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    2022年乌丢丢的奇遇学生读书笔记10篇.docx

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    2022年乌丢丢的奇遇学生读书笔记10篇.docx

    2022年乌丢丢的奇遇学生读书笔记10篇 乌丢丢的奇遇,这本书是金波爷爷写的,它曾获得过金奖。下面是我为大家整理的乌丢丢的奇遇读书笔记,希望对大家有帮助。 读乌丢丢的奇遇有感 贾云扬 我读了一本书名叫乌丢丢的奇遇,这里面讲了一个布偶乌丢丢被“布袋老爷爷”遗忘在了村庄里。 被小女孩珍儿捡到了,但乌丢丢跑掉了,他到了“吟痴”家,“吟痴”帮他找“布袋老爷爷”和珍儿。 这本书中,给我印象最深的是“吟痴”,他是一位诗人,他很爱作诗,但做的诗自己都不满足。 我觉得“吟痴”是个乐于助人的人。因为当他发觉乌丢丢在他家时,还把他的家搞得一塌糊涂,但“吟痴”没有赶乌丢丢走,而是在听了他的事迹之后帮他找“布袋老爷爷”。我觉得假如是我的话,我确定不会帮助乌丢丢,因为乌丢丢把家搞得一塌糊涂,而且还要把它教训一顿然后把它扔出去。我觉得大部分人遇到这种事,作法可能和我一样。其实社会上也有与这个差不多的事迹。比如,我今日在报纸上看到一则报道,上面说有一个17岁的智障,哑巴儿童,她在外面迷路了,他的父母到处找她,但还是没找到她。于是派出所,救助站,媒体都来帮忙,形成了爱心接力,最终,她的父母最终找到她了。 “吟痴”还有一颗童心,因为他们在路上遇到了一位小女孩,她在土里种了一个鸡蛋,想让它发芽。大家都笑话她,但“吟痴”没有笑话她,反而激励她。我觉得“吟痴”的作法是对的,因为现在很多中国孩子在突发奇想把自己的想法告知父母,但父母都是觉得无趣而不做反应,使孩子很少会突发奇想并实践了。 乌丢丢的奇遇读书笔记 乌丢丢的奇遇是儿童文学家金波写的。读了这本童话书,我很感动,我明白了生命的存在形式并不重要,精彩的过程才是最重要的。只要有付出,就肯定会有回报的。 他真不愧是文学家,里面的词句写的真美。瞧!“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌 ”啊这段话真美,要是我能写出这么美的文章、富有诗意的句子,该多好呀! 在我看来,书中的故事仿佛就呈现在我们眼前:我听到了蘑菇人的喊声,看到了蘑菇人排着队伍去找寻一颗心,我听到了诗篓子在深情的朗诵诗,我看到了乌丢丢在与可人说话。 读完乌丢丢的奇遇,使我明白了爱就在我们身边,只要你付出一点,你就能得到很多。 乌丢丢的奇遇感想 杨弘毅 这段时间我读了一本乌丢丢的奇遇,它是闻名的作者金波写的,在他的一生中写过了许多书,有:绿色的太阳、我是雪人、在我和你之间、林中月夜、带丽的花 在这本书里我最喜爱的故事蘑菇人。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了爱护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。 乌丢丢和吟老都很难过。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。 这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要相互帮助相互关切,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。 乌丢丢的奇遇读书笔记 范羽舒 从我懂事的那天起先,妈妈就叫我做一个好孩子,今日我又看了乌丢丢的奇遇,它的主要讲的是很多关于爱的故事,吟痴先生早上起床,刚把脚伸进他的棉鞋里,望见了一排脚印,脚印都是左脚印。还有布袋爷爷弄丢了小脚丫,被一个叫珍儿的小女孩捡到了,珍儿过生日的时候,妈妈给珍儿缝了一只“丑娃”。她须要一个丑丑的小弟弟。 珍儿要妈妈把小脚丫安在丑娃身上,后来,妈妈答应了。 吟痴现在很想可人,可人是一个小魔女,她有魔法,吟痴15岁可人就搬过来了。 读了这本书后我发觉了在哪里都有无私的。 乌丢丢的奇遇读书笔记 书是人类的挚友,它带给我们学问,让我们变聪慧,在我家里,有许多书,其中有一本书我很喜爱,那就是乌丢丢的奇遇,这本书是金波爷爷写的,它曾获得过金奖。 这本书的主子公是,乌丢丢大侠、珍儿、吟痴老人。这本书的主要内容是,布袋爷爷的一个小脚丫很调皮,跳来跳去找不到布袋爷爷了,它被一个叫珍儿的女孩带回了家,珍儿让妈妈给小脚丫缝了一个身体,起名叫乌丢丢,有一天乌丢丢想找布袋爷爷坐上车睡了一觉,醒来后就发觉到了一个生疏的地方,“吟痴老人的家”,吟痴老人带乌丢丢历尽千辛万苦最终找到了珍儿。 读了这本书我明白了,我们肯定要关爱他人关切他人让人世间充溢爱。 乌丢丢的奇遇读书笔记 我喜爱每一章前的一首小诗,因为小诗的语句很美。 我认为老爷爷非常节约,到了很便宜的旅馆都不住,还接着往前找。而和善的珍儿把乌丢丢带回了家,给了它身体,每天还细心照看乌丢丢。珍儿和她妈妈始终在尽量帮小脚丫找到老爷爷,可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了,但她却相识了吟痴爷爷,使她也过上了奇妙的生活。 我还认为老爷爷表演的技术很高,能让孩子特别快乐,而且聚精会神地看。 我要向老爷爷学习节约,向珍儿一样和善,向乌丢丢一样懂得体谅别人,向珍儿的妈妈学习热心。 天色已经很晚了,可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家,说明珍儿很为别人着想。 外表丑与内在美读乌丢丢的奇遇 刘松子 今年暑假,我读了一本好玩的童话书乌丢丢的奇遇。乌丢丢先是独脚大侠,后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳竞赛中,乌丢丢又成为独脚跳大王。 我最喜爱乌丢丢做丑娃娃,因为丑娃娃外表虽然丑,但却很可爱。它特别有爱心,曾经帮助过很多小动物。有一次,乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候,一只蝴蝶去跟牵牛花约会,一阵大风差点把蝴蝶刮到树上,乌丢丢想方法救了蝴蝶的命。乌丢丢爱动脑筋,乐于助人,最终牺牲自己救了珍儿,这就是它可爱的地方,也是我喜爱它的缘由。 乌丢丢的奇遇读书笔记 乌丢丢的奇遇这个本书我看完了。讲了一位小姑娘在庙前望见了一个奇妙的小脚,因为没有找到小脚的主子,所以把小脚带回家给自己的丑娃娃缝上了。突然,丑娃娃变活了。最终,丑娃娃在一场火灾中为了救主子献出了自己的生命。后来,小姑娘把丑娃娃的脚装在自己腿上,她又像正常人一样走路了。 我读了乌丢丢的奇遇故事后,懂得了要记得别人给你的帮助。并且,我在他们的身上学到了:珍儿有一颗和善爱心,丑娃娃为了救珍儿英勇的献出了自己生命,他们值得学习。 我读乌丢丢的奇遇 瞿雨婷 每当我读到乌丢丢被大火淹没的这一幕的时候,我的眼泪都要流下来了,但是当我知道它成为珍儿的一条腿时我又感到很劝慰,因为它虽然死了,却又化作了一个永恒的生命活在我们的心中。 活泼可爱的乌丢丢经常从我脑海中跳出来,乌丢丢从一个不知道什么是爱的小脚丫到一个懂得用爱去回报别人的人,最终使自己的生命得到了升华。爱的力气是多么宏大呀! 5.12汶川大地震发生后,我从电视上、报纸上看到了许多感人的事,警察阿姨用自己的奶水喂养地震中的婴儿;许多老师为了挽救学生的生命失去了自己的生命;在生命垂危的状况下,被压在废墟下的男同学坚持让警察叔叔救另一个女同学;许多官兵连续多天奋战在抗震救灾的第一线,他们虽然也有家人在地震中受伤,但是他们舍小家顾大家这些爱无私的爱都深深地感动了全国人民。同样灾区的人民也是懂得回报这些爱的,许多小挚友用硬板纸写上“感谢您!”等标语站在路边一直支援的人们表示敬意;3岁男孩郎铮得救后不忘向救援的官兵敬上一个军礼这一切都是因为我们有爱!假如没有爱,这个世界将是多么可怕呀! 乌丢丢的成长历程,这个童话人物其实有着许多人的影子,我们和它一样从不懂爱到懂得爱,从懂得爱到回报爱。正是爱,让我们的生命变得更加鲜活,爱让我们短暂的生命更加精彩。 专心去爱乌丢丢的奇遇读书笔记 在这个寒假,我读了乌丢丢的奇遇这本书。这是一个美丽而悲伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他珍惜生命的珍贵,并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更鲜活。好玩;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得更神圣了。 乌丢丢是一个只有一只脚的小木偶,他的脚在一个晚上被耍木偶的老爷爷不当心给弄掉了,掉在了庙前演戏的地方。那只脚被一个叫珍儿的残疾小女孩捡走了。她把他带到了家,她妈妈为他缝了身体,但他在当天晚上离开了她们家,偶然来到了吟痴老先生家里。他们成为了挚友,去找那位老爷爷和珍儿。一路上他们相识了一条叫草上飞的蛇和一位雕塑家还有一只逆风的蝶一路上发生了很多奇妙的事。他们找到老爷爷时,他已经死了。找到珍儿时,她们的学校着了火,许多人都去救火,他也去救火了,但身体被烧了,那只脚留了下来。晚上,他将自己融入了珍儿的身体中,成为了珍儿健康的一只脚。 读了这本书,我明白了要用爱去报答爱你的人,要懂得感恩,不要让爱你的人和你爱的人悲观,乌丢丢用身体去报答珍儿,我要用行动去报答爱我的人。学习上我要努力仔细,因为我知道学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了我自己。 爱,其实就是在生活中的每一件小事上,做到不遗余力,仔细负责,让老师、同学、家长感受到我对他们的爱。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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