2022年优良学风建设月工作计划.docx

2022年优良学风建设月工作计划 学风建设是衡量一所高校办学思想、教化质量和管理水平的重要指标，是全面推动素养教化，为社会培育高素养人才的关键。下面是我整理的优良学风建设月工作安排，供您阅读,参考。希望您能有所收获! 优良学风建设月工作安排1 为深化贯彻科学发展观，努力营造优良的育人环境，提高教化教学质量，强化教学管理，深化学风建设，营造学习氛围，加强校内文化建设，提高人才培育质量，促进学生全面发展，开展“学风建设活动月”活动。 建设优良的学风是创建良好学习环境、培育合格人才的前提条件。为响应学院号召，主动开展学风建设月活动，加强我系学风建设，增加学生的综合素养和学习主动性，明确学生学习目标，提高学生学习成果。 本学期学风建设月活动时间为： 11月1日至11月30日 依据我系的实际状况，制定本实施方案，分三个阶段开展活动： 一、 活动主题 树优良学风，建和谐校内 二、 宣扬动员 1、 系学工办在11月上旬召开各年级班长会议，传达院系学风建设月活动方案和精神，对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣扬，围绕系学风建设月安排，制定本班学风建设月活动安排，在11月6日前上交学工办。激励各班级开展有特色的学风建设月活动，学工办将依据各班活动开展状况进行评比。 2、 结合近期科学发展观的学习实践活动，要求党员要主动关注学风建设月活动，主动参加到各项活动中来，特殊是担当助理班主任的学生党员要主动指导班级开展活动。要求党员在学风建设月中要发挥先进模范作用。 3、 团总支召开学生干部会议，要求全体学生干部要提高意识，带头做好各项工作，学生会各部门围绕学风建设月安排开展有关活动。 三、 组织机构 为加强组织领导，全面推动我系学风建设工作，经探讨，确定成立系、班两级组织机构： 职 责：1.制定班级学风建设方案并负责组织实施; 2.利用班级博客上传班级学风建设工作安排、总结及相关活动进行记录，协作系学风建设领导小组、系学风建设督察小组工作。 3.对本班学生的学风进行督察和处理; 4.刚好向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的方法和建议。 四、实施方案 1.系部活动 (1)一年级学生紧抓考勤、规范课堂 1.开展“学风建设，从我做起”讲座 以学风建设活动为契机，进一步落实跟进式教化理念，针对学生在日常出勤考核中所出现的问题，有针对性的开展工作，消退旷课和赤道现象，提高早投卡、晨读与晚自习出勤率，降低宿舍不合格率。 2.创建英语角 重视英语，组织各班学习委员联合社团活动，创建英语角，宣扬英语学习方法，增加学校英语学习氛围。 (2)二年级学生备战四六级 1.开展阅历沟通会 为提高学生四级，举办一次四六级考试动员和英语实力竞赛，支配四六级高分通过的学生做学习阅历介绍。依据学生期中考试的状况，各班组织举办一次学习阅历沟通会，班主任加强对后进生的教化管理，通过和学生谈心以及和家长沟通等方式，对问题学生要重点关注。 2.以“诚信”为内容开展主题班会 以期中考试为契机，主动开展“诚信”主题教化活动，引导学生树立诚信意识。 (3) 三年级开展职业生涯规划活动 1. 开展近年就业形势及发展讲座 在学生中开展考研、考证有关常识宣扬，引导学生明确的学习目标和生涯规划。让学生做好“三早”工作，即“早相识、早定位、早打算”。促使学生利用高校时间不断充溢自我。 (4) 四年级学生举办“毕业与就业”活动 1.走进人才市场，开展模拟应聘，召开“社会实践动员”主题班会课 加强对学生的就业观念指导：各班组织支配去人才市场参观一次，依据参观状况要求每位学生些一篇参观体会。 参观活动后各班由班长组织召开一次“社会实践动员”主题班会课;团总支围绕就业工作，联系社会人力资源专家在我系各个年级分别开展就业指导讲座。 2.简历设计大赛活动 制作简历，丰富个人材料。 2.班级活动 (1)开展“网络与学习生活” 专题探讨会 针对上网问题组织班级代表以“网络与学习”、“如何发掘自我的潜力”、“我的高校校内”等议题开展探讨会，加大宣扬力度，削减学生痴迷网络嬉戏现象，指导和帮助学生端正学习看法，学会正确的学习方法，提高学习成果。 (2)举办班级手抄报设计大赛 一、二年级学生举办班级板报设计竞赛，把班级的风采纳板报的形式表现出来，展示班级风貌，宣扬学风建设活动的精神。各班进行评比展出，对优秀班级进行表彰。 (3)班级博客 指导各个班级的博客建设，体现专业特点，开展班级博客评比活动。 (4)开展寝室文化活动 加强宿舍管理，以宿舍为基地，发挥宿舍建设在学风建设中的重要作用，把宿舍卫生和文化相结合，开展文明宿舍评比活动。 五、总结推动 1、召开分析会，听取各班开展活动的状况汇报，订正存在问题，对于好的阅历和做法刚好沟通。在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施，坚决从制度上巩固活动成果，进一步建立健全各项制度。 2、奖惩并施，以正面引导为主，对在学风建设月中发觉的违纪状况，严格根据学生手册和学院有关规定，赐予纪律处分;对于在学风建设月中表现突出的学生和集体刚好赐予表彰宣扬。 3、系学工办收集各班各项活动图文材料，汇编成册，制作展板，坚持正面宣扬为主，通过网络、橱窗加强宣扬报道，通过学风建设月活动的开展，建立学风建设的长效机制，促进形成主动向上的学风、系风、班风。 优良学风建设月工作安排2 围绕建立和谐校内的主题，以增加班级的凝合力为核心，以干部队伍建设为重心，以形成优良学风为目的。 “凡事预则立，不预则废学风建设作为创建和谐校内。营造优良校风的重要组成部分，而班是组成校内的活体，是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中，起着重要作。为此，我班特制定此安排，用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。 提高标准，严格要求，仔细把握。 1、 高标2、 准是对本期工作的要求，3、 本期学风建设的目的为 争取学期考试、考查成果不及格人数不超过15%。 保证学年学习成果平均70分以上，单科优秀率30%以上。 cet-4考试达60%以上。 让同学们学会学习，学会生活。 计算机二级考试达80%。 2、严格要求是对本期工作看法的要求 (1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的看法。 (2)、 全体班干部专心投入学风建设。 (3)、 坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风建设的骨干。 二、 重实践，稳步前进，主动进取 学风建设重在于理论与实践相结合。 组织一到两次，学产阅历沟通会，请出优秀学长学姐传授学习阅历，规划高校生活，锦囊妙计，活学实战。 分科分组，特地功克，针对不同课程不同同学有着不同优势的现象，我们将实行分科分组，特地功克，要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触，共同进步。 在6月份组织一次集体自习，冲刺期未考试，全班一起沟通阅历，探讨学产方法，强强联合。 三、 加强队伍建设，优势班干成员 拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊肯定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子，足见队伍建设的重要性，加强班干部队伍建设，也是本期工作的重点之一。 班干多向同学学习，提高自身综合素养。 班干应广阅读，丰满学问库。 班干应内敛，不张扬，替心修学。 4、 丰富课余学问，5、 培育广泛爱好 图书管，计算机中心等学习场所，有着富博渊源的资源是学习的基地，我们将注意摄取学问途径，多渠道、多方式学习。 做到全班同学的图书借阅率达100%，社科综合占40%，课程辅导占40%，文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。 做到课程上机率达100%，且不做与课程无关的事，非课程上机90%多用于学习。 6、 稳定思想、建设优良学习 稳定全班同学的专业思想，酷爱自己所学的专业，主动开展巩固专业思想的各种主题活动，主动组织参与社团组织和科技活动。 主动开展班级党建工作，现本班向党组织递交入党申请书的已达100%，参与过党校培训已达33%，增取本期达到60%以上。 7、 建设师生桥梁，8、 刚好反馈教学看法 班长到少每月与各科任老师沟通一次，反应本班学习动态，和对老师的看法。 学习委员到少每周与老师沟通一次，反应本班学习状况及作业上交和学生对老师教学的适应性等 科代表应每天与科任老师接触，撑握教学动态。 优良学风建设月工作安排3 一、班风建设 班风正，学风浓。首先确定于班集体如何将个体以强大的凝合力组成有机的整体，团结奋勉。这是班委始终关切的，并以之为中心开展工作。个人的进步当然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习看法,坚持思想基本原则,遵纪遵守法律,崇尚科学,避开违反法纪校规的重大事务发生。要求全班学生自觉遵守高校生行为指南和河南科技高校学生手册中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.班风建设是校内精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题，就必需坚持对学生开展志向信念教化，坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的志向，建立起正确的价值目标，才能解决好学生的学习动机问题，鼓舞学生自觉主动地关切学习，保持长期的学习动力。一段时间以来，由于一部分同学对理论学习的重要性相识不够，放松了对自已的要求，理论水平较低，限制了思想觉悟的提高，从而导致学习动机不明确，学习动力不足，学习主动性不高，照这样下去，到学期末的考试中确定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象，违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此，我们应当首先加强对学生政治理论学习的教化和引导。努力营造一个优良的班风氛围，使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。 二、学风建设 通过宣扬和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习看法;在学习中做到勤奋刻苦,仔细严谨。班长、学习委员、科代表常常主动地与任课老师取得联系,主动向任课老师反映同学们对教学的看法,协作老师一道完成各项教学任务.让同学明白考试的意义及目的，最终促进学生学习。使学生对所学学问进行系统地驾驭、巩固和加深。现在班上的状况是班级整体学习状况良好.我们争取在学期考试(考查)成果不及格人数不超过5人·次，并且从现在起先培育大家对英语的爱好，让同学明白英语的重要性，并形成深厚的学习氛围，为明年的英语四级仔细打好基础。争取明年的英语四级到一个新的高度。 为了进一步促进学生学习，我们班还制定人帮人安排。在班上以5个班委为核心，以点到面地绽开带头作用。同时加上班上的入党主动分子，让他们也主动地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了很多人起带头作用，让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信念，信任在我们大家的共同努力下，我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境，并且全身心的投入到学习中去，是我们的心愿。为了实现这一目标，这就要求我们大家做到树立正确的学习看法，具有明确的学习目标; 酷爱所学专业，专业思想巩固;自觉遵守校风校纪、考风考纪;具有良好的生活习惯;勤于思索，驾驭的学问和技能;驾驭学习规律，提高学习效率;主动参与社会实践，熬炼实践实力;主动参与素养培训，增加科技创新实力。集体成员勤奋好学，相互帮助，你追我赶，见贤思齐;在老师的指导下自觉学习，勤于思索，主动实践，仔细钻研;同时要求大家外语、计算机高。 优良学风建设月工作安排4 无规则，不成方圆”，一个班集体假如没有一套完善的班级管理制度，就不行能有强大的凝合力。良好的班风对于班集体的成长特别重要。假如说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂;假如说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。 对个人来说，学风是指我们在肯定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习看法、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成很多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。 对一所高校来说,一个班级的学风影响着院(系)的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必需把我们的班级学风建设好。 学风建设是个很困难的问题，要解决好这个问题，每个同学要知道自己的职责，班干部要带好头，制定工作安排，明确工作目标，要真正做到在其位，谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。 考勤方面，少数几个同学上课迟到，早退的，甚至有个别同学旷课不来;课堂纪律方面，上课睡觉的，讲话的，也有一些同学不能够严格要求自己;作业方面，主动性不够强，存在抄作业的现象，不交作业的;活动方面，有些同学在课外参与校、院级活动不够主动，他们喜爱在寝室沉迷于网络嬉戏等。 从以上问题可以透析出：少数同学班级荣誉感欠缺，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习看法不端正，得过且过，自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学习、自我学习的实力较差。其实，通过了解我觉得最重要的问题是有些同学痴迷网络嬉戏，不能自拔，还有些同学不情愿听老师讲课，情愿自学等。 对于以上存在一些问题，我们制定以下工作安排，但是学习终归要靠同学们自己，我们的职责是引导，是为大家创建一个更有利学习的环境，而我们当前也就是向着这些方面努力，使我们班的学生懂得学风的真正涵义，真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设，目前以及今后，我们班要在以下几方面加强工作： 思想方面 对于一些思想不够主动的同学，或对于课堂学习方面不情愿接受的同学，我们要把这些他们召集起来开一些座谈会，给他们强调课堂学习的重要性，学分对毕业的重要性，以及学不到学问对毕业找工作带来的后果等，对于沉迷嬉戏的同学，我们要加以劝导，做一些人生励志向上的讲座，给思想没有警惕起来的同学敲起警钟，让同学们意识到学习的重要性。 对于那些自觉性不强的同学，安排本班的党员，预备党员，以党员联系同学，刚好提示他们，带着他们学，充分发挥党员的模范带头的作用。 纪律方面 严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要根据有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名，将未到的同学记录下来交给班主任处理，或者交给辅导员处理。主动协作学习委员的工作(明确学习目的，端正学习看法),仔细完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,敬重老师,体现出高校生应有的风范，这也是我们当代高校生的基本素养。 学习方面 我们将会从课程学习优秀的同学中抽出部分学生来帮助其他在课程成果较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导，有必要的也可在课余时间进行辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进行汇总，并在最快的时间内请教老师予以解决。找班上学习成果优秀的同学做一个学习阅历沟通的班会，大家要在生活中，学习最熟识的人，也是同龄人，大家在一起沟通会有很好的效果。 活动方面 对于我们班同学活动不够主动的状况，我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游，对大家的主动性有了肯定的促进作用，接下来我们班组织本班同学参与有意义的活动，比如联谊晚会、野炊等，提高大家的对课外活动的热忱。 其它方面 班委要增加沟通合作，探讨班级的状况，对于一些不能解决的实际问题要刚好汇报给班主任，帮助好班主任的工作，为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围.学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素养的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成果、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个宁静、舒爽、开阔的环境中获得学问，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培育。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担当着重要角色，接着努力、更加仔细工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。 学风建设是一项长期工程,优良学风须要进行长时间的细心培育,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!信任在各位领导和班主任的带领和引导下，在班委及各个兄弟班级的共同合作下，班级学风建设肯定会取得非常优异的成果! 优良学风建设月工作安排5 新学期伊始，现将学风建设办公室在本学期的主要工作大体陈述如下： 一.对我院上学期期末考试的挂科状况进行统计、分类、分析和总结。此项工作须在开学前一周完成，工作地点在工程中心学风建设办公室。 二.对我院上学期课堂考勤状况进行汇总统计。此项工作须在开学前一周完成，工作地点在工程中心学风建设办公室。 三.完成做好关于教风学风调研活动调查问卷初稿的工作。此项工作由调研组负责，须在开学前一周完成。 四.开展日常课堂考勤工作。从其次周起先，一切课堂考勤工作都要正常进行。考勤制度与上学期相同：首先是班级自查制度：从大一到大三各班的学习委员对每堂课的出勤状况进行自查，并登记，由任课老师签;其次是学风办的定时检查，每周对大一到大三的每一个办检查一次;然后是学风办的随见抽查，对各班的出勤状况进行突击检查，每周进行3到5次;最终是对大一晚自习出勤状况进行检查，大一每个班的每次晚自习都已经支配人去检查。我们每周会对全部形式的检查进行统计、分析、总结，将检查结果通报各年级辅导员，最终以公示的形式在各宿舍楼进行公示。 五.四月中旬，在我院实行的话剧大赛中，与分团委、学生会其他部门一起完成相关任务。 六.五月中旬，举办一年一度的考研沟通会。相应的要完成练习考研同学、支配时间地点、通知低年级同学等一系列工作;假如须要选购物品则要提前申请经费，预料须要申请经费100元。 七.五月中旬，与分团委、学生会其他部门一起完成校运动会期间的相关任务。 八.六月份，与分团委、学生会其他部门一起完成送毕业生晚会以及其他送毕业生活动的相关任务。 九.组织我院同学参与学校或其他兄弟院系举办的学问竞赛。 十.在整个学期的工作中，在10级或09级中选拔优秀的学生干部，以担当下学期学风办的一些职务。 优良学风建设月工作安排第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页