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    2022年九年级上册数学知识点归纳.docx

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    2022年九年级上册数学知识点归纳.docx

    2022年九年级上册数学知识点归纳 学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的志向。下面就是我为大家梳理归纳的学问,希望能够帮助到大家。 九年级上册数学学问点归纳一 圆的定义 1、以定点为圆心,定长为半径的点组成的图形。 2、在同一平面内,到一个定点的距离都相等的点组成的图形。 二、圆的各元素 1、半径:圆上一点与圆心的连线段。 2、直径:连接圆上两点有经过圆心的线段。 3、弦:连接圆上两点线段(直径也是弦)。 4、弧:圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。 (1)劣弧:小于半圆周的弧。 (2)优弧:大于半圆周的弧。 5、圆心角:以圆心为顶点,半径为角的边。 6、圆周角:顶点在圆周上,圆周角的两边是弦。 7、弦心距:圆心到弦的垂线段的长。 三、圆的基本性质 1、圆的对称性 (1)圆是图形,它的对称轴是直径所在的直线。 (2)圆是中心对称图形,它的对称中心是圆心。 (3)圆是对称图形。 2、垂径定理。 (1)垂直于弦的直径平分这条弦,且平分这条弦所对的两条弧。 (2)推论: 平分弦(非直径)的直径,垂直于弦且平分弦所对的两条弧。 平分弧的直径,垂直平分弧所对的弦。 3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。 (1)同弧所对的圆周角相等。 (2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角,它所对的弦是直径。 4、在同圆或等圆中,两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等,其余四对量也分别相等。 5、夹在平行线间的两条弧相等。 6、设O的半径为r,OP=d。 7、(1)过两点的圆的圆心肯定在两点间连线段的中垂线上。 (2)不在同始终线上的三点确定一个圆,圆心是三边中垂线的交点,它到三个点的距离相等。 (直角的外心就是斜边的中点。) 8、直线与圆的位置关系。d表示圆心到直线的距离,r表示圆的半径。 直线与圆有两个交点,直线与圆相交;直线与圆只有一个交点,直线与圆相切; 直线与圆没有交点,直线与圆相离。 9、中,A(x1,y1)、B(x2,y2)。 10、圆的切线判定。 (1)d=r时,直线是圆的切线。 切点不明确:画垂直,证半径。 (2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。 切点明确:连半径,证垂直。 11、圆的切线的性质(补充)。 (1)经过切点的直径肯定垂直于切线。 (2)经过切点并且垂直于这条切线的直线肯定经过圆心。 12、切线长定理。 (1)切线长:从圆外一点引圆的两条切线,切点与这点之间连线段的长叫这个点到圆的切线长。 (2)切线长定理。 PA、PB切O于点A、B PA=PB,1=2。 13、内切圆及有关计算。 (1)内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,它到三边的距离相等。 (2)如图,ABC中,AB=5,BC=6,AC=7,O切ABC三边于点D、E、F。 求:AD、BE、CF的长。 分析:设AD=x,则AD=AF=x,BD=BE=5-x,CE=CF=7-x. 可得方程:5-x+7-x=6,解得x=3 (3)ABC中,C=90°,AC=b,BC=a,AB=c。 求内切圆的半径r。 分析:先证得正方形ODCE, 得CD=CE=r AD=AF=b-r,BE=BF=a-r b-r+a-r=c 14、(1)弦切角:角的顶点在圆周上,角的一边是圆的切线,另一边是圆的弦。 BC切O于点B,AB为弦,ABC叫弦切角,ABC=D。 (2)相交弦定理。 圆的两条弦AB与CD相交于点P,则PA?PB=PC?PD。 (3)切割线定理。 如图,PA切O于点A,PBC是O的割线,则PA2=PB?PC。 (4)推论:如图,PAB、PCD是O的割线,则PA?PB=PC?PD。 15、圆与圆的位置关系。 (1)外离:dr1+r2,交点有0个; 外切:d=r1+r2,交点有1个; 相交:r1-r2 内切:d=r1-r2,交点有1个; 内含:0d (2)性质。 相交两圆的连心线垂直平分公共弦。 相切两圆的连心线必经过切点。 16、圆中有关量的计算。 (1)弧长有L表示,圆心角用n表示,圆的半径用R表示。 (2)扇形的面积用S表示。 (3)圆锥的侧面绽开图是扇形。 r为底面圆的半径,a为母线长。 九年级上册数学学问点归纳二 1二次根式:形如式子为二次根式; 性质:是一个非负数; 2二次根式的乘除: 3二次根式的加减:二次根式加减时,先将二次根式华为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并. 4海伦-秦九韶公式:,S是的面积,p为. 1:等号两边都是整式,且只有一个未知数,未知数的次是2的方程. 2配方法:将方程的一边配成完全平方式,然后两边开方; 因式分解法:左边是两个因式的乘积,右边为零. 3一元二次方程在实际问题中的应用 4韦达定理:设是方程的两个根,那么有 1:一个图形绕某一点转动一个角度的图形变换 性质:对应点到中心的距离相等; 对应点与旋转中心所连的线段的夹角等于旋转角 旋转前后的图形全等. 2中心对称:一个图形绕一个点旋转180度,和另一个图形重合,则两个图形关于这个点中心对称; 中心对称图形:一个图形绕某一点旋转180度后得到的图形能够和原来的图形重合,则说这个图形是中心对称图形; 3关于原点对称的点的坐标 1圆、圆心、半径、直径、圆弧、弦、半圆的定义 2垂直于弦的直径 圆是图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴; 垂直于弦的直径平分弦,并且平方弦所对的两条弧; 平分弦的直径垂直弦,并且平分弦所对的两条弧. 3弧、弦、圆心角 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 4圆周角 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半; 半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90度的圆周角所对的弦是直径. 5点和圆的位置关系 点在圆外dr 点在圆上d=r 点在圆内dR+r 外切d=R+r 相交R-r 九年级上册数学学问点归纳三 抛物线顶点坐标公式 y=ax2+bx+c(a=?0)的顶点坐标公式是(-b/2a,(4ac-b2)/4a) y=ax2+bx的顶点坐标是(-b/2a,-b2/4a) 相关结论 过抛物线y2=2px(p0)焦点F作倾斜角为的直线L,L与抛物线相交于A(x1,y1),B(x2,y2),有 x1 x2=p2/4,y1 y2=P2,要在直线过焦点时才能成立; 焦点弦长:|AB|=x1+x2+P=2P/(sin)2; (1/|FA|)+(1/|FB|)=2/P; 若OA垂直OB则AB过定点M(2P,0); 焦半径:|FP|=x+p/2(抛物线上一点P到焦点F距离等于到准线L距离); 弦长公式:AB=(1+k2) x2-x1; =b2-4ac; 由抛物线焦点到其切线的垂线距离,是焦点到切点的距离,与到顶点距离的比例中项; 标准形式的抛物线在x0,y0点的切线就是:yy0=p(x+x0)。 =b2-4ac0有两个实数根; =b2-4ac=0有两个一样的实数根; =b2-4ac0没实数根。 九年级上册数学学问点归纳第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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