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2022年初二数学日记800字优秀范文 自行车中有数学，盛开的花中有数学，一般的海螺中有数学可以说，任何物体上都有数学，数学真的是多数不在。下面是我为大家整理的初二数学日记800字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 初二数学日记800字1 假如数学消逝了，假如取消了数学课，世界将会怎么样?同学们不必验算困难的数学题，老师们不用给同学们讲解深邃的数学学问今日，我才从书里真正知道假如没有数学世界会变成什么样子了。 假如数学消逝了这本书的主子公叫萨姆，他是个数学天才，非常喜爱数学。有一天，教化部部长劳伦斯·莱克发布了学校取消数学教化的消息。大家都很兴奋，只有萨姆无比生气，他很喜爱数学。 于是，他和部进步行了多次探讨，萨姆想方设法用各种各样的事例告知了大家，生活到处有数学。大家又起先对数学有了爱好，学校又重新复原了数学课。 读完这本书，我很佩服萨姆这个数学天才。说实话，我的数学学得不算好，假如取消数学真门功课，我可能也会很乐意的，但是，萨姆却以他言行劝服了我，让我更加喜爱这本书，喜爱数学。取消了数学，可能连简洁的试卷评分都无法进行，加加减减中，运用的就是最简洁的数学计算。 数学无处不在。我们每天离不开的自行车，它的三角形车架的形态就确定了自行车的特点，而它就是有数学学问来设计稳定性的。现在正在盛开的向日葵，它花盘上种子排列的图案，也是一种数学图案。在我们宠爱的动画片玩具总动员中，有76个角色登场，出现了366个物体，这部分中每个像素都须要50万次的数学验算，我们才观赏到了形象逼真、生动好玩的数学计算。 拿一根纸条，将它向相反的方向反卷一下，然后用胶带把接口粘住，用铅笔在纸条的里圈画直线，画了一圈你就会发觉，你不仅画到了纸条的里圈，连纸条的外圈你也画上了直线。真神了，我不信任地特地动手做了试验，哇!果真是这样，这也是数学中的“莫比乌斯带”，这样的带子应用下去就是神奇的魔术技法了，多好玩啊! 自行车中有数学，盛开的花中有数学，一般的海螺中有数学可以说，任何物体上都有数学，数学真的是多数不在。 初二数学日记800字2 一次，数学课上，我留了几道数学题，其中有一道是找规律题，在巡察过程中发觉这道题做得相当差，有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我反思，并就此问题做了全面调查，发觉 有些同学遇到此类问题觉得手足无措，有的同学静下心来能解较易发觉规律的题目，但在考试中一旦惊慌有时会觉得发蒙。因此，有的同学向我提出，解这类题有没有比较好的方法。其实，同学提出的 这个问题特别好，他们想知道这类问题中所隐藏的某种隐私。但我不想就这么干脆告知他们现成的答案。为了抓住他们的新奇心与求知欲，我让同学们搜集曾做过的，或没有做过的相关习题，因为有些 同学想难为一下老师或其他同学，所以刻意查询了很多资料找了很多他们认为的难题，我也调整了我的教学安排，准备用一节课的时间解决这个问题，并为此做了充分的打算。 起先上课了，一组同学首先提问，其他组同学不甘示弱，费尽心机，相互争辩着，最终解答出来，他们脸上漏出了胜利的喜悦。并且有的同学干脆向我提问，虽然我是有备而来，但还是故弄玄虚， 作出努力探究的样子，有些同学还真为我焦急了。其实我想通过这种方法引导学生学会思索，怎样入手，为什么这样想。在同学们的帮助下我也完成了提出的问题，并对同学的帮助表示感谢，而他们此 时的笑容是特别骄傲的，精确点儿应当说是特别得意的，因为他们觉得自己很了不得，可以帮助老师了。接下来，我来个顺水推舟，让同学视察数字规律题与图形规律题，得到的规律式有什么特点，很 快他们得出了结论，而且结论特别精确，这是我所没有料到的。此时，我从心里佩服他们，给了他们最真实的激励：你们真了不得!之后，我又提出新的问题，带着这一问题，同学们又主动探究起来。 我们绽开了应用大练兵活动，通过一番实战，有些对结论持有怀疑看法的学生也打消了疑虑。 初二数学日记800字3 上课前，老师给我们每个人发了一个数学学具盒，两个人一个塑料量杯，里面倒满了水。忽然，心里便浮想联翩：塑料量杯是用来干什么的?莫非是数学课改成了科学课做试验不成? “铃铃铃”上课铃响了，同学们的脸上怀疑不解。老师看到同学们这个样子便说：“这节课我们来学习一下圆锥的体积。”说着便在黑板上潇洒的写下了一笔字迹工整的字“圆锥的体积 ”。 老师让我们从学具盒内拿出一个圆柱和圆锥。惊奇，它们都没有底面积。老师说：“同学们。依据你们手里的圆锥和圆柱的体积试验报告来做试验。” 我和同位现将圆锥内倒满了水，倒入了圆柱内，发觉倒入这样3次，略微差一点儿就到满圆柱了。于是，我们不甘心就反复多做了几次，最终，圆锥到了3次最终倒满了圆柱。由此我们得出了结论在 圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的三分之一。 老师说：“大家先停下，哪个组起来把你们组的试验过程给同学们展示一下?”我自己自以为是心想：哈哈，这下我可以大展身手了。可是我刚要举手，于跃却大喊：“老师，我!”老师见他这么 主动，于是便让他起来回答。 于跃将自己的试验报告展示在了投影机上。说：“圆柱的体积公式：底面积×高。依据圆柱的体积和体积公式，我猜想圆锥的体积和它的底面积、高有关。试验器材：两个等底等高的圆柱和圆锥。 所选用的试验器材底面积相等，高也相等。试验过程：将盛满水的圆锥倒入圆柱内，到了3次，才将圆柱倒满。结论：圆柱的体积是与它等底等高圆柱体积的三分之一。” 老师说：“谁和于跃的结论一样?”同学们纷纷举起了手。 老师讲的特别精彩、生动。下课了可我还在数学的海洋里遨游。老师说：“勤动手，也是一种学习方法。” 在我的成长道路上，有许很多多令我难忘的课，它们像一个个小插曲，时而昂扬，时而舒缓，时而激越，时而悲壮但是，这一节数学课我恒久忘不了。 初二数学日记800字4 话说，唐僧师徒四人到西天取完经，如来佛祖一兴奋，赏他们一套145平方米的好房子。八戒被分到一个25平方米的房子。八戒兴奋的一蹦三尺高，他要为自己的房子涂上最喜爱的天蓝色。想到这里，八戒抓紧拿上钱，动身了。 说话间， 八戒来到了装修房子的黄金地带装房一条街。他来到立邦油漆店。一进门，就望见了两种不同的漆，大桶每桶18升，一桶160元;小桶每桶15升，一桶140元。老板告知八戒：“一般来说，一升漆能粉刷1216平方米，但在实际粉刷时，会有损耗，因此，要多打算1/10升的漆。粉刷墙壁时，一般需2遍，按我们估计，其次遍每平方米所需的涂料是第一遍的2/3，请你参考这些信息来买漆。顺遍再提示下，窗和门的面积是要扣除的。”听了这些话，八戒犯难了，他遗忘了窗户的长，只记得宽是1。5米，长是宽的2倍，窗户是多少平方米呢? 正在八戒抓耳挠腮的时候，真巧，悟空也来到这家店买漆。他听完八戒的话，大叫：“呆子!这么简洁的问题都不会!依据长是宽的2倍，可以求出长是1。5×2=3米，再依据长方形面积等于长×宽，可以求出窗户的面积是1。5×3=4。5平方米。八戒听完，长舒了一口气，说：”这下好了，门的面积是2平方米，窗户的面积是4。5平方米，2+4。5=6。5平方米，用总面积减去6。5就可以了。总面积是25平方米，所以，256。5=18。5平方米“没等八戒说完，悟空就大叫到：不对!你这个呆子!粉刷墙壁刷的是房间5个面的面积，而不仅仅是底面积!”八戒听了茅塞顿开，说：“我的房间是5米长、5米宽、3米高，5个面的面积=5×5+5×3×4=85平方米。应当用85再减去6。5，就等于应刷的面积，即78。5平方米。一般一升漆可以粉刷1216平方米，按最小面积计算的话，总共须要78。5÷12，约等于6。5升油漆。因为通常会有损耗，按1/10计算，约0。65升，这样，总共须要约7。1升油漆。假如要粉刷其次遍，则需用7。1×2/3，约等于4。7升，这样，总共须要油漆为7。1+4。7=11。8升，买小桶的就够用了。”悟空听了笑嘻嘻地对八戒说：“呆子，这回最终算对了!”八戒付过了钱，拿着油漆，又来到了乐乐地板商店。 八戒挑来挑去，看上了一款深绿色的地板砖，规格是40cm×40cm。老板问八戒，房间的地板面积是多少?八戒想了想说：“我的房间面积是25平方米。一块地板砖的面积是40×40等于1600平方厘米，等于0。16平方米。用25平方米除以0。16等于156。25块，那我至少要买157块砖。一块地板砖5块，总共须要157×5等于785元。八戒看了看手里的钱，问老板：”我买了那么多砖，能不能给我实惠点啊?“老板说：”最低给你打九折吧。“八戒想了想，785×9/10=706。5元，省了不少钱呢。八戒兴奋地付过钱，拉上地板砖回家了。 八戒的新居装好了，整间房子看上去面貌一新。八戒兴奋地打算邀请师父和师兄到家里来做客。 初二数学日记800字5 华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。数学源于生活，又服务于生活，数学与生活是密不行分的。 你知道牛顿是物理学家，但是你知道吗?他还是数学家呢!他探讨物理时遇到了瓶颈，于是起先探讨数学，并独创了微积分，超越了当时的数学家。这些与事事相关的，莫非不是数学吗? 还记得小学一年级，当老师手把手无微不至地教我们1+1=2以后，欢乐而神奇的数学旅程就从那个时候起先了。然而，在六年的学习数学的基础上，荣升为初中生的我，对于数学，有了更深刻的领悟-数学可以熬炼我们的思维，为我们以后解决生活中的问题做了基础，数学对我们的影响是无形的，我们虽看不见但可以感受到。每个人在生活中总会遇到各种各样牵扯到计算的问题。 正逛着，我突然望见在商店那边有几个大字很引人注目，上面印刷着：5月1日到5月10日全场打八折。我指着牌子问妈妈：“妈妈，什么叫打折呀?”“打折就是实惠、便宜的意思，”妈妈说，“打8折就是用非常之八×原价。”“哦，我懂了，那打5折的就是原价的一半”，我的回答让妈妈很满足。后来，我们又去买了一些生活用品，付完账时，阿姨给了我一张发票，我细致看了看，咦?发票上总计不是明明写着155。32元吗，怎么只收了155。30元?我想了想，确定是用了四舍五入的方法，现在分币用得少了，所以精确到角。那个时候起，我突然感觉对平常枯燥难学的数学有了爱好。 在这个生活例子中，除了购物发票本身是一张统计表外，至少还涉及了打折、四舍五入等数学问题，其中打折是六年级教材学习的内容，正因为它与生活联系得如此紧密，所以对于那时从没学过打折的小学生来说，也显得易于理解了。最难能珍贵的是，我从小就起先用数学学问来说明生活现象，增加了应用数学的意识，了解了数学的价值，增进了对数学的理解和学好数学的信念。同时也希望让大家也一同感受到“生活中到处有数学”。 数学的运算无处不在，小到生活的买卖，大到科技事业的发展。比如：我国神州九号的胜利升空，飞船进入轨道所需飞行时间、速度、重量等都离不开数学的周密计算。若有丝毫误差，则有“差之毫厘，失之千里”之险。 总之，因为有了数学，生活才更便捷、省时、高效，逐步过上小康生活。国防科技才更高端、先进、强大，矗立于世界民族之巅。所以只有学好了数学学问，把数学基础打好，才能很好的运用数学，为国家以及世界的经济发展做出贡献! 初二数学日记800字第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页