2022年中学生读《傅雷家书》有感范文.docx

2022年中学生读傅雷家书有感范文 傅雷家书中的父亲，他是一位教子有方、谆谆教导的一位父亲，他即懂得何时让孩子学习又懂得何时让孩子放松。我在这给大家带来中学生读傅雷家书有感范文(5篇)，欢迎大家借鉴参考! 中学生读傅雷家书有感【篇一】 看傅雷家书，觉得收获许多。我总想假如人的一生真的可以为自己所酷爱的事业而奉献那是一件多么崇高而宏大的事情，同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充溢的经验。我现在好像已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。 其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。只要我们朝着目标努力就会有所收获，我也深知其中的道理。就像傅雷说的或许金钱物质方面不能赐予你足够的回报，但是学术和艺术肯定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来将来生活的无忧无虑，但是它至少可以带给我们心灵的充溢。我深信假如每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，肯定会得到进步和满意。 傅雷说他要和他的儿子是最密切的挚友，多好的一种父子关系啊，他还说恋人和爱人之间也是一种密切的挚友关系。只有在相互的激励和相互的支持下，有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人艳羡的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得安静。而且文学和艺术，还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面汲取的养分会给我们的生活带来许多的乐趣，我现在深知这一点。 其实我始终觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解，当他越是须要人的体会的东西我就理解得越深些，这可能也跟天性有关。在我看来，一切内心地感受都可以通过文字表达出来，而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。假如心情郁闷了不妨就写出来，等年老了再回过头来读，发觉年轻时的心情真的是很难得的阿，而老去的心也不行能再有年少时的感受了。真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的挚友成为心灵的读者是一件特别让人兴奋的事情。其实傅雷在信中写的，他的性情激烈，然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅，虽然受到了许多的熬煎却可以成为思想上的伴侣，这也是傅雷的福气啊! 他给儿子写的信有好几种作用：一，探讨艺术;二，激发青年人的感想;三，训练傅聪的文笔和思想;四，做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。 中学生读傅雷家书有感【篇二】 傅雷家书是一本值得细看和咀嚼的书，是一本难得的好书。每个家庭都有不一样的教化方式，而傅雷的家庭教化方式是值得推崇的，也是值得效仿的。 傅雷父子经过这些书信，不仅仅在两人间建立了坚固的纽带，也经过这一条纽带，使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。 既然是父子之间的家书，那么书中最突出的，当然是浓浓的父爱了，或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教化的，不知能有几人。 父母是孩子的第一任老师，一个好的家庭，对孩子来说是一件好事，它确定了孩子的一生。傅雷教化孩子的方法比较异样，他经过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导，并且还透露了对儿子的牵挂和爱。 在书信中，他告诫儿子“人总得经常强迫自我，不强迫就解决不了问题，最基本的就是要抓紧时间”;“做事要科学化，要彻底”;“在外面世界均勿难为情，被人家随意多留，才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯，就等于修改自我的意识与性情”。这些莫非不是我们应当引以为鉴的吗? 天下父母的爱都是一样的，我的父母虽不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我探讨，为我准备。 傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢?不错，许多家庭都望子成龙、望女成凤，可是有多少家庭能够教化好孩子呢?在中国，家长都没有专心与孩子沟通，不了解孩子的情景，没有正确地引导孩子。 还有些家长认为孩子不打不长进，因而让孩子身心受到损害，孩子不但没有变得懂事，反而更加叛逆起来。所以，家长们应当看看傅雷家书，而作为孩子的我们也要看看这本好书，因为它将会感染我们，让我们察觉到家长的专心良苦，懂得感恩，它更让我们懂得艺术的观赏，在生活的处事做人，得到正确的指引。 不管过多久，傅雷先生的影响还将会一向存在，因为他的教化方式能够当做家庭教化的蓝本，而傅雷家书也会哭得到越来越多的人的宠爱。 中学生读傅雷家书有感【篇三】 读了傅雷家书后，我学会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的宏大。傅雷家书读后感：傅雷家书它告知我们：一颗纯净、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭遇到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到好像不齿于人群的绝境，而最终真实的光不能恒久掩灭，还是要为大家所相识，使它的光焰照彻人间，得到它应当得到的敬重和爱。 每一封家书都是文化遗产，傅雷家书更不用说了。 家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的渐渐丰富，纸张的独创，家书渐渐流行起来，始终到今日，家书都是维系亲情纽带之一。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。 以傅雷家书来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教化孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。 傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清晰阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教化，也是我们立身行事的准则。 傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。 我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我准备。傅雷家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的训诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。 读了傅雷家书后，我学会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的宏大。 傅雷家书读后感：傅雷家书它告知我们：一颗纯净、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭遇到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到好像不齿于人群的绝境，而最终真实的光不能恒久掩灭，还是要为大家所相识，使它的光焰照彻人间，得到它应当得到的敬重和爱。 中学生读傅雷家书有感【篇四】 这是一部充溢了父爱与谆谆训诲的教化的书信集.在这部作品中,傅雷不仅仅是作为一名关爱儿子的父亲,关注着儿子的一举一动,也作为一个'过来人'的长辈,对儿子即将遇到的各种各样的事情做推想,更作为一个指路人,为儿子设计好应对即将到来的事的方法,保持一个平和的心态,也保持一个冷静的头脑,理智的分析,帮助儿子吸取阅历,让他引以为戒. 这是一部很好的艺术学徒修养作品，也是一部充溢父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇.傅雷的艺术造诣极为深厚，对无论是古今中外的文学，绘画，音乐等各个领域，都有极为渊博的学问.即使儿子远在千里之外，正在打算一场极为重要的音乐演出，而他却好象在对待即将赴考的孩子一样，殷切的关注着他的没一个举动，设身处地的预想他要在去的路上会遇到的各种可能的情景，并替他设计好应当如何去应对，傅雷在这儿所透露出来的，不仅仅是他高深的艺术造诣，更是他作为一个父亲对儿子应有的关爱. 1955年1月16日的那封家书，是写在儿子胜利之时，作者的儿子在那时刚刚取得了音乐会的胜利，边寄了一封家书给父亲，傅雷在受到家书的时候，一方面为儿子所取得的巨大成就感到傲慢，真心的为儿子感到兴奋，另一方面，也不忘告诫儿子，不要为成功而冲昏了头脑，要儿子不管在什么时候，都要保持一颗赤子之心. 傅雷对儿子的祝愿，表现了他作为父亲对儿子的关爱，但他在祝愿儿子的同时也不忘教化儿子，却体现了他最为一个长辈对晚辈的严厉要求. 人的生命是有限的，但是人的事业却是无限的，通过亲生儿女，来持续希望，也持续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力气，因此，培育儿女也是一项为人父母所应尽的义务.从傅雷的行为中，也不难看出，他是一个以高度负责任的看法，在对社会，对祖国，对人类，对世界负责任的. 中学生读傅雷家书有感【篇五】 看了傅雷家书后，我的感慨颇多。或许许多人会为：只是一篇书信而已，有什么好看的?现在，就听我娓娓道来吧。 傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充溢着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培育的两个孩子：傅聪着名钢琴大师、傅敏-英语特级老师，是他们先做人、后成“家”，独立思索，因材施教等教化思想的胜利体现。辑印在这本小书里，不是一般的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个探讨艺术，探讨音乐的对手;其次，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些簇新养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细微环节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用肃穆的看法对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆训诲，孩子与父母的真诚沟通，亲情溢于字里行间，给天下父母子女剧烈的感染启迪。 傅雷的家书，赐予现代家长许多启示。我们许多家长认为孩子就是孩子，家长就是家长，却忽视了同孩子的挚友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种拔苗助长的措施出笼了。有些家长盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的味道尝到压力和恐惊下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于革命运动的缘由饱受熬煎，但在这一点上他是华蜜的，因为他和儿子成了最知心的挚友。 傅雷的教化方式已经成了亲子教化的典范，许多家长争相仿照傅雷的教化方式，但有方式方法是远远不够的，最重要的还是要领悟到傅雷于孩子之间心的沟通方式。 中学生读傅雷家书有感范文第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页