2022年初三历史知识点总结部编版.docx

2022年初三历史知识点总结部编版 课堂临时报佛脚，不如课前预习好。课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋是最好的学习方法，没有之一。下面是我给大家整理的一些初三历史的学问点，希望对大家有所帮助。 初三上册历史学问点归纳 第3课西方文明之源 一、公元前2000年左右，希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛; 二、雅典城邦的旺盛 1、经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达;2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参与权利机构公民大会;3、文化教化：伯利克里激励学术探讨，发展文艺，重视教化。 三、斯巴达城邦的旺盛 1、经济：斯巴达地处内陆，以农业为主;2、政治：少数奴隶主贵族专制;3、文化：崇尚武力，注意军事训练。 四、罗马共和国的兴亡(建立时间：公元前509年) 1、布匿斗争： 时间：公元前3世纪至前2世纪;缘由：争夺地中海霸权;对战国家：罗马?迦太基 2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立 背景：公元前1世纪，罗马发生了严峻的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立.统治，以稳固政权; 过程：公元前49年，凯撒夺取政权?屋大维在公元前27年独揽国家大权，成为事实上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。 五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡 395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标记着西欧的奴隶社会历史随之终结。 第4课亚洲封建国家的建立 一、日本 1世纪前后，日本起先出现奴隶制国家。大和不断折服扩张，于5世纪统一了日本。 二、大化改新(时间：7世纪中期) 1、背景：日本的社会冲突非常尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。 2、内容：政治上建立中心集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官;经济上，把许多贵族土地收归国有，部民转为国家公民;国家定期把土地分给农夫耕种，向他们收取赋税。 3、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标记。 三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德) 1、背景：六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。在内部冲突丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。 2、过程： 610年，穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教?622年，穆罕默德带领教徒出走麦地那，建立起政教合一的国家?630年，穆罕默德兵临麦加城下，加速了阿拉伯半岛的统一?632年，阿拉伯半岛基本统一。 九年级下册历史学问点归纳总结部编版 第2课对社会主义道路的探究 一、新经济政策 1.背景： 国内斗争结束，苏维埃政权面临的首要任务是复原经济。 农夫对战时共产主义政策剧烈不满。 2.时间：1921年 3.领导人：列宁 4.内容：允很多种经济并存，大力发展商品经济。 5.作用：促进了国民经济的复原和发展，巩固了政权。 6.评价：是列宁从俄国实际动身，创建性地运用马克思主义的典范。 二、苏联成立 1.时间：1922年底 2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。 3.最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。 4.扩大：后来扩大到15个加盟共和国。 5.解体：1991年底。 三、苏联的社会主义建设 1.领导人：斯大林 2.1928-1937年实施两个五年安排，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力气也大为加强。 3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。 4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制) (1)形成标记：1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标记) (2)评价：在肯定历史阶段里发挥过主动作用，但具有严峻弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。 九年级上册历史期末考试复习资料 第1课向人性扼杀者宣战 一、文艺复兴 1、文艺复兴的背景：教会封建势力对人性的迫害;资产阶级的产生和力气的壮大 2、文艺复兴的内容： 时间：1417世纪 地点：从意大利起先，几乎扩散到西欧全部国家 核心思想：人文主义 3、文艺复兴的性质： 文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 4、文艺复兴的影响：P3第一段黑体字 注：文艺复兴的本质并不是对希腊和罗马古典文化的复兴，而对资产阶级文化的追求与创建。它是一场以再生古典文化为旗帜，以创建资本主义精神和资产阶级新文化为目的的宏大社会运动，它是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 二、神曲中的人性 1、但丁是文艺复兴的先驱，代表作品神曲 2、恩格斯：(但丁)是中世纪的最终一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。 3、神曲被认为是欧洲起先从中世纪向近代社会过度的标记。 三、多才多艺的文化巨人 达.芬奇是意大利画家，代表作品最终的晚餐蒙娜丽莎 四、文学巨匠莎士比亚 莎士比亚是文艺复兴时期英国最的文学家，代表作品四大悲剧奥塞罗李尔王哈姆雷特麦克白 第2课探险者的幻想 一、欧洲以外的诱惑 1、新航路开拓的动机：商品经济的发展引发了欧洲人对黄金等财宝日益膨胀的欲望根本缘由(其中“欧洲人对黄金等财宝的欲望”也可看成是社会缘由); 奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方贸易商路干脆缘由 2、新航路开拓的条件：(1)欧洲航海和造船技术有了进步;(2)欧洲人对地球有所了解，具备了一些地理学问;(3)中国和阿拉伯的罗盘针、航海学问、地理学问传到欧洲 3、新航路开拓的时间：从15世纪起先，持续了200多年 二、新航路开拓的经过 1、迪亚士：经过非洲最南端的好望角进入印度洋，开拓了欧洲通往印度的海上航线 2、哥伦布：横渡大西洋到达巴哈马群岛、海地、古巴，开拓了欧洲通往美洲的海上航线 3、达.伽马：到达印度，实现了欧洲人从非洲沿岸到达东部的夙愿 4、麦哲伦：首次实现了环球航行 初三历史学问点总结部编版第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页