2022年学习雷锋争做美德少年活动总结.docx

2022年学习雷锋争做美德少年活动总结 学习雷锋做美德少年，我们要继承雷锋的遗志，做好少年！下面是我整理的关于学习雷锋争做美德少年活动总结，希望大家喜爱。 学习雷锋争做美德少年活动总结篇1 在学校大力弘扬雷锋精神，引导他们仔细学习美德少年事迹，主动参与道德实践活动，身体力行，爱劳动、有礼貌的价值追求，增加道德意识，养成文明习惯，做有道德的人。我们学校依据上级文件精神和我校德育工作的实际状况,组织开展了向雷锋学习，做美德少年活动。现就对活动状况作如下总结: 一、领导重视,统一部置。本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教化意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为向雷锋学习，做美德少年,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。 二、形式新奇,内容丰富。 搜集信息,宣扬雷锋事迹。班主任组织学生查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动：学校要求每个班出一期黑板报;各班利用班会时间实行以向雷锋学习，做美德少年为主题的演讲竞赛。 三、效果明显,意义深远。引导学生主动参与向雷锋学习，做美德少年活动，在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的名贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校敬重师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教化,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又许久。 学习雷锋争做美德少年活动总结篇2 为推动我校德育工作，培育青少年健康成长，我校启动了以学雷锋，争做美德少年为主题的各项主题活动，并制定了切实可行的实施方案，通过大家一个月的共同努力圆满的完成了各项工作，现将活动总结如下： 一、道德榜样闪耀校内 在活动中，各班依据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，找寻身边道德榜样，校内美德少年不断涌现。德育处发起评比XX美德少年的活动，自活动起先就进行了每天的好人好事大家报，一时间涌现出了一批批道德模范标兵。共评比出X位XX美德少年。在他们的身上，我们看到了一种真正的雷锋精神!更体现出振华学子高尚的道德素养。是大家学习的榜样。 二、志愿者活动绘声绘色 为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校学生的爱校意识。周会课上我们学习、分析雷锋精神的内涵;并通过主题班会探讨，广播里每天播放雷锋歌曲、学雷锋的广播稿件，校内里激昂人心的歌声阵阵、各班的红旗飘飘，气氛深厚。在学校家委会的带领下，各班学生组成的队伍，去敬老院探望老人、进社区义务打扫、慰问孤寡老人等等。同学们个个自己找活干，陪老人闲聊;唱歌;听老人家讲故事;帮助老人家们打扫卫生;每个人都特别自觉、主动。许多同学都很有感受，纷纷表示要常常来探望老人，赐予孤独的老人们更多的关爱。在社区打扫中不怕脏不怕累。此次活动净化了同学们的心灵，很多同学都在自己的日记中写下赠人玫瑰，手有余香的感言。 三、爱校劳动热火朝天 同学们将争做美德少年活动和爱校意识相结合，为美化校内、增加同学们的班级荣誉感，在校内内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校内清洁卫生的美化校内活动。 四、爱心义卖，爱心云集 全校师生齐聚校内隆重实行雷锋在我身边爱心义卖活动，在活动的筹备和现场活动中全校师生主动参加，家长们热心支持，大家都用自己的实际行动在践行雷锋无私奉献的精神。本次活动中全校师生的义卖款共X元，我们这些善款作为XX小学爱心基金，用于资助贫困学生，帮助有困难的同学，把爱传递下去! 五、主动组织网上签名寄语活动 X月X日至X月X日期间，各班主动组织学生参加网上签名寄语活动，刊发精彩留言寄语，形成良好舆论声势，为今年争创全国文明城市作贡献。 学习雷锋争做美德少年活动总结篇3 三月，是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，少先队大队作了学雷锋活动总动员，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。 各个班级也不例外，紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的： 一、指导思想。 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。 二、签名寄语并开展雷锋精神•漂亮校内主题教化实践活动 目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的主动性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不行攀的面纱，正确的相识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与探讨。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。榜样的力气是无穷的，通过同学们的探讨，认为雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有! 三、我眼中的雷锋精神主题征文评比 三月，学雷锋月已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续。 猜你感爱好： 1.学雷锋做美德少年活动总结 关于学雷锋做美德少年活动总结 2.学习雷锋做美德少年主题班会活动总结 3.学习雷锋做美德少年活动总结 4.学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动总结(3篇) 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页