会制度，由班主任组织有针对性的系列思想教化，规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次，组织全体员工观看照现场摄相，查摆问题、整改提高，给相关管理人员或部门施加了压力，又特别客观实在，一些不文明现象和管理不到位的状况得到刚好治理，班主任的责任心大幅度提高，班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年，通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增加团员意识主题教化活动，学生行为习惯大有好转，校风校貌明显改观。 (四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策，向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议，一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议，财产管理责任落实到班级，落实到人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收。将无法运用早已废弃的澡堂进行改造后，对外出租。依据市场行情，上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。 五、硬件在明显改善。 全年固定资产投入超100万，将进入校门的路面铺设了广场砖，台阶墙面改成了文化墙，修缮了阶梯踏步，改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡，对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，添置了30余台电脑，充溢了学校机房，购置了车辆以满意办公须要。学校更美了，硬件更强了。 六、人气在有效聚集。最好的原创免费公文站 加强企业文化建设，凝合人心。一是大力抓有效的学习教化，激励人。年初，我们制定了员工政治学习安排，给每位员工发放为你自已工作一书，并组织学习探讨。坚持了管理服务人员和班主任必需参与的每周一的升旗仪式。坚持了每周二下午的政治学习制度。全年，共召开员工大会17次，班主任学习沟通会3次，部门负责人外出学习沟通会1次，座谈会3次(骨干老师座谈会、新进员工座谈会、党员老师座谈会)，观看光碟3次。通过这些学习，有效的提高了员工的思想道德素养和科学文化素养。二是大力抓和谐的文化氛围，陶冶人。一年来，我们共组织全校员工参与文化、消遣、体育活动4次，招办、学生处组织外出学习休闲活动2次。工会每周二、五下午开放了员工活动室。通过这些活动，丰富了员工的业余文化生活，增进了干群之间的沟通和沟通，陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境，暖和人。今年，我们挤出资金改善了硬件设施，还在学生宿舍、校内增设了文明警示语牌，增加了校内氛围;为每位职工定制了工作服;提高了员工工作午餐的标准，改善了质量;上调了住房公积金比例;上浮了工资;组织了女职工妇科检查和全校员工的全面身体常规检查;对生病住院的职工刚好探望，对员工家中的丧事刚好抚慰，对个别生活短暂有困难的职工，刚好组织了捐献活动。一年来，逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境，人气在有效聚集。 中职学校管理工作总结4 一、本学期主要工作回顾。 1、丰富“爱的教化”内涵，抓实班主任队伍建设。 学期初在全校班主任、德育干事大会上，我们明确提出：本学期学生处工作，以校风建设为重点，继承学校德育管理的很多优良传统和优秀方法，坚持共性与特性结合原则，主动推动学校德育精细化管理，探究和构建以学生为本，充溢人文关怀，促进学生发展的大型学校“有效德育”的教化创新模式。 我们把“爱的教化”分解为“倾听、感恩、敬重、宽吮四个因素，对于班主任队伍建设渗透“5E”方法。指出：一个优秀的班主任所应具有的基本素养(5E)是：远见卓识的视力(Envision);影响团队的魅力(Energize);大胆开拓的魄力(Eager);快速行动的执行力(E_ecute);开诚布公的道德力(Ethics)。本学期为提高班主任对日常班级管理信息的收集、处理实力，强化班主任的规则意识、细微环节意识，我们把21条班主任常规编辑整理成班主任工作手册，人手一本，规范记载，定期考核。我们还把原来一月一次的“班主任论坛”对象扩大到德育干部共同参加的“德育论坛”，实施“德育论坛申报登记、现场领导评议、网上共享学习”三步走的论坛形式，尤其是激发了班主任的“话语权”。 11月学校组织了其次届“十佳”班主任的评比，借助笔试与面试形式，笔试内容为班主任应了解驾驭的基本心理学、教化学学问及相关教化法律法规，面试采纳二选一方式，或者抽搭1个案例应用题目进行5-7分钟说课;或者围绕本班实际管理状况，开展5-7分钟“班主任话细微环节”活动，加强了班主任的技能磨练与展示，并把其中6名举荐到慈溪市参与市第四届“十佳班主任”联评。 此外，我们还抓住班主任外出培训学习机会，共派出2名骨干班主任参与宁波骨干班主任培训班学习;5名年轻班主任参与宁波市第7届班主任培训班学习;2名心理辅导老师参与浙江省心理剧观摩活动;5名德育管理者参与浙江省班主任年会;2名老师参与宁波心理博士报告会。涉及培训学习的老师有16人，学习回来，都写出了培训体会，供其他老师共享学习。 2、加强以弘扬爱国主义为核心的主题教化活动。 为实行今年9月份全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”的实施要求，我校不但把此活动列入学期德育安排,而且通过宣扬横幅、广播台、国旗下讲话、开学典礼等形式， 营造出培育民族精神的良好的校内氛围。开学第一周组织_级千名新生参与军训。以队列会操、内务整理、国防教化、学生手册学习等为内容，培育学生的国防意识、集体意识和吃苦耐劳的精神。组织学生观看开学第一课、平安防范碟片、白天以及晚上两次演习灭火疏散方法，撰写感言体会，这些活动的设计既提高了学生的平安防范意识，又增加了学生的生命责随意识。艺术部06美术设计学生还在班主任丛杨老师的指导下，推出了“抗震、奥运、环保”主题海报展示活动，陶冶了学生高尚的情操。 作为陶研试验学校，我校始终实践陶行知先生的生活教化理论，弘扬陶行知先生的宏大教化思想，推动学校的改革与发展。为接着广泛宣扬人民教化家陶行知先生的宏大事迹，探讨陶行知教化思想的现代价值，凸现“生活教化”的办学特色，走好行知路，育好行知人，本学期特举办“陶行知”文化月暨“陶行知故事随感”大奖赛，针对不同专业的学生，采纳探究性、体验性、互动性的活动方式，加强感恩教化、诚信教化、养成教化、爱心奉献教化、公民责任教化、珍爱生命教化、预防灾难教化、冬季万米校内接力赛跑健康教化、青春期教化等，掀起“学陶、研陶、师陶”活动高潮，促进学生思想行为的健康成长。最终评比出“十佳班级”、“十佳学生”以及14名“陶行知故事随感”大奖赛优秀选手，6名优秀指导老师。 3、组建三个管理小组，深化推动“温馨教室”、“星级寝室”、“平安校内”的创建活动。 每周五专业部德育主任工作学习例会和每周一专业部德育工作小结网上沟通，让校部两级管理尽量做到透亮、顺畅。本学期我们还组建了三个管理小组：寝室周三内务检查组、学校德育日巡查组、周五放学管理班主任轮番组，每个组都由学生处、德育主任、德育干事亲自带队，基本做到全面视察学生、了解学生、教化学生，肯定程度上促进了学校“和谐校内”、“平安校内”的建设。 对于寝室整顿,初步贯彻了企业管理的先进理念，引进“7S”现场管理方法,出台”寝室内务整理12条”，周三寝室巡查，每周三下午对全校4幢公寓楼554只寝室一一检查，检查后既有组长负责写的检查小结，又有每一个寝室的得、扣分状况通报，引起全校班主任与住宿生的共同关注。信息部、综合部还特地组织住宿生内务整理竞赛。学校德育日巡查组，抓住住宿生离开寝室前;通学生早上进校门;学生傍晚放学时三个时间段，加强管理，指导值周班开展全校性值周工作。设计出操作简易，内容醒目的三项检查数据表，即全校性值周记录表、寝室检查反馈表、学生会督查记载表，每日在网上刚好公布，接受师生的监督与反溃 周五放学管理班主任轮番组，则主要就学生周五大规模放学时的车辆平安、校门口以及校门对出50米外东西各100米处的学生行为举止、滋事迹象，起到肯定的抑制作用。 4、强化班会课质量，班会课专课专上，扎实开展班会课的上课、听课、评课活动。 本学期支配四轮校主题班会公开课，共有19位班主任担当任务。每次校级主题班会公开课主题集中，各班能结合班级专业特点，借助专业情景小品、专业技能成果展示、歌舞诗歌书法演绎以及优秀毕业生回母校、家长代表谈体会等各种载体，充分显示出在班主任引领下，放手发动班级学生开展主题班会活动的无限活力。每次主题班会公开课还支配400余位师生观摩，达成台上台下学生的互动学习与促进，每节班会课结束既支配骨干老师的5分钟现场点评，又支配评课老师的填表记载，从班会课体现的主题意识、布局意识、创新意识、主导意识、主题意识、媒体意识、时间意识等7个项目来评议，改进了班会课的质量。 5、亲密开展家校联系工作。 家庭是社会的细胞，家庭教化是对学生进行思想政治教化、道德情操培育的重要组成部分。学校组织了家庭教化学问竞赛，下发国庆告家长书，期中考试后，以专业部为单位，分部召开家长会。艺术部还开展了学习陶行知“爱满天下·学做真人”之“十佳孝敬父母学生”的评比活动。当前学校筹划了首届家长委员会名单，着手起草家长委员会章程，正酝酿条件，预料在12月底召开家委会。 6、各专业部围绕学生处工作中心，开展了丰富多彩的专业思想教化活动。 财经部邀请到校心理询问室叶均衡老师给学生做一次心理讲座走出困惑。叶老师采纳师生互动法及案例分析法为学生学习专业，带来良好的心理疏导。此后，杭州湾大酒店来到财经部多媒体举办了一场专业聘请会。由该酒店的人力资源部经理、西餐厅经理本次聘请会，06旅游(2)，06商英(2)、(3)、(4)的学生参与了本次现场活动。用人单位与求职者主动洽谈、沟通、场面火爆，现场气氛异样热情，整个财经多媒体洋溢着特殊的氛围，本次活动拉开了20_学生就业服务进校内活动的序幕。 为丰富了学生的学习生活，陶冶了学生高尚情操，更好地展示了专业技能，促进了优良班集体建设，艺术部开展了纪念“一二·九”首届班级才艺展示大赛，并为十佳“温馨教室”“温馨寝室”以及十佳“富有爱心”“勤而好学”“文明言行”“遵纪守规”和“孝敬父母”学生公开颁发了荣誉奖状。此外艺术部、信息部将要于12月底分别推出幼师专业、建筑专业毕业生实习就业洽谈会。 7、学生处其他10项工作：(1)完善学分制学籍信息平台的数据输入工作;做好学生退学、休学、转学、辍学等各类学习动态的跟踪记录;填报市三类学籍数据以及学校学生年报数。(2)开展学生国家奖、助学金、学校奖学金审核评优工作。(3)开展全校学生的体检工作。(4)开展20_届毕业生就业信息反馈以及_届毕业生信息采集工作。(5)召开班级心理健康联络员会议。(6)进行22名特别学生跟踪谈话以及部与部之间的偶发事务处理。(7)召开学生会代表补选会议。(8)召开全校12位女宿管员、4位男生辅与专业部德育干事协调会议。(9)校内“一卡通”内容打樱(10)学生平安工作由学生处副主任专项负责，因隶属主管校长不同， 中职学校管理工作总结5 本学期自开学以来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，虚心请教有阅历的老老师。并时时刻刻以一名合格的人民老师标准，严格要求自己，以教化方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学阅历及工作内容。 一、政治思想方面： 仔细学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。从胡的报告中，我们看到了党中心对职业教化的关注和重视，看到了职业教化的发展前景和发展方向，进一步坚决自己从教的信念。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，留意从书本中吸取精华，仔细学习细致体会如何做好一名人民老师。 二、教化教学方面： 1、主动参与北京教化学院接着教化新老师培训。 2、仔细学习学校支配的政治业务学习。 3、课前仔细备课，写好教案。仔细钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，驾驭学问的逻辑，从教材中吸取精华并传授给学生。了解学生原有的学问技能，并依据学生状况修改教学难度。 4、本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设施的条件下，采纳板书和口述的教学方法，提高学生对金融事务专业的相识，主动激励他们仔细学习专业学问，为就业做好打算。 5、主动参加听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采纳不同的教学方法以提高学生学习的爱好。并布置好作业让学生加强当天所学到的学问。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关切，促进师生间的和谐关系。 三、工作考勤方面： 酷爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽搁工作的时间。本学期担当_金融1班和_金融2班两个班的银行结算教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。仔细主动作好自己分内的工作，如：课时制定安排、老师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参与听课、评课活动等。 当然，人无完人，金无足赤。由于自己年轻气盛，在组织教学方面存在一些不足，而且很难限制自己的心情，和学生沟通存在不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美妙的将来奉献自己的力气。 望对大家有所帮助。 中职学校管理工作总结范文第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页