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    2022年人教版五年级语文上册知识点总结.docx

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    2022年人教版五年级语文上册知识点总结.docx

    2022年人教版五年级语文上册知识点总结 人教版五年级语文上册学问点总结有哪些你知道吗?语文教学中,除了“说”和“读”很重要外,还要培育学生的总结、归纳实力,即学完一个单元,学会自己归纳,一起来看看人教版五年级语文上册学问点总结,欢迎查阅! 五年级语文上册学问点总结 成语故事 1、来自寓言故事的成语:守株待兔 假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影 来自历史故事的成语:望梅止渴 破釜沉舟 八面受敌 纸上谈兵 来自神话故事的成语:大闹天宫火眼金睛 精卫填海 开天辟地 2、说明带点的字:张口结舌:结舌,舌头不能转动。 滥竽充数:滥,不好,不合格。 画龙点睛:睛,眼珠子,这里指眼睛。 惊羡不已:已,停。 3、近义词。 张口结舌张口结舌 滥竽充数鱼目混珠 推敲 1、贾岛的题李凝幽居中诗句“鸟宿池边树,僧敲月下门”的“敲”原先是“推”,因此,后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 2、韩愈说用“敲”好的理由:(1)月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。 (2)用“敲”更能衬托出月夜的安静。(3)读起来也洪亮些。 嫦娥奔月 1、本文是一篇神话故事。 描写了三个特性色调很浓的人物,分别是漂亮和善、舍己为人的嫦娥,力大神勇、造福百姓的后羿,奸诈贪欲、包藏祸心的逢蒙。 2、照样子写词语。 飘飘悠悠:支支吾吾 浩浩荡荡 恭尊敬敬 兢兢业业 吞吞吐吐 碧蓝碧蓝:洁白洁白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝 读书莫放“拦路虎” 1、“拦路虎”比方前进道路上的障碍,读书时遇到的“拦路虎”指的是生字。 2、要扫除“拦路虎”,勤查字典是一个有效的方法。 3、“拦路虎”的引号表示特别含义。 4、“字典是无声的老师。 ”是比方句,把字典比作无声的老师。 伊索寓言 1、出自伊索寓言的故事还有狐狸与乌鸦、农夫与蛇、狼和小羊、龟兔赛跑、谁的本事大等。 2、狐狸和葡萄中狐狸吃不到葡萄说葡萄酸,后来人们称有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。 叫“酸葡萄”心理。 3、“白费劲”中“白”的意思是没有效果。 “其中有诈”中“诈”的意思是欺瞒。“惊惶失措”中“措”的意思是支配、处置。 4、近义词:一贯(一向) 圈套(陷阱) 吸取(吸取) 掺杂(掺和) 练习3 1、红灯记是京剧,讲了抗日斗争的事,剧中主要人物有李玉和、李奶奶、铁梅。 我还知道的反映斗争的京剧有智取威虎山沙家浜。中国的剧种还有豫剧、越剧、黄梅戏。苏州最出名的剧种是昆曲。 2、河流的华蜜是“滋润了万物”,蜜蜂的华蜜是“献出了香甜的蜜”,小鸟的华蜜是“为大树捉了虫”,我的华蜜是“帮生病的同学补习功课。 ”华蜜,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充溢。 五年级语文上册学问点 一.去打开大自然绿色的课本 1.去打开大自然绿色的课本是一首清爽明快的诗歌,作者是闻名作家孙友田。文题蕴含丰富,以“绿色的课本”喻“大自然”,形象贴切且引人遐思。 2.把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为大自然里隐藏着丰富的学问,绿色的大自然让我们的生活更加绚丽多彩。亲近自然可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,让我们健康成长。 二.装满昆虫的衣袋 1.装满昆虫的衣袋课文记叙了法国闻名的昆虫学家法布尔从小就对昆虫特别入迷的故事,赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探究和钻研精神。昆虫记是他的代表作。 2.之所以用“装满昆虫的衣袋”为题,是因为这个题目最能集中体现法布尔对昆虫的痴迷、珍爱。同时,也让我们知道,一个人只有执著地追求,才能在他所从事的事业中取得辉煌成就。 三.变色龙 1.变色龙一课,记叙了作者发觉变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程,从变色龙的外形、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特征。提示人们要爱护动物。 2.“变色龙”比方没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有: 纸老虎(色厉内荏的人) 井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人) 千里马(德才兼备大有作为的人) 哈巴狗(趋炎附势言听计从的人) 四.金蝉脱壳 1.金蝉脱壳从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的依次是背头脚尾。脱壳后改变最大的是翅膀与颜色。 2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计,比方用计脱逃而使对方不能刚好发觉。“三十六计”还有:调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。 3.歇后语列举: 韩信点兵多多益善 扁担挑水心挂两头 西施脸上出天花美中不足 孙悟空闹天宫打上前去 猪八戒照镜子里外不是人 八股文的格式一模一样 张飞穿针大眼瞪小眼 玻璃杯沏茶看究竟 语文五年级上册学问 第四单元 在大海中永生 1、同音字: 震撼、缺憾、捍卫、汗水、汉族、干旱、浩瀚船舷、言外之意、嫌弃、圣贤、咸肉、休闲、连接、馋涎欲滴 2、多音字:yè哽咽、哽咽; yàn咽喉、吞咽 高尔基和他的儿子 1、高尔基和他的儿子一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。 2、“我的儿子在岛上留下了美妙的东西-鲜花”一句中“美妙的东西”指鲜花,破折号起说明说明的作用。 3、“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美妙的东西,那你的生活该会多么开心呀!”一句中“美妙的东西”指对人有益的、能给人带来欢乐的东西如真诚的关切,热忱的帮助。 4高尔基的自传体三部曲童年、在人间、我的高校,长篇小说母亲。高尔基在散文诗海燕之歌中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕,其实自己也是英勇的“海燕”。 艾滋病小斗士 1、轩然大波、硕大无朋、茅塞顿开、勃然大怒、浑然一体、荡然无存、井然有序、泰然处之 2、文章先写恩科西的去世,再从他的诞生写起,回顾他短暂的一生。 这种叙述方法叫做“倒叙”。 3、“红丝带”表示的是关切,要关切艾滋病人。 练习四 1、缘木求鱼:求,找寻。 守株待兔:株,树桩。 螳臂当车:当,拦住。 滥竽充数:滥,不合格(指不会吹竽) 掩耳盗铃:掩,遮盖、捂住。买椟还珠:椟,匣子。 东施效颦:颦:皱眉。 邯郸学步、:步,走路。 人教版五年级语文上册学问点总结第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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