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    2022年初中体育教师个人总结范文.docx

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    2022年初中体育教师个人总结范文.docx

    2022年初中体育教师个人总结范文 作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结,可以明确下一步工作的方向,这次我给大家整理了初中体育老师个人总结范文,供大家阅读参考,希望大家喜爱。 初中体育老师个人总结范文1 本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。 一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以健康第一为主要目标的思想,还要学生得到熬炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中渐渐提高对三维健康观的认知及运用实力,形成健康的生活方式和主动进取的人生看法。 二、坚持学以致用提高自我本身素养、以提高体育课质量为基本点;首先,在在平常参与学校的各种理论学习,主动参与学校上级支配的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。 其次,在教学上本人在教化教学工作中仔细备课、上课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素养,并顺当完成教化教学任务。 三、每节体育课只有40分钟,作为体育老师,要向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼,发展学生的综合身体素养。 首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,主动引导学生正确的特性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出许多的弱点。比如:熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教化,树立良好的思想品质。 初中体育老师个人总结范文2 挤眼一个学年的教学工作就要过去了,在这一学年里,作为体育老师我仔细学习新的课程标准的精神实质,从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,仔细备课、刻苦钻研教材、的确上好了两操一课,完成了体育教学的目的和任务,培育了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的主动性、推动了我校的体育活动的发展,培育了大部分体育骨干生,为我校的精神文明建设起到了良好的作用,同时也甩掉了我校体育落后的帽子 指导思想: 坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教化教学改革,提高自身的业务素养和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。 基本内容及工作重点: 1、学习新的课程标准和先进的教化教学理论,把体育教学接轨于走进新课程的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,变更和探讨新的教学思路,力图变更学生的学习方式,引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼,逐步提高学生的各项运动实力。 2、本着学生的爱好、须要、情感和特性,通过学生亲身体验,参加活动,自主学习,促进学生的特性发展。 3、激励学生在玩中学、做中学提倡学生自主创意、设计聪慧玩的方案,提倡学生共同嬉戏,把玩作为教化的一种形式和手段,培育学生的创新精神和实践实力。 课堂教学方面: 课堂教学是老师向学生传播学问的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向阅历丰富的老师学习,实行别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学实力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,奇妙的按排所学的内容,为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作安排,抓住学生求知的迫切心理、刚好而精确地讲授有关内容。例如;学校运动会竞赛规则,球类竞赛裁判法等,由于学生们迫切须要了解这方面的学问,因而学习起来特殊主动主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。 总之,本学期的成果是值得确定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的 初中体育老师个人总结范文3 在充溢、劳碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 一.教学方面: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教化的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,课堂中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为规范。并在每一节课中仔细积累组织教法、阅历进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生良好的行为习惯 初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。其次,教会学生器材运用方法。在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教化的一个过程。 二、培育处理意外事务的实力 作为一名体育老师,对于学生的运动技能学问传授只是基础部分,如何培育学生处理意外事故的实力才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事务。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事务堵住了。在这时,学生大多会停下来。老师就应当在此时进行语言引导,教会学生处理这次事务的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进行思索的时候,其实他们就有了对突发事务的处志向法,老师再进行适当总结,学生处理突发事务的实力便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有意识培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的爱好,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择须要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教化 德育教化是学校教化的重要组成部分。加强对学生的思想品德教化,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教化,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教化,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教化教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康欢乐地发展。 初中体育老师个人总结范文4 在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身安排,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教化的实施,聚精会神抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,仔细学习教化类刊物,从刊物中吸取养分,领会教化改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念,达到事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前打算:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 加强两操大课间管理,特殊是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 四、训练工作 我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成果。 在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯 初中体育老师个人总结范文5 转瞬间,一个学期的体育教学工作又圆满的结束了,本学期我担当初一(38)班的体育教学工作,现将本学期的教学工作总结如下: 一、教学工作 开学初期,按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,上好课。初一是整个初中训练学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。其次,将学生分成八个小组,明确小组长的主要职责。培育学生团结协作的精神品质。再次,本学期主要学习了打算活动的徒手操,立定跳远、蹲踞式起跑、来回跑、耐久跑、八字跳绳等教材内容,教材由易到难,由简到繁,按部就班的教授,使学生的身体得到较全面的熬炼。 二、其他方面 1、10月份,参与了市体育教学基本功竞赛,在同仁们的激励帮助下,取得了优异成果,证书未发。 2、10月24、25日两天的时间,参与了全国啦啦操培训。 3、11月份依据学校要求,利用周末一天的时间组织初一学生到北校区进行体育测试,在全体体育老师和班主任的共同努力下,测试顺当完成。 4、20_年11月份,区学校体育大课间展评活动,组织学生训练了学校特色项目校内瑜伽。从人员的选拔到组队训练,无不仔细负责。 5、12月份,参加了学校艺术节的体育竞赛工作,项目有女生的仰卧起坐、男生的俯卧撑的项目,通过全部老师的共同努力,竞赛圆满结束。 以上是本学期工作的一个总结,有成果也有不足,我将在今后的工作中改进不足,争取更大的进步。 初中体育老师个人总结范文第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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