2022年初中地理期末教学工作总结.docx

2022年初中地理期末教学工作总结 地理教学模式对地理教学实践具有重要的指导意义,架起了地理教学理论与教学实践之间的桥梁。基于当前教化信息化发展的背景,结合教学模式创新的须要,探讨地理教学模式,对当前的地理课程改革和课程实施有重要的意义。今日学习啦我给大家整理了初中地理期末教学工作总结，希望对大家有所帮助。 初中地理期末教学工作总结范文一 本学年我担当八年级的地理课教学工作，在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合教育处安排、学科组的教学安排和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展并主动完成了本学年的教学任务。现将详细工作总结如下： 一、 学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习的主动性。 初中地理课程的总目标是要求学生初步驾驭地理的基本学问和基本原理，获得地理技能，发展地理思维实力，驾驭学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增加爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从学问和技能、过程和方法、情感看法和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生驾驭基本的地理学问和学习地理的基本技能，同时还要求学生驾驭获得学问的方法或了解学问获得的过程，为了培育合格的社会主义现代公民，在教学过程中培育学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中我依据学生实际状况，采纳分层教学，以先带后，承包互帮，呈现学生特性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的主动性。 二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培育学生的地理思维。 这批学生地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，轻视地理学习，在课堂上留意力不集中，学习不仔细，配套练习作业应付了事。针对这些状况，我在课堂上时刻通过激趣是学生保持留意，重点要求学生驾驭地理基础学问。多从初中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验胜利，培育自信;培育学生良好的学习习惯，突出强化地理思维实力的培育。 三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式 由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，难度较大。因此，我在备课前，仔细探讨教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。平常多收集一些相关的时事材料，如玉树“地震”，火山，嫦娥探月，台风事务等，结合本地的自然环境和经济建议成就，注意生活与所学学问内容的联系，以生活中的材料作为学问爱好的切入点，把握好每节课的重点、难点，仔细备好每一节课，写出较好完整而具体的教案。在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成果的关键。在课堂上尽力精确无误的向学生传授教材学问，常常启发学生思维，分析问题深化浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的爱好性。另一方面，充分利用各种教学挂图，有时借助多媒体展示地理事物的形成过程，让学生增加了感性相识，加深对教材学问的理解和记忆，又培育了学生的读图实力，课堂效率有较大提高。 四 今后的工作思路 1.加快教学方法探讨，在教学中仔细汲取别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。 2.以学生为主体，留意基础学问教学，调动学生的学习爱好。 3.重视概念和规律的教学方法，重视学问的应用。 总之，我要不断改进工作方法，更好的完成教学工作。总结阅历，查找不足，争取在新的一年，取得好成果。 初中地理期末教学工作总结范文二 本学期我所任教的是初二年级的地理教学工作和教学处工作，一学期下来,我收获颇丰。 因为是这学期刚刚来到这个学校，所以我努力适应学校的环境和新的同事的相处，经过一学期的适应，我感觉到学校的学习氛围很浓，同事们对教化事业的酷爱深深感染着我，他们也常常帮助我快速进入工作的状态，让我成为他们的好伙伴，我很喜爱我的同事，同时我也相识到接下来要与学生的适应和磨合， 因为我是中途接手初二地理课，为此我与班主任主动沟通，了解不同班级学生的特征，不断调整教学方法，努力达到良好的教学效果。 在思想上我严格要求自己，仔细遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的学问和广袤的学问面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。 在教学方面，我仔细负责，一丝不苟，虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作，新的教材注意培育学生的实际操作实力，更加贴近生活，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我通过仔细阅读探讨和常常上网了解相关的学科信息，还关注每天的新闻时事等，通过这样可以说常常可以在课堂上加入一些簇新元素。当然还要了解学生原有的学问水平，学习方法和学习习惯。我通过课堂视察、课后了解和测验了解他们的原有基础，然后实行相应的措施，考虑教法，包括如何组织教材和支配活动，备教材，也备学生。 再者，课堂教与学的效率是关键。在课堂上老师要合理组织好内容，优化教学手段，作好课堂的引导者和组织者，关注全体学生，充分调动学生学习的主动性和主动性，留意信息反馈，营造良好的课堂气氛。但同时要留意对学生做到收放自如。 我的工作主要如下： 1，八年级的地理教学工作，八年级(1)(2)(3)(4)(5)(6) 班 2，在教学处工作方面，在教学处，工作是繁琐的，上课，批改作业之余劳碌教学处任务，这学期主要我负责学生的转学，申报学籍工作，各班每周的课堂日志与考勤表的整理工作， 3，在今年我校迎接自治区精神文明复验工作，我主动参加整理资料并且加班。 4，2022年11月22日我代表学校参与了新市区地理教研活动同课异构“我国东西干湿的差异”说课展示。在此次活动中我收获许多，不仅自己得到了很好的熬炼和展示，更重要的是学习到不同的教学方法，注入了簇新的血液。 5，我校的教研月，作为青年老师我上了一堂“如何选择合适的交通运输工具 ”，在此次的教研月活动中我感受到我校青年老师讲课的不同风格和特征，学习到不同的教学方法。 6，在学校的支配下，我是八(1)跟班老师，与八(1)班的班主任一起管理班级体。 7，在今年的小课题申报中，我胜利申报立项了乌鲁木齐市小课题“初二学生学习地理的困难以及解决的措施的探讨”，现在正在打算当中。 当然，在工作上我还是存在很多不足。譬如，课堂上不能刚好地关注到每个学生，让每个人都真正参加到课堂当中;因为教的班级多，不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此常常参加听课评课，虚心向其他老师请教，使我进步不少。今后我将接着努力，不断提高自己的教化教学水平。 初中地理期末教学工作总结范文三 黄柏中学初中地理组现有老师4人，高级老师1人，中级老师2人，教坛新秀1人，我组是一个团结、向上的集体，是一个富有朝气的学习团队，全组上下同心协力，从老师队伍建设、教化教学质量的提高以及课堂教学改革创新方面不断努力提升我组的战斗力，以适应目前日新月异的培育地理人才的社会需求，在此基础上，形成了我组独具特色的教学特点。 一、以“集体备课”为核心，科研与教学结合，狠抓教学质量 集体备课成教研组、备课组的最常规、最重要、最核心的工作。一是充分利用好间周一次的教研活动时间，在备课时间上得到相应保障; 二是探究集体备课的新途径，在保障教学质量的基础上，各备课组探究多样化的备课方式;三是“精细教学常规，深度聚焦课堂教学”的主题教学探讨，使老师们树立“关键在课堂，功夫在课前”的意识;四是形成了集体备课的流程，即老师通读教材，探讨课标，形成全期教学概要备课组教学任务分工完成单元教案教研探讨，进一步修订印发每位老师老师个案设计进入教学环节，实施教学设计教学反思再次修改教案;五是开展不同课例的备课探讨。平常教学中遇到的任何问题，大家刚好碰头探讨，组内常常开展相互听课，取长补短，集中才智，集体攻关，我们已经整理出了具有校本特色的初中教学地理讲稿集，有力地促进了教学质量的提高，增加了老师参加教学探讨的主动性和自觉性。 二、组织健康好玩的活动，以活动促进师生发展 为创设地理环境，营造良好的英语学习氛围，培育学生学习地理的爱好和提高地理学习实力，我们突出地理教学特色，组织开展了以下地理教学活动： 1、地理特长风采展示。我们此次活动分为三大版块：地理学问竞赛，地理小报制作竞赛和地理上课竞赛，这些活动剧烈的激发了学生学习地理的爱好，学生在活动中得到了发展，同时我们老师在活动中得到了熬炼和提高。 2、发挥地理日的作用。每周一举办的地理日倍受学生欢迎，地理日成为地理老师的好帮手，是学生们学习地理的乐园，角落虽小，却发挥出很大的作用，我们每次都有老师特地负责，帮助设置好每周的主题内容。我们还利用多媒体教学资源，丰富我们学习地理的背景学问以及先进的教化教学理论。 三、辛勤付出，成果显著 我组老师素养过硬，业务扎实，工作上都能独当一面，教学风格异彩纷呈，绚丽多姿，每一位成员在地理这一方天地中奉献着热忱、激情与才情。通过老师的辛勤付出，课堂教学改革成效显著，多人次在赛课中获奖，在教学过程中我组老师不断总结、归纳，撰写了很多地理教学的论文，或在省市级论文评奖中获奖，或在各级各类报刊杂志上发表。 四、反思与探究 在进行集体备课时，对集体备课的详细要求不太明确，备出的有些课操作中不好用，没有达到探讨性的目的。今后我们将围绕“集体备课”，将教学教研和课题探讨充分结合，在实践中求提高，在探讨中求发展。 教研组是集体从事教学探讨的组织，它是凝合老师的群体力气，我们初中地理组在以后的工作中将更加团结，更加努力，为学校的发展，为进一步提高我校的教学质量，为促进全市基础教化的发展作出我们的贡献。 初中地理期末教学工作总结第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页