2022年介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇.docx
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2022年介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇 冬天是漂亮的,窗户上开出了形态各异的冰花,有的像正在冬眠的刺猬,有的像正在储备粮食的松鼠,有的像小挚友的溜冰鞋以下是我为大家整理的关于几篇介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇,希望能助你一臂之力! 介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇1 我们这最终下了第一场雪。雪下的不大,但也不小。 其次天早上,早上起来,推开窗户,放眼望去,只见白茫茫的一片。无论是街上,房顶上,山上,都被白雪覆盖了。似乎全部的东西都面貌一新。灰色的马路上铺上了白色的地毯,彩色的房顶 变成的白色,大树穿上了银装。四周一片白茫茫。去串亲的时候,因为路太滑,所以,我们确定步行去舅舅家。一路上,我们踏着雪,我时而倾听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音,非常悦耳,我不 禁沉醉了。在街上有很多小孩在玩雪,有人在堆雪人,有人在打雪仗,还有人在铲除冰雪。 中午吃完饭,没事干,心想“不如我堆个小雪人吧。”说干就干。我戴上手套,朝门口走去。我把雪集中在一起,弄成一个小雪球再在地上把它滚圆,不一会儿就滚成一个又大又圆的雪球,在 滚雪时,遇到了一个困难,就是雪球很简单裂开,滚一会,补一会,不过功夫不负有心人,最终还是滚好了。接着照前面的方法滚一个小雪球做雪人的脑袋。这身体倒是做好了,可是眼睛、鼻子、嘴和 手咋办呢?我灵机一动,跑回家拿了两颗水晶球,狗吃饭的盆,一个胡萝卜。我把两颗水晶球做雪人的眼睛,把狗的盆做雪人的帽子,胡萝卜放在中间。把扫帚么,和树枝当做手。不过似乎还缺点什么 ,原来是雪人的头发,我先把雪人的帽子拿下来,把红红的毛线一圈一圈的缠上去,当做雪人的头发。再细致一看,装备完整了,可万一他很冷呢?我就又把不带的围巾绕在它颈项上。这个雪人就大功 告成了。 这次我玩的真快乐呀! 介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇2 许多人都不喜爱冬天,而在我的眼里,冬天是漂亮的,冬天是雪白无瑕的,冬天也是充溢快乐的! 冬天的美,美在那傲然挺立的梅花。诗人王安石写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”当树叶被秋风吹落,万物沉睡之时,世纪公园的梅花总是独自静默地开放,吐露着幽幽的芳香,令人沉醉于其中。有的含苞欲放,像一个羞怯的少女;有的争相盛放,风一吹,花瓣随风而动,犹如一群翩翩起舞的少女 冬天是漂亮的,美在那些晶莹透亮的冰。小时候,只要一听到天气预报里播报明天将会是零下时,我总是偷偷地用一个透亮的美丽杯子,装上满满一杯水放在窗外,等到其次天早晨起床,清亮的水已结成冰,装在杯子里,犹如一大块透亮的水晶。那小小的冰,冷冷的,滑滑的,承载着的是我童年藏起来的的快乐! 冬天是漂亮的,美在那悄然飘落的雪花。记得08年的冬天,那时的我才5岁。早晨,被妈妈带着惊喜的声音从睡梦中叫醒,抱着我来到窗前一看,哇!雪花一片一片,轻轻地、柔柔地、打着转儿飘落。我欢快地伸出小小的手,想伸手接住那轻如羽毛的雪花,但它却像淘气的小精灵一样,在触及我掌心的那一刻,静静地躲了起来。 冬天是快乐的。雪是大自然最美的馈赠!公园里,围着红围巾,戴着绒线帽的孩童们,在爸爸-帮助下,堆起那一个个可爱的雪人:插上一根胡罗卜当雪人的鼻子,用两个玻璃球做雪人的眼睛,最终还要把自已的帽子围巾给雪人穿戴整齐我也和小伙伴们在雪地里玩起打雪仗的嬉戏,一边要忙着搓着团,一边还要留意防范小伙伴们的进攻。公园里,到处是孩子们的欢乐 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对冬天最美的诠释。冬天,是一位纯净的天使,是一个才智的老人。我喜爱冬天,爱这冬天独有的漂亮! 介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇3 一大早,天上起先落小雪籽,滴滴哒哒,打得喧闹。矮屋顶结了一层簿冰,屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄,这一切都告知人们,冬天已真正来了。 天空中刮起了北风,风在空中咆哮着,从小街的这一头刮到那一头,树上的法国梧桐叶,刷刷刷往下落,有的在地上不停飞呀飞,有的吹着某个角落,突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑,打,让人感到非常寒冷。 傍晚回家,雨突然大起来了,雨在北风的咆哮中,成了一条条斜线,人们不得不将伞也斜撑着,可大风一吹来,伞不歪,雨就灌进了人们的颈项里,让人不由自主地将头歪向一边去暖和已经被冻着的冰冷颈项。 与此同时,大街上的气温不知不觉降到了冰点,屋檐下,有了一条条细小的冰锥,路上结了一层薄薄的冰,一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响,小孩子就在冰上踩来踩去,大街上便充溢了脆脆响声! 大街旁的绿化带上,那金黄的菊花已经不见踪影,有的树枝上,已经没有一片叶子,一眼望去,只有光秃秃的树枝和树干,让人生出一种苍凉的感觉。 而树叶更是落满了整片大街,大风一吹,一片片的叶子就落了下来,发出“哗啦啦”的响声;与北风的声音一起响起,让人真正地感到,冬天真的是来了。 人们的穿着也变了。小街上,那些穿夹衣,树荫下乘凉、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后漫步的老人,都不见了,树上的小鸟也不见了,取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉,是在家中围坐一起,将手放在火炉边的人们。 但是在呼呼的北风中,我仍旧能看到环卫工人的身影,他的动作像平常一样,快速而有力气,他应当也想快点儿回到温煦的家吧。 冬天,看来你真的已经来到我们这个小城了! 介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇4 冬天的早晨,简直寒冷得“恐怖”。 周末一大早,街上人少得很,好像全世界只剩下我一个人了。太阳公公也懒得不愿起来,搞得天空灰蒙蒙的。玉兰树的叶子也没了精神,落在地上,拥在一起打着滚儿,有的被挤到了公路上,被一辆疾驰而过的车卷得直打旋。而车轮轧过的冰在“咯吱吱”地叫,似乎在说:“轧得我疼死了!” 风像淘气的猴子,在人们的衣袖里钻来钻去,直把人冻得上下牙打起架来。公路清洁工人的头巾和衣角也被吹得跳起了探戈。他拨开围巾,吐了口白气说:“呼,这风像针一样扎人脸呀!”“风猴子”更得意了,在几个破桶边飞来飞去,逗得铁桶“呜呜”怪叫。 少数几个行人都缩着手,一位晨练的老人边慢走边舞剑,一个二十几岁的大哥哥穿着运动服在人行道上飞奔,几个小孩用树枝捣冰块,他们像不怕冷似的,手里握着冰块又蹦又跳。路边的阿姨正娴熟地煎着大饼,那阵阵香味诱得我口水直咽,看着热气腾腾的饼,我想:这饼吞到肚子里肯定比阳光还暖和。 公路中心结了冰,像一条披着银色战甲的巨龙。 冬天的早晨太恐怖了,像一个冰窖,而主谋就是冬日的寒流。可我并不惧怕,因为它将给我们带来一个明媚的春天。 介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇5 冬与秋的交接仪式在一场薄雾中静默的进行着,没有炫丽的灯光,没有华丽的礼乐。冬,它趁着霭霭白雾亲吻着大地,万物在它的爱抚下一切都显得那么素雅。 这个冰冷的精灵在漫天飘舞,弄得一切沙沙作响。它淘气的围围着人们起舞,从领口袖口侵入人们的肌肤。呵!行人似乎并不喜爱和它游戏,一个个身着棉服,竖起衣领,好像要把自己完全藏进衣 服里,加快了行进的脚步。可是孩子们似乎喜爱它的冰冷灵气,与它一起蹦跳追逐。看,一队放学的学生从校内鱼贯而出,鲜红的、淡黄的、嫩绿的、天蓝的外套给寒风点缀上彩色的音符,又像在萧瑟 的冬天凭添各色的花朵。跳动的音符、彩色的花朵在冬的精灵陪伴下散向四面八方。 树妈妈也趁着冬的到来给树叶褪去绿色的短衫,换上金色的冬装。放眼望去,枝头挂满金色的奖章。北风这个冬的使者引领这些金黄的树叶告辞枝桠,在空中翩翩起舞,飘向大地。落入溪流,成为 一叶扁舟,同流合污;飘落大地,给小径铺上一层松软的地毯;飘落花丛,仿佛一只只金蝶流连枯枝之间 冬,你虽然不如春那样温顺,不如夏那样多彩,不如秋那样丰满。但是,我却喜爱你的冰洁,你的素雅,你的恬淡。 介绍冬天景色的初二学生描写作文五篇第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页