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    2022年全面的小升初必考诗歌文学常识.docx

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    2022年全面的小升初必考诗歌文学常识.docx

    2022年全面的小升初必考诗歌文学常识 面对小升初的古诗词,不单单是背诵就好了,小升初的考试,要求学以致用,就是把背诵的学问融入到生活中的点点滴滴,我整理了相关内容,希望能帮助到您。 全面的小升初必考诗歌文学常识 1、春雨经常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温柔的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜,润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息,细细密密的特点。春雨也有不兴奋的时候。如:“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”也有突如其来的,令很多花儿“绿肥红瘦”的春雨,如“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。” 2、“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我喜爱的是和风细雨,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊! 3、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚起先开放的荷花,亭亭玉立,令人宠爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。 4、按要求写诗句: (1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” (2)秋“叶”:“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” (3)秋“月”:“ 春花秋月何时了,往事知多少。” (4)秋“露”:“ 可怜九月初三夜,露似珍宝月似弓。” 5、“以酷爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,多数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。 6、“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能消愁,曹操说:“何以解忧,唯有杜康”。酒能使人心旷神怡,李白说:“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”,酒能增进友情,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。 7、“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大宏伟,“横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。 8、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,突然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担忧;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童仿照大人种瓜时的讨人喜爱的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开”。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。” 9、依据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅,凌寒独自开。” “春光二月迎新绿,四季常青不老松” “潇洒自然成族居,心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开” “南园桃李花落尽,春风孤独摇空枝。”“人面不知何处去,桃花照旧笑春风” ;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;“咬定青山不放松, 立根原在破岩中。” 10、“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”所说的那样,美妙的事物是任何禁锢也阻挡不了的。 11、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告知我们要不断读书,不断吸取新的学问;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告知我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告知我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告知我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探究,呈现在你眼前的景色将别有洞天;“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告知我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日万事成蹉跎”告知我们今日事,今日毕。 12、墨梅、竹石、石灰吟三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,事实上是在写人,其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点,“竹” 具有刚毅英勇特点。请写出石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。-于谦(明)。 13、当我们奢侈粮食时,妈妈常用“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗来教育我们,你能写出另一首悯农吗?春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。 14、李清照是我国宋代女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗夏日绝句。诗句是:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东”。 15、当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句:谁言寸草心,报得三春晖? 16、当我们在外地过年时,经常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。 17、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:静夜思中的“举头望明月,低头思家乡”;泊船瓜州中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?” 18、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是示儿,这首诗表达了诗人渴望收复失地,祖国统一的思想感情,我还知道其他的爱国诗,如闻官军收河南河北,诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 19、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的出塞,诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马渡阴山;王之涣的凉州词,诗为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清晰,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的题西林壁中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”说明白这个问题。 21、老师指导大家写作时,经常引用宋代诗人苏轼的题西林壁中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有特性。 22、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就似乎一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。” 23、即将告辞母校,告辞敬爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天际若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美妙祝愿。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情:“与君离别意,同是宦游人。” 24、历代诗人赞美祖国壮美山河的诗作许多,如李白在望天门山中写到:“天门中断楚江开,碧波东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。” 小升初怎么备考? 1、复习时讲究方式方法 小升初考试,重点考察四五六年级的学问,因此复习时把重点放在这些课本上。在梳理所学学问时,合理安排时间,讲究方式方法,对于薄弱的学问点,一点点的去攻克,多花点时间。复习时,看书,做题,背书,这几个可以交叉进行,以免学习觉得枯燥乏味。做错的题整理起来,建立一个错题集,每隔一段时间就复习一次,保证不再出现同样的问题。 2、制定合适的升学策略 一般在小升初即将起先的时候,是家长们特别焦急的时候,看着哪个学校人多,就去哪个学校,盲目跟风,乱了自己的阵脚。作为家长,应当依据孩子的状况,制定合适的升学策略,而不是人云亦云。比如,给孩子制定4个目标校,多的不报,选择离家近的,由重点到一般依次排列,依据最终的录用状况,选择较好的学校即可。 3、细心制作个人简历 简历作为学校的敲门砖,家长是肯定要重视的。至于不会制作简历的家长,可以上网搜寻,制作时,肯定要有自己的特色,把孩子优势的东西放在上面,不要什么都放上去,没有重点,让简历简洁,并且一目了然,老师看了不会觉得花哨,又能看出孩子的特长。现在许多简历都做得很差,试想一下,要是简历都差不多,你也没心情看,不是吗?因此家长肯定要专心去制作简历。 4、留意各校招生的机会 在最终录用阶段时,或许身边有的人已经被学校录用了,而你家的孩子还没有被录用,这时不要焦急。或许别人分数高,学校下手快,先被录用了,这并不代表你不能被录用,耐性等待一下。退一万步说,就算此学校没有被录用,或许你被另一个学校录用了呢?因此家长千万不要灰心,肯定要留意各校招生的状况,同时激励自己的孩子。 5、拥有好的心态 小升初考试,不仅仅是学问的考察,还会考验家长和学生的心态,是一次挑战。假如报考了几所学校,都没有被录用,回到家家长哭,责怪孩子,导致孩子也哭,小小年纪就承受那么大的压力,对将来的成长很不利,因此作为家长肯定要做好榜样,拥有一份好的心态。当孩子考试成果不好或者智力一般时,不应当责怪孩子,只要孩子尽心了尽力了,应当激励他,让他拥有自信,不要把怒火发泄在孩子身上。 全面的小升初必考诗歌文学常识第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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