2022年借竹子喻人的小学优秀作文10篇(2).docx

2022年借竹子喻人的小学优秀作文10篇(2) 借竹子喻人范文六 竹子，一种常见植物，外型美观。一个一个的竹节，细瘦长长的竹叶，如同一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。竹子自古以来，深受人们宠爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。梅并称“岁寒三友”。 古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那坚韧的精神所折服。 上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走进竹林，忽然，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，好像在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛，享受着这份安静。突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依旧没有被弄断，那小孩爽性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。 当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是保卫边疆的战士，保卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗： 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千锤百炼还坚劲， 任尔东西南北风。 我爱竹子美观的外型，更敬佩它那坚韧的生命力与它那坚韧不拔的珍贵精神。 借竹子喻人范文七 每次回到外婆家，我天经地义要去看看我最钦佩的竹子。 古往今来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所憧憬。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们望见而的确存在的品行， 其中有一根竹子，它的身体已瘫倒在地，可它与其他竹子一起发芽，更显它坚韧不屈的品行，就如同一个残疾人用它的一只独臂在舞台上跳起了美丽的舞姿。 这让我想起了一个叫黄美廉的女孩，她从小就患有脑性麻痹症，医生断定她活不过六岁，可她活到了二十多岁，还考上了美国的加州高校，取得了博士学位。是什么让她有这么大的成就?是她那种对生命的渴望，对生命的追求，是她有坚韧的意志，和对生活的酷爱，不向命运屈服，克服种.种困难，以无所畏惧的志气面对并战胜艰难险阻。 一颗貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的绚丽;一只丑陋的毛虫，可能会蜕变成一只五色斑斓的彩蝶，因为生命本生就是一桩奇迹。我们每个人都不希望自己的一生像蝼蚁一样偷生，也不希望自己的一生过得浑浑噩噩，无所作为，那我们就要珍惜生命，决不让它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值，让生命穿越时空，使生命成为永恒，让自己的一生绽放出别样的火花，使自己活得更加光彩有力! 借竹子喻人范文八 当悠悠的春风吹绿了杨柳的枝丫，当甜甜的春雨润湿了小草眉眼的时候，竹林里以遍地是毛茸茸的尖尾巴那就是竹笋。他们偎依在清秀挺立的竹子身边，尽情允吸雨水，努力长大，这时候，竹笋是餐桌上的一道美味，人们可以把它做成各种佳肴，尽情享受，更多的竹笋则接着生长，一天一个高度，这时的竹子是勇于奉献的，更是强壮成长的。 夏神来临了，竹笋也长成了翠绿的竹子，这个燥热的盛夏，热的喘不过气来的人们找到了他们志向的小天地竹林。孩子们在这里做嬉戏，学生们在这里看书，老人们在这里乘凉，大家都感到无比的满意，茂密的竹叶拦住了燥热的太阳，尽管自己被晒的发烫，他们也不会屈服，间或还给人们送上阵阵凉爽的风这时的竹子是乐于助人的。 秋天，树叶都枯萎飘落，花儿更是少见，地上的草，田里的稻，形成一片金黄色的世界，然而，在竹林里，仍旧春意昂然，因为在这儿，无论仰视，还是俯视看到的总是绿色，秋天是丰收的季节，山上的果，田里的稻，都丰收了;而竹子随时都打算着牺牲和献出自己。人们用他们编成竹筐，竹床，竹篓着时的竹子是无私奉献的。 寒冷的冬天来临了，几乎全部的植物都屈服于寒冷的淫威之下。竹子虽然没有青松强壮，但它特要和青松一样跟风雪搏斗，它被大雪压低了，但没有倒下它被寒风吹弯了，但决不屈服，它最终战胜了严冬，这时的竹子是坚韧不屈的。 我爱竹子，它始终吸引着我，引导我不屈服的精神，引导我始终向前进。 借竹子喻人范文九 竹子样子很美观，长长细细的竹竿一节节的，叶子顶稍尖，全身绿油油的，亭亭玉立。 竹子的用处许多，做筷子，编篮子，做床，桌子，椅子，扎扫帚，做笔，做竹简等，都少不了它。 竹子质地坚硬，不管风吹雨打，都不低头折节，仍旧挺立着身子。为此，我想到了文天祥。 文天祥小时候曾受过父亲的教化。文天祥的父亲文仪，他特别酷爱竹子，在院落里种了许很多多的翠竹。有一天，他指着翠竹问儿子，“翠竹有哪些用途呢?你们说一说。”弟弟说：“竹子可以做筷子，做篮子。”文天祥接着说“还可以做笔，做竹简。”“不错!”文仪点点头，“那你们知道竹子的高尚品行是什么吗?”文天祥想了想说“竹子不管风怎么吹，雨怎么打，它都保持正直。”文仪欣慰地笑了，感叹地说“我平生最爱竹子。竹子身可焚而不行毁其节，干可断而不行改其直。做人也要像它这样才行啊。”文天祥听了，点点头，把父亲的话牢牢地记在心里。 公元1283年冬天，一位衣衫褴褛的中年人，面对刽子手，坚决地说：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青。”他就是文天祥!他像竹子一样坚毅不屈，成为历史上顶天立地的民族英雄! 我要像文天祥一样，做一个像竹子一样不怕风吹雨打，不低头弯腰的人。 借竹子喻人范文十 我的家乡非常漂亮。家乡有一片竹林。小时候，我常到竹林里玩，爷爷总是陪着我。然而我知道，爷爷很喜爱竹子。 那一天，天很蓝，小鸟在空中自由地翱翔，多么欢乐。刚上二年级的我拉着爷爷的手，小像一只小鸟一样跳着，在爷爷身边玩乐。爷爷牵着我的小手，来到了竹林。竹林里的空气让人心旷神怡，一阵风吹过，竹子摇摆着自己的身姿，那声音好听极了。放眼望去，一片一片的绿色，让人看了舒适。爷爷不停地望着竹子，出了神，我用手在爷爷的眼前晃晃，爷爷轻轻地推开我的手，笑了。我也跟着笑起来，我知道，爷爷和竹子是有着多么深厚的感情。 有一天，天下起了大雨，爷爷把我带到窗前，让我和他一起观赏竹子。雨还在下着，不停地打在竹子上，把竹子打得摇摇摆晃。看着竹子那样的笨拙，我笑了起来，可看到爷爷肃穆的样子，我又忍住了。过了一会儿，我觉得无聊，便问爷爷：“爷爷，您为什么那么喜爱竹子?”爷爷缄默了一阵，便对我说：“你别看竹子被雨打得那样可怜，其实它很坚韧。你看，竹子之所以长得那样青翠挺立，是因为它经过了很多困难。它不畏艰险，不畏寒冷，任凭风雨的打击也不屈服，仍这么坚毅地活着我似懂非懂，然而却对竹子产生了一些感情。雨停了，竹子仍是那么美丽，反而比以往更绿了。 临走时，爷爷摘下了一枝竹子，送给了我，那竹子至今仍放在我的房间里，被我好好地保存着。 如今，我拿出那枝竹子，总会出神地看着，我最终明白了爷爷的那番话 要坚毅地面对困难，不向困难低头。 借竹子喻人的小学优秀作文10篇第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页