2022年以考验为话题的初中作文.docx

2022年以考验为话题的初中作文 时间的考验最残酷，却也最公允。降生到人间走一遭，是呕心沥血为了他人活的更好，还是斤斤计较为了自己这一身臭皮囊算计，为了让自己活的更久，还在受骗的买什么仙丹。说不清，道不明，就去问问时间吧!看它原委记得你多少，你这一生就值多少。下面给大家共享一些以考验为话题的初中作文，希望对大家有帮助。 以考验为话题的初中作文1 雨停了，一丛兰花静默地立在窗前的花盆里。但却特别的引人注目，此刻，它挺立着，它的内心是傲慢的。本就翠绿的它，经过暴风雨的洗礼过后，变得娇嫩，墨绿。 它本是我从奶奶家移植过来的一株小苗。初到我家时，它因为土质和水质不同的缘由，曾好几次奄奄一息。但因为我的刚好松土、护理，以及凭借他它自身的坚韧，最终它奇迹般地存活过来了。 一天又一天，它渐渐地长大了。当时，我的数学成果就如这株兰花的长势那般不尽人意。但在见证了它每次坚韧过后的奇迹存活后，我的数学成果也在我的一次次努力下一点点地不断进步。 那一株兰花旁长出了那些比它稍稍低矮些的兰花，成了一丛。它现在已经有着比以前更加强大的生命力。 一个午后，当它正满意地享受午后的暖和时。突然，天空中乌云密布，随即。滂沱大雨接踵而至。它仿佛被这突如其来的雨吓了一跳，毫无防备地被成片的雨点打得弯腰曲背。当雨慢慢变小时，但却丝毫没有要停下的意思的时候，我望向它，它正低垂着脑袋，弯曲着身躯，就像一个斗争中的失败者，被雨点打得直不起腰来。 刚好这段时间，我的数学学习进入了一个瓶颈期，任凭我怎么努力，数学成果都不能得到肯定提升。暴风雨那天，前几天的数学测试成果出来了。没错，它就像暴风雨那霹雳的雨点，一下一下地，深深地，毫不留情地打落在我心里，把我伤得体无完肤。望了望那一从弯腰曲背的兰花，再看看那张数学测试卷，我迷茫了。我与这一丛被暴风雨打得弯腰曲背的兰花有何区分? 其次天早上，当我怀着沉重的心情去看那一丛兰花时，它竟是与昨天完全不同一个模样了。它竟变得更加挺立，更加青翠，墨绿了。那娇妍的身姿是那么令人赏心悦目，它坚韧挺立地立在花盆里，是那样的坚韧，不屈。仿佛是在向世界宣告：我并没有被暴风雨所打倒，我成功了!可只有它知道，它昨夜历经了多少次思想斗争，为了今早的重新挺立付出了多少努力。不管怎样，它现在傲慢地扎根在泥土中，酝酿，生长。 我的内心重新燃起热忱与希望，我不应当气馁，应当像那丛兰花一般，在暴风雨中奋力生长，也应当做一个暴风雨过后的成功者。 以考验为话题的初中作文2 “你就像那冬天里的一把火”小王一边飞速地开着车，一边哼起了这首他最爱唱的歌，显得特别地轻松。 突然，一行醒目的大字映入他的眼帘：“进入傍山险路，司机挚友当心!” 说起这傍山险路，小王早有所闻。这是全省乃至全国最危急的路段之一，十里长坡连着十个急弯，一面是高耸的石山，一面是万丈悬崖。假如稍有不慎，掉到崖下，就会车毁人亡。因此，很多人一听说这路便不由得胆战心惊，特殊是那些胆小的司机，甘愿绕道百余公里，也不敢冒这风险。 小王虽然没有亲身经验过，但是不会绕道，他信任自己的胆识和技术。他十八岁参军当汽车兵，一干就是六年，几乎每天手不离方向盘，跑遍了大半个中国，哪样的路没见过?他如今虽然转业了，但胆识还在，技术还在! 小王心想，既是傍山险路，便不行马虎。于是，他停止了哼唱，坐正了身子，两眼紧盯着前方，并在心里嘱咐自己：千万不能麻痹大意。 转了一个弯，上了一个坡，路似飘带，在山间左转右拐，缠来绕去。 小王紧握方向盘，眼睛瞪得像铜铃，心儿提到了嗓门囗。他时而左转，时而右拐，惊险动作不断这样一连过了十个急弯，身上早已污得没有一根干纱了。 “菩萨保佑，最终把这段路走完了!”小王长长地吁了一囗气，紧绷的神经一下子就放松了。 前面是平坦的大路，小王起先加速行驶，他要把前面耽搁的时间抢回来。 路上没有车，也没有人，任凭小王疾驶，小王是多么愉快啊，全然不把开车当作一回事，又哼起了那首歌：“你就像那冬天里的一把” “火” 字还没唱出囗，突然发觉前面路上跑来一群牛。小王措手不及，慌张向外拐，不想车子已冲出马路，向前冲去，然后“嘭” 的一声，重重地撞在一堵岩石上。 还好，人没伤着。小王慌张从驾驶室里爬出来，只见那车身已严峻变形，在阳光下是那么刺眼 以考验为话题的初中作文3 星期五，我们在学校中看NBA的东部决赛第一场。热火主场迎战步行者： 保罗乔治打算突破，可是面对防守。他没有相宜的空间。慢慢地步行者的进攻时间不多了。现在步行者落后2分。只要投进就可以打平或超分。 进攻时间只剩下5秒了!保罗乔治站在三分线外，他没有选择突破，而是迎着韦德的防守，投了一个三分球! 球翱翔的抛物线虽然很美，可是力气太小，投了一个Air Ball(三不沾)，全场的热火队球迷一片欢呼，认定这一场热火队肯定赢了。 可是，黑衣法官裁判的哨子响了!他吹了韦德在防守中打手了!全场的球迷，都不信任自己的眼睛。欢呼声停了下来，全场都对裁判发出了一阵阵的嘘声。可是裁判的哨子就像吩咐。裁判的话就肯定要执行。韦德不能信任自己，他自己也因为这一次犯规，吃到了自己这场的第六个犯规，被请出了赛场。保罗乔治走上了罚球线，因为在三分出手时犯规，要罚3个球。 保罗乔治迎着嘘声，定了定心，稳稳地罚进了3个球，这时热火102：103步行者落后1分，可是现在时间只剩下了2。2秒了。热火队叫了暂停。 2.2秒追超1分，说起来非常简洁做起来难，如今一个巨大的考验，来到了热火队的面前。 20秒的暂停时间到了，热火队要打最终一攻了!巴蒂尔拿球，在边线打算了发球。在5移违例的最终一移把球传给了跑出来要球的勒布朗詹姆斯。 计时器起先计时，只见詹姆斯一个美丽的转身过了保罗乔治，用了一个标准的欧洲步上篮，他看了看计时器，发觉时间不够了，放弃了灌篮，用了一个小篮结束了竞赛!小皇帝绝杀了! 热火队胜了。他们也跨过了这次的考验。 在生活中，考验有许很多多。我们要像詹姆斯一样永不言败，在最终一秒钟也要拼尽全力，创建稀奇迹，获得自己的胜利。 以考验为话题的初中作文4 人生总是存在着多数的考验，微风卷起一片片翠嫩的树叶，叶子在风中飘舞，那么的自由，那么的随意，似乎已经摆脱了世界上一切的忧愁、哀痛与苦恼，所以在多数的考验中伴随着很多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长，再一星期的时间里，我感觉我经验了巨大的成长。 在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的，我和学生之间相互都不熟识，我们班是启智班，教室又在办公室的门口，所以我每节课下课都会去教室，一是为了保证学生的平安;二是为了能更多地和学生在一起，能尽快熟识学生，让学生也尽快熟识我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手，我会向其他老师寻求帮助，老师们都能给我一些有用的建议，我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时时常还是会有一些突发状况，但我不会再像以前那样手足无措，学生上课时也基本都能够仔细协作。 这一周实习学校组织了一次听课，下午的讲课给我上了重要的一课，讲完课之后，老师们针对于我的不足提出了很多专业性的问题，很多专业、长期活动在一线的特别教化老师，为我供应了很多专业的问题，老师们绽开了激烈的探讨让我见识专业性的见识，是真正的研讨、探讨，老师们利用自己在一线学校积累的阅历，让我上了珍贵的一课，尤其是校长的话让我受益匪浅，“主动发挥学生主体作用”，在传统学校教化管理理念的影响下，学校的立德培智教化管理过程中，学生始终处于被动，与老师之间也没有建立起和谐主动的师生关系，这样会产生师生之间的隔阂。因此，必需要始终坚持以学生为本的原则，重视学生的主体地位，让学生的主体地位得到充分的敬重，使德育和智育得到充分的融合和统一。 不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，擅长从考验中找到闪光点，从逆境中找到阳光，时时校准自己前进的目标，不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验，都是一次美妙的享受 以考验为话题的初中作文5 雨，一滴、两滴悄无声息、不动声色地莅临在秋天的晚上。 一切都宁静下来，静默着，等待着雨拂去它们身上碍眼的尘埃，期盼着雨的晶莹和是何等的纯净，但这终归是一个秋天的夜晚，有丝丝的寒意和点点的死寂。 最终，慢慢地，慢慢地，雨淅淅沥沥，一大颗一大颗的像断了线的珠子般“哗哗啦啦，叮叮咚咚”在地面上活蹦乱跳，难以掩饰驾临的喜悦。渐渐地，渐渐地，冰冷的雨水一颗颗地击打在那株无助、矮小的小草身上，冰凉的雨水正一点点地浸透它的叶面，也渐渐地把它松软的身躯一点点打压在泥土之中，刚才还期盼着、向往着的它，慢慢感到无望，哭泣着、哀嚎着。只想过春日阳光的明媚的它，又何曾想过秋雨的冰冷。 窗外的老树却特别的淡定，从容的接受秋雨的洗礼。因为它深知自己经验过十年狂风暴雨，又一次风雨的攻击算不了什么。它伤痕累累、饱经风霜的枝干在树叶的一片片掉落后，慢慢袒露出来，枯枝上仅存的那几片叶子胆怯自己哪一刻会落在地上，恒久地隐没在泥土之中。因为它依靠着这棵老树，从没想过自己会有自求多的那一刻。最终，柔弱的叶子终究抵不过秋雨的刺骨和秋风的寒冷，一不当心就落入了松散的泥土中，被一点点的掩埋，即使还泛有闪亮的让人捉摸不透的那种枯黄。 那株小草矮小，经不住雨的暴击，选择无望，最终孤独的死去;那棵老树深知，经验十年风雨，一次次都承受得了，选择了坚毅，仍伫立在泥土之中;那片树叶缺乏风雨的阅历，依靠老树的爱护，只能被泥土恒久地掩埋。假如，小草不期盼雨能像春日一般暖和，等待着秋雨的考验，坚毅的拼搏，倾尽全力与这大雨斗争，信任它还能在它原来生长的地方，自信的活着;假如那片树叶不依靠老树的枝干，面对眼前的困难努力解决，它应当还能残留于枝干上。 不能怪秋雨的冰凉刺骨，不能怪秋雨的冷漠对待，不能怪秋雨的无情语言，假如那株小草和那片树叶还能在阳光之下，应当还能忆苦思甜，而这，便是秋雨的考验。 以考验为话题的初中作文第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页