2022年初一我的梦想作文范文.docx

2022年初一我的梦想作文范文 在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的初一我的幻想作文，希望能够帮助到大家! 初一我的幻想作文1 每个人都有属于自己的幻想：或当一名科学家，探究自然奇妙;或当一名商人，把商品卖到全世界;或当一名老师，为祖国培育出将来的花朵而我则幻想成为一名制造风车的人，给人类带来碧波蓝天的期盼。 石油危机引起世界能源问题。而风力发电，没有污染之忧，没有枯竭之虞，得到了人类的重视。慢慢地，在广袤的草原上，在浩瀚的大海上，直立起一片片风机，随风起舞，它们颇像顶天立地的巨人，向城市输送清洁绿电。 现在的电能，大多是从火力发电厂里输送出来的。火电厂是通过烧煤炭产生热能，再用热能转换为电能的。这样发电，会排出大量灰尘，污染环境，而且煤碳也是不行再生的，假如煤碳烧完了，那就没有电可以供我们接着运用了。而风是可再生资源，用风力发电，绿色是它的标签，和谐是它的灵魂。 虽然风力发电非常环保，但是它还有许多须要解决的科学问题。比如，我们没法精确的知道什么时候会刮风，什么时候不会刮风，什么时候会刮特殊大的风。所以假如临时要有许多电能的话，风力发电也是供应不了的。但是，我长大了以后，肯定要将这一个个问题攻破。 以后我肯定要好好学习数学和科学，学会怎样用科学的方法，预料好风速，让风机可以提前转动到相应的位置;学会怎样增加风机的强度，是风机直立的更高更大，发的电更多;学会怎样增加风机的平安性，削减事故;学会提高发电机的效率，用完可能少的风发出尽可能多的电这样，风机就可以发更多的电能，更稳定的电能，为人类做更多的贡献了。 我的幻想是成为一名制造风车的人，期盼有一天，人类的能源来自时时吹拂面庞的清风，这些永不枯竭的天赐之物，将留惠后代子孙。有风，有幻想，我们定能擎起一片蓝天。 初一我的幻想作文2 志向，是激励人们前进的动力。她是宏大的，因为她可以让人们找到希望与信念，努力的去奋斗，而不被困难所打倒，一步步迈向胜利。意大利闻名政治家马志尼曾经说过：“青年人啊，酷爱志向吧，崇敬志向吧。志向是上帝的语言。高于一切国家与全人类的，是精神的王国，是灵魂的家乡。”的确，志向就是这样神圣。在整个世界，每一个人都有自己的志向，老师、明星、总裁、画家、主持人他们都在舍命的奋斗，去实现自己的志向。我，也有一个志向，就是成为一个记者，说起我这个志向，还有一段经验呢! 那是我上六年级的时候，李老师叫我与几个同学去采访校长，来完成我们这一次的实践活动，我非常惊慌，因为我的胆子不是很大，可是我鼓起志气，还是与校进步行了面对面的沟通。自那以后，我便觉得自己不仅胆识变大了很多，而且也喜爱上了这个职业，因为我知道它让我懂得了一个人做任何事，都要战胜自我的道理。 假如通过我的不懈努力，我实现了自己的志向，当上了记者。那我肯定会不负众望，负起责任，完成自己的使命，把整个世界的任何一个有意义的消息都告知给人们，让人们对世界有一个新的了解与相识，假如哪一个种族、国家、地区有难，我也会把它通过报道的形式让人们去关爱这个地方，劝慰居住在这里的人们。 虽然我的志向非常美妙，会遇到很多困难，但我会坚持，我会努力，让我的幻想成为现实，正如纪伯伦所说“我宁可做人类中有幻想与有完成幻想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一个最宏大的、无幻想、无愿望的人。” 初一我的幻想作文3 张海迪阿姨说过：“每个人的生命都是一只小船，志向是小船的风帆。”有人的幻想是作家，有人的幻想是演员，有人的幻想是宇航员我的幻想是当一名小学老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺讲台上，把学问的种子传播下去，把人类文明传播下去，为国家培育了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加旺盛富强。 读小学的时候，三尺讲台是老师的战场，一道道难题就是他们的敌人，当看到同学们考出好成果的时候，他们布满皱纹的脸才伸展开来，绽放出花朵一样漂亮的笑容。深夜时，我们都进入了甜蜜的梦乡，老师却还在台灯下，批改着我们的作业。当老师改到一个100分时，他们的心里就会像吃了蜜那样甜;当老师改到一个红叉叉时，就会眉头紧锁，并登记这个名字，明天再给他讲解这道题。 当我正在想象10年后，当我站在三尺讲台上的时候，当台下的一双双渴望学问的眼睛望着我的时候，我翻开书，将学问的种子撒下去。下课了，我和孩子们一起做嬉戏，当我看到孩子们天真可爱的笑容时，我在心里面想：孩子们，你们是祖国的花朵，是国家的栋梁，你们快长大吧，长成参天大树，把祖国建设得更加美妙吧! 我又跳出了这个幻想：我肯定要好好学习，将来实现这个幻想! 假如说“志向是小船的风帆”，那么我现在就扬起志向小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去 初一我的幻想作文4 有人早早地就在我幼小的心田播下了一颗幻想的种子，所以我始终认定：我要当一名教书育人的人民老师。 我的奶奶、爸爸都是从事教化工作的老师。小时候，我就是闻着粉笔味长大的。 记得那天晚上，奶奶在学校值班，把我放到办公室里，到了晚上十点，她却一个人回家了，留我在办公室独自玩耍，遗忘我还没回家。大约在两小时后，她又哭着赶来，撕心裂肺地喊：“钏子，钏子。”我一边应着，一边循着声音找去。奶奶瞧见了我，心重重地落了下去。她一边指责我，好像又在指责自己，一边说：“你怎么不跟在我身边啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而这件事情静静地把人民老师这个幻想播种在我心中。 晚自习时，老师出了几个有难度的题，看谁做得又快又准!我于是奋笔疾书，起先心里想着：哈哈，老师还说难呢，在我看来，小菜一碟。咦，怎么算不出来呢，老师看透了我的心思，走到我身边，我不想让老师发觉我连这种题都做不出。于是，拿着草稿纸算，草稿纸被我算成了大花猫，可这只“拦路虎”仍旧没有被除掉。老师轻声说：“你连数字都抄错了，怎么会对呢?”老师很亲善地轻声指引我，让我在觉得老师温柔的同时更觉着惭愧。同时也深深地明白了老师就是我们迷茫、犯错时的引路人。 我感恩于一路教育我的亲人、师长，感恩于这个时代让我们如此欢乐成长。用什么来回报你们呢?我坚信我要实现我的幻想。 我很清晰我的志向是当一名人民老师，而现在我能实现这个幻想的唯一道路就是读书。为自己的幻想奋勉，拼搏，加油! 初一我的幻想作文5 在每个人的心里都埋着一颗志向的种子，在心底渐渐地生根发芽。 我的幻想是当一名独创家，独创出造福世界的机器，成为人类的福音!自从我报了学校的“科学创新”社团，我便对科技越来越痴迷。为了打算老师要求的材料;我便主动向爸妈承诺，会在第一单元测试中考出志向的成果，然后让他们帮我买老师交代的试验材料，爸妈也就爽快地答应了。我也得偿所愿得到了试验材料。 盼星星，盼月亮，最终盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求打算的材料。东老师原委葫芦里会卖什么药呢?大家怀着新奇的心情在揣测着。这时，老师故作神奇地说：“同学们东西都带来了吗?”，“带来了!”同学们齐声回答，“嗯，很好，同学们，你们先用三块镜片围成三角形，记得要把镜面朝内，再用保鲜膜包住一端，用胶布紧贴，然后把彩纸碎屑放进去，用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法起先制作，我把镜片围成三角形，可是没方法捏住胶布，只能喜笑颜开地对同桌说：“可不行以帮我个忙呢?”“好吧，要我帮什么忙?”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下，第一个步骤最终完成了，我们接着下一个步骤，到了最终一个步骤时，老师走过来看了看我的碎纸屑，摇摇头，说：“你的碎纸屑颜色太单调了，去向别人要一点吧，不然做出来的“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑，接着操作，最终完成了老师要求的“万花筒”，老师说：“不错，接着努力!”我心里像吃了蜜一样甜。 我的幻想已经在心里静静地萌发了芽。我信任这幻想的芽儿会成长为一棵大树，我更加信任我会成为一个造福人类的独创家! 初一我的幻想作文范文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页