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    2022年六年级西游记读后感作文600字.docx

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    2022年六年级西游记读后感作文600字 西游记是我国家喻户晓的四大名著之一,它由吴承恩撰写,西游记曾被拍成电视剧,电影,动画片等。下面是我为大家整理的西游记读后感600字,希望能够帮助到大家! 六年级西游记读后感作文600字1 伴随着一股芳香,一个个活灵活现的故事,我仿佛看到吴承恩提起笔潇洒的写下了西游记三个大字。 这本书主要讲解并描述了唐僧师徒四人一路降妖除魔,历经艰险到西天取经的故事。是中国古代魔幻小说中的巅峰之作。作者细腻而深刻的塑造了四个极其经典的形象。比如说,富有反叛精神且嫉恶如仇的孙悟空,有好吃懒做、自私狡猾的猪八戒,任劳任怨、赤胆忠心的沙和尚,内心慈善、宽厚但懦弱迂腐的师傅唐僧他们共同面对不可思议的种种妖魔鬼怪。虽然他塑造出一种惊慌的气氛,但却让我轻松开心,没有丝毫的惊慌和压抑。 小时候,第一次接触西游记是通过电视剧,我那时想电视呈现的不比在书本上更好玩,更有意思吗?可后来,时间匆忙,转瞬间,我已长大,慢慢体会到文字的魅力,使我更想再读一遍西游记。 这次通过阅读,我深化思索,是什么精神使得师徒四人最终修得正果?是一种坚持不懈的精神,若没有坚持,他们可以取得芭蕉扇吗?若没有坚持,他们可以战胜白骨精吗?因为他们师徒四人明白,只有坚持不懈才能取得成功。 在生活中也有许多例子。如我小时候,刚起先学习钢琴,我那时感到非常簇新,每天钢琴都是我的心头至宝,只要一有时间我就会练钢琴,可后来,压力大了,曲目难了,我心里产生了极大的落差,我想要放弃了。可想到西游记里的师徒四人坚持不懈的精神,我激昂精神,加倍努力,仔细练琴,功夫不负有心人,我收获了不少。 西游精神是一种坚持,是一种坚韧,它不断告知我们坚持不懈就能胜利的真理,让我一路迎难而上,坚持不懈。 六年级西游记读后感作文600字2 看到愚夫在晒幻想,突然想起人性,于是想到西游记里的人物,这部经典讲的是唐僧修佛修行的一个心理过程,胡扯?怎么可能呢?就说没文化真可怕,你还不信,书中的人物设定都有很剧烈的信息显示,你看啊,书中说孙悟空有72变,一个跟头就十万八千里,而唐僧取经之路也是十万八千里,怎么就不能孙悟空带着师父,一个跟头去一个跟头回,就完事了,就得费劲经验九九八十一难求得真经,何为经典之作,就你读一百遍有一百遍的理解不同之处,愚妇来扯扯西游记的人物设定。 孙悟空,是代表唐僧的心,心猿意马,72变,人心浮动,闭上眼睛到天涯,睁开眼睛到天际,这不就是一个跟头十万八千里的本领嘛。 所以心动就行动,唐僧还是得走着去取经。 若说孙悟空是唐僧的心,那不得不提一下孙悟空的结拜兄弟牛魔王了,说的就是佛魔一念间,猜猜牛魔王的老婆铁扇公主的铁扇为何是藏在舌头底下,铁扇一面煽风一面点火,与魔为伴的舌头是不是那种“舌毒”,煽风点火的那种。 猪八戒,代表唐僧的贪嗔痴,猪八戒犯再多的错,唐僧从不责骂,为什么?人性总是简单宽恕自己的过失。 沙僧,就两句台词,第一句:“师兄,师父被妖怪抓走了。”其次句:“师兄,师父和二师兄被妖怪抓走了。”他代表唐僧的理性和务实,担子从不离身。 讲完了,还没,还差白龙马,对,白龙马代表唐僧的意志力,全部人都不去西天取经了,白龙马也要独自一人去完成。 一路上的妖魔鬼怪就是心中的杂念,修心修行取得真经便能进入极乐净土。粗糙了之,愚人之言,不入眼也罢! 六年级西游记读后感作文600字3 古代民间有“老不看三国,少不看水浒,男不看西游,女不看红楼”之戏说,我依着新奇品尝西游,找寻为何不看西游的答案。 西游记是中国四大名著之一,出于明代小说家吴承恩之手。这本书共一百章回,前七回主要介绍了小说中核心人物孙悟空的出世、求道、闹龙宫、搅地府、闹天宫,直至被如来佛祖压于五行山下,为故事的绽开埋下伏笔;第八至十二回写小说的另一重要人物唐僧的身世并兼写其他故事内容;弟十三至一百回则是西天取经的正文,主要写取经途中的各种冲突斗争,包括取经人和妖魔之间的斗争等,最终取得真经。 读后细思明白,“男不看西游”主要是跟主角之一的孙悟空有关。男儿天性好动人尽皆知,而孙悟空正是这一形象的代表,如第五回,孙悟空仅因蟠桃宴会没邀请自己参与而愤怒,放纵闹天宫,说明孙悟空是个暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回,三借芭蕉扇,只能反映出悟空的油嘴滑舌,即使是机灵也不过是耍小聪慧罢了,都为反面教材,男儿看后自然会抑制不住天生的冲动劲,只会愈发调皮。 不过我倒有些疑问,古代既有这样的戏说,为何西游记仍是名著经典以致流传至今呢?很简洁,只需细读便可知其中缘由。 悟空虽生性冲动,不过他打破常规不拘束,有创新思想;八戒知难而退,埋怨说回高老庄,可也没有一次离开唐僧,可见其赤胆忠心;沙僧众所周知,敦厚醇厚、吃苦耐劳、任劳任怨。这是细看个人,略看大局,师徒四人历经九九八十一难,最终取得真经,实则是告知读者:只要不放弃幻想,无论前途坎坷难行,只要战胜这些挫折困难,最终都会获得胜利和华蜜。 一本名著自然少不了名言,让我得到最大启示便是“人生一世,草木一秋”一句。这句话是用草木比方人生,人的一生有得意荣华,也有失意的枯枝。人生苦短,不必太过于留意得失,只是“不忘初心,方得始终”便成。 品尝西游,我在年当风华正茂之时初次品尝,受益匪浅,亦坚信它可使我受益终身。 六年级西游记读后感作文600字4 西游记是由明代小说家吴承思所完善的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该书以唐僧取经这一历史事务为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。主要描写了孙悟空出世,后遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,一路降妖除魔,爱护唐僧西天取经,所完善的历经了九九八十一难,最终五圣成真的故事 西游记是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。 他的三个徒弟有:猪八戒、孙悟空和沙僧。我喜爱的是孙悟空。他神通广阔,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。下一个就是猪八戒了。他鼓着个大肚子。成天好吃懒做。背着个大耙子,还每天号称自己以前是天蓬元帅。但是,猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且最终坚持到最终的成功。沙僧醇厚厚道。每一个人都有一个个显明的特点,每个特点都被作者表现的栩栩如生。 总之,师徒四人每人都有特长和短处,正所谓三人行,必有我师焉我们应当学习他们的特长,哪怕是他们的短处也必需看看自己是不是有,假如有的话,要努力改正,成为一个完整的人。 西游记中师徒四人遇到的各种困难在我看来就告知我们:人生有很多困难,这些或许不是自己一个人就可以克服的。所以我们须要挚友,须要有知心人一起分担,这些困难或许是自己能克服的,所以我们在此就要熬炼自己,以及坚决的不后退的信念。西游记不仅仅只是神话。他还批判的是现实生活中人们丑恶的一面。 西游记不愧为一本名著,他也证明白邪恶恒久都不行能战胜正义,他那精彩纷呈的故事,活灵活现的人物,都是其他任何书所不能比的。是西游记告知我们做人的道理:只有心地和善的人才能在世界上立足。 六年级西游记读后感作文600字5 这几天,我重读了西游记这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。 这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽和善却胆小怕事。在取经的过程中,他前后收了三个徒弟孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空睛、敢做敢当而正义大胆、火眼金且本事高强。猪八戒贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧心地和善、醇厚本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象显明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了显明的对比。 小时候,我喜爱看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发觉我错了,假如唐僧一行人没有去西天取经的志气,那又有什么用呢?所以胜利的首要条件就是要有志气,有它才能起先这人生的旅程。 记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的第一印像就是很严厉,始终不敢接近。所以那个问题始终没法弄懂。最终,我鼓起志气战战兢兢的走进了老师办公室,老师当时在批改作业,望见我便放下了手中的事。我当心翼翼的把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么肃穆的像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发觉老师似乎没以前那么严厉了。假如我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢! 志气,是胜利的条件之一。慈善是很重要,但是也不能太没志气了。太没志气,就变成没骨气了。 西游记是一部很好的书,你能在其中发觉很多道理。英勇是我在其中发觉的道理之一。 六年级西游记读后感作文600字第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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