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2022年分享使我快乐七年级作文题目 共享，这是一个极为平常的话题，我们经常和别人一起共享，然而，有些人却不懂得共享，谁能知道，在与他人共享的同时，自己也获得了很多欢乐。共享欢乐、共享苦痛、共享忧愁无论怎样共享都是一样，那么接下来给大家共享一些关于共享使我欢乐七年级作文题目，希望对大家有所帮助。 共享使我欢乐七年级作文题目1 一把糖给你几颗就是共享;一件兴奋的事告知你这也是共享。共享就是把你拥有的，赐予别人一点，这就是共享。你共享给别人，别人也会共享给你。共享不在于多少，只要有，那就是共享。一颗糖也可以，一句话也可以，别看这些都很小，有时候也会因为这些变更什么。 校内的最终一阶楼梯，此时，有一道哭声，哭的很难过，连老天爷可怜她，也在为她哭。四周的一切都显得十发凄凉，究竟发生了什么事?原来是一个女学生在哭泣。她叫夏柠亲，她这次考试的成果不志向。她努力了，她尽力 了，可不知道为什么还是考砸了。她胆怯妈妈怪罪她，她胆怯同学讪笑她，她胆怯她越哭越难过，越来越胆怯。 一个俊美的少年，踏着轻快的脚步，在楼梯上走着。他被一道声音吸引，那正是女孩的哭声。他上前走去，看到一个女孩在哭。女孩自言自语中，少年听到了“这次又考砸了!”这句话。他坐在女孩的旁边，递给女孩一张纸巾，绅士地说：“别哭了。可以跟我共享一下你的苦恼吗?”女孩惊讶地问：“感谢，苦恼也可以共享吗?”少年亲切地说：“当然可以。是样东西就可以。”女孩无法推辞，她跟少年共享了他的苦恼，少年劝慰她。女孩的心情好了，她跟少年成为了挚友，无话不谈，可以相互共享的挚友。 一个星期后，又一次考试成果下来了。女孩还是在校内里的最终一阶楼梯，但是她这次没有哭，她笑得很快乐，犹如花儿一般明丽。少年来了，他看到女孩的脸蛋和她手里的试卷，就知道发生什么了，但他还是要等女孩把这份喜悦共享给他。女孩望见他来了，快乐的对他说：“这次我考的很好!”少年祝愿她，还希望她能再接再厉! 共享是一种好东西!把你的好心情共享给别人，别人也会有好心情。把你的苦恼共享给别人，别人会为你排忧解难。快乐的事，难过的事，不要一个人憋在心里。适时，找一个人把你的心情共享给他，你能更轻松一些，别人也能有所变更。 共享使我欢乐七年级作文题目2 共享是一种欢乐;共享是一种境界;共享是一种欣喜;共享是一种爱，深深的爱。 与你的长辈共享 妈妈给我了一些樱桃，瞧瞧这些可爱的小东西，看着就令人口水直流。我提着小袋子，欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩!我拍了拍外公的肩膀：“外公，我给您吃一个东西。”外公吓了一跳，从躺椅上跳了起来，不过，他很快就反应过来了。 微笑着摸了摸我的头说：“哦，是我的乖孙女来了!来，让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱，淘气地拿出一颗：“外公，你尝尝嘛!”我不等外公回答，放进他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，感谢你!”我见外公这么兴奋，也笑了，拿出一颗放进嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那这一袋就都给您了!”外公说道：“那晗晗吃什么?我们来共享才好嘛!”与长辈共享是欢乐的。 体验被共享的欢乐 妹妹背着书包，汗流浃背地出现在我的眼前，她一边抹着头上的汗水，一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果，用袖子擦一擦，满脸笑容地递给我：“姐姐，我表现得好，老师奖给我的，我舍不得吃，想与你共享!”我很感动，接过苹果，咬了一小口，用模糊不清的语言说：“感谢，你也咬一口!”妹妹接过苹果，咬了一大口，也模糊不清地说：“与你共享真好!”我们就这样，你一口我一口，吃的很快乐，很欢乐。 共享是欢乐，共享是暖和的，有句话不是说吗，“与亲人共享欢乐，你将得到更多的欢乐!”我愿与你共享! 共享使我欢乐七年级作文题目3 共享是友情的根本，学会共享，就能结识一些好挚友。白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是共享的道理。孔融三岁就懂得让梨，九岁那年发生的这件事使我终身难忘，也让我学会了共享。 那天，妈妈给我和表弟买了一大袋零食，可真给了我们大饱口福的机会。我们俩人望见一大袋好吃的，口水都忍不住直流，我正想打开一袋爆米花吃时，妈妈对我说：“一会儿你的表妹会来。”我和表弟一听，立即急了起来，表妹可能吃了，假如她来了，我和表弟就别想打这袋零食的办法了。 我和表弟暗暗算计起来。我对表弟说：“怎么办，表妹来了过后，我们就只能看着她吃了。”表弟说：“别担忧，姐姐，我早就想好了，我们先把零食藏起来，假如她问我们，我们就说没吃的，然后一起出去玩嬉戏，始终玩到她走，她走后，这袋零食就是我们的了!”我忽然对表弟竖起大拇指，还是表弟鬼点子多。于是，我们照着他的想法做了起来。 “咚咚咚”，敲门声响了起来，果真是表妹。她刚想进门，我们就说：“我们去楼下玩!”说着就拉着她来到了楼下，就在这时，妈妈喊了一声：“都上来吧，我买了一大袋零食呢。”一听妈妈的喊声，我就知道我们的安排泡汤了，一上楼，妈妈便问起我俩：“我买的零食呢?”我和表弟没方法，只好把零食供出来了。可表妹并没有把零食占为己有，而是把零食平均分成三份，这时，我的脸在发热，变得通红，我不知道我是什么表情，只是望着妹妹甜甜的笑脸，心里懊悔极了。 从这件事以后，我懂得了共享，变得大方，知道了与人共享是人事间最美妙的事，生活因共享而带来更多的欢乐，因共享而更加多姿多彩。 共享使我欢乐七年级作文题目4 “在你有好东西的时候，与他人共享，那么你的欢乐就会增加一倍。”共享，这个幼儿园小挚友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家共享才对。可是有人知道却不去做。 记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，起先享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和妙脆角”。哇!这些膨化食品可是我们这些小馋猫的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。 谁曾想走到她那儿，才发觉几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝讪笑。“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的人，怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意忘形的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。” 从今，再郊游的时候，没有人情愿和她一个组了。 “在你有好东西的时候，学会与他人共享，欢乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个蕃茄。 是啊，生活中的很多欢乐，都是相互共享得来的，学会共享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们共享给别人时，他们肯定会很快乐，欢乐是可以传染的，把自己的欢乐共享给别人之后你将收获另一种欢乐。 共享使我欢乐七年级作文题目5 早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕!”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，好像不信任老师说的话。于是，老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不信任。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很新奇!” 下午，计老师真的把一只包装精致的大蛋糕端来了。同学们异样兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五彩缤纷，光芒耀眼的蛋糕呈现在我们眼前，时常喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。 我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都当心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，担当起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里似乎也有一把火在燃烧，因为我们心中充溢着希望。 在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。漂亮的祝愿传遍了整个校内。当时，我感到自己是那么地华蜜，我的眼睛里充溢了华蜜的泪水。 闭上眼睛，大家起先真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘，不行以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵洪亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉醉在华蜜之中。 最终到了最激烈人心的时刻吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地起先吃了起来。有的同学有意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。 我信任以后，要是集体有困难，大家就一起面对;有欢乐，大家一起共享。师生同乐，同甘共苦! 共享使我欢乐七年级作文题目第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页