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2022年学校开展五四活动工作总结2022. 在纪念“五四”青年节之际，各地都开展了系列活动，用行动彰显青春，点亮青春，放飞志向，响应历史的感召，下面给大家共享学校开展五四活动工作总结2022.欢迎阅读! 开展五四活动工作总结【1】 今年5月4日是“五四”运动_周年暨中国共-产主义青年团建团_周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培育团结协作精神，丰富校内文化，台山市育英中学团委实行了20_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛。 5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场实行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中起先，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标记着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧接着全部的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄重、艳丽的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共-产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导为共-产主义事业而奋斗!”，宣誓声洪亮、激扬，充分呈现出新团员的骄傲、青春与力气。 张保健副校长对参与入团宣誓仪式的380位新团员表示热情的庆贺，并向全部的团员青年提出希望与要求，激励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋勉向上，树立一心一意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受了一次奋勉向上、努力拼搏的精神洗礼。 最终，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌光荣啊，中国共青团，宣誓仪式在响亮的歌声中落下唯幕。 紧接着，“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛在歌颂祖国激扬的歌声中拉开帷幕，在竞赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参加热忱、宏亮的奇妙歌声，以及极具创意的队形改变，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或宛转，或激扬，或激昂，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的团结就是力气唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热忱，铿锵而激扬;初二3班的中国，中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法，道出了_年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与幻想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱竞赛一等奖。竞赛在同学们热情的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了20_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛完满结束。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财宝，是不畏艰难、坚韧斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年剧烈爱国热忱的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教化，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校仔细学习科学文化和专业学问，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素养的社会公民。 开展五四活动工作总结【2】 一、活动背景 在“五四”运动来临之际，我院特举办红色日记：咏党史 书党爱诗文朗诵大赛。以该活动为载体，培育学生的爱国主义情怀，为学生创建一个特性发展的舞台，提高学生综合素养，丰富学生的课余生活，发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国漂亮的画卷。 白书记作为学院领导发言：五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。并对同学们寄于厚望：希望同学们参与本次活动践行以往五四精神的四个统一： 一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一; 二是学问分子与劳动群众的统一; 三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一; 四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。 并告诫同学们作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。 活动方案拟订如下： 二、活动名称：咏党史 书党爱 诗文朗诵大赛 三、活动主题：学习总书记系列重要讲话 做合格共产党员和共青团员 回望过去，展望祖国的发展。 四、主办学院：天津美术学院接着教化学院 五、活动对象：一年级全体学生 六、活动地点：志成道校区A楼302 七、活动时间及地点：_年5月8日、北院教学楼c-104 八、活动效果：通过活动的开展，加强了团员青年的教化和思想的转化。广阔共产党员和共青团员要以这次主题活动为契机，时刻牢记入党入团誓言，践行决心诺言，不断增加政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神坚固树立远大的志向和坚决的信念，更加自觉地把个人理想与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，留意锤炼品行，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，主动响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创建佳绩。 开展五四活动工作总结【3】 为纪念“五四”运动95周年，增加广阔青年的社会责任感和历史使命感，辛寨镇中学团委在“五四”期间，组织开展了一系列的活动。活动得到学校领导的正确指导和大力支持，现总结如下： 一、开展“三关爱”志愿服务活动。 关爱自然志愿服务活动，我们学校由团委书记李国华为队长，分别成立了20余人的少年志愿者服务队。广泛开展治理校内白色垃圾、清理杂草，提倡低碳消费，使关爱自然的环保理念深化人心。 二、注意宣扬，扩大影响 通过学校网站、广播、板报等多种途径，对五四青年节进行集中宣扬展示，进一步提升团组织的吸引力和凝合力，增加共青团的政治意识、组织意识和模范意识，培育团队意识和合作精神，发挥共青团的战斗力和凝合力作用。扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。同学们充分相识到青年是祖国的将来、民族的希望，在任何一个时代，青年都是社会上最有朝气，最富有创建性最富有生命力的群体。 辛寨镇中学纪念“五四”系列活动总结 三、组织开展了“中国梦，我的梦”歌咏竞赛暨青少年才艺表演活动 辛寨镇中学纪念“五四”系列活动总结5月6日下午，我们学校开展了全方位、多层次、高品位、特性化的青少年文艺活动，有舞蹈、歌曲、相声、小品、诗朗诵等， 充分呈现了青少年昂扬向上、奋勉有为的精神面貌，培育了青少年主动的创新意识、健康的审美情趣和良好的艺术修养，也丰富了学校的文化内涵。 四、组织青年到敬老院慰问老人 为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德， 在五四青年节到来之际，辛寨中学团委相应市团委的号召，4月26日开展了以“关爱老年人，青年在行动，弘扬中国梦”为主题的敬老院慰问演出活动，活动期间，青年志愿者们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间，有的给老人梳头、陪老人闲聊，并给他们送去了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，说的，老人们一边仔细的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都沉醉其中。老人的脸上渐渐洋溢出华蜜的笑容，欢乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起闲聊谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完备。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活欢乐、长命百岁，答应老人我们以后会常常去看他们。在敬老院拍照留念后便恋恋不舍的离开了，同时我们也很快乐此次活动取得了巨大的胜利。 其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够常常去辛寨镇中学纪念“五四”系列活动总结看看他们，和他们闲聊让他们感觉不再孤寂。但是仅靠我们的微薄之力是确定不能解决社会上全部须要关切的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤寂，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。 五、召开总结表彰大会 5月5日，我校组织召开了优秀团员及优秀团干部表彰大会，授予张静宇、张扬等2位同学“优秀团干部”荣誉称号，授予魏新钰、于梦璠等2位同学“共青团禹城市优秀团员”光荣称号，授予孙莹莹、朱琼迪、白洁、张生辉等4为同学“禹城市教化系统优秀团员”荣誉称号。会上，学校校长刘锋同志深情寄语我校广阔青少年，要勤奋学习，提高本事，树立终身学习的理念，努力把自己熬炼成学有所长、业有所精的有用人才，在工作生活中不断传承“爱国、进步、民-主、科学”的“五四”精神，为建设文明和谐辛寨做出应有的贡献。 开展五四活动工作总结【4】 在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校内文化生活，呈现我院青年学生朝气蓬勃，奋勉进取的精神风貌，构建良好的沟通互动平台，提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会探讨，确定主要由我们文艺部和宣扬部负责本次活动。确定下来之后，我们两个部门进一步探讨，在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必须要团结合作。因为在探讨中我们看法经常不统一，总是有这样或那样的分岔，最终弄了好久才统一看法，统一看法后才起先安排工作任务。 我们是这样支配和安排工作的： 在活动前期，我们先把工作安排到各个部门，并安排我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的打算;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣扬部负责前期活动宣扬，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，协作各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，缘由是有些部门没有安排好工作，没有把工作安排到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有刚好的提示。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才确定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣扬五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。 在活动中，我们是这样支配和安排工作的。在活动起先前就打算布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标记我们的爱国热忱。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，其次项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式起先，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到激励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣扬效果。 以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并刚好改正为取得进步。 开展五四活动工作总结【5】 为纪念1919年热血青年发起的五四运动，增加团员对团学问的了解，深化团员意识，激发大家的爱国情怀，不忘历史，把握现在，展望将来。我班于_年11月8日在教学楼C309教室开展了以“厉害了，我的团”为主题的理论团日学习活动。本次活动我们有幸请到了我们的班助雷红婷学姐以及团总支组织部部长胥芷怡学姐一同参加。 首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。先是团支书带领大家学习了我们共青团的团徽与团旗，接着主持人带着大家一起学习了有关五四运动革命精神的视频，视频介绍了五四运动爆发的时间，爆发的缘由，以及跟这场运动有关的人物。观看完视频之后，全班开展了一场学问抢答赛，让同学们对刚刚在视频里学习到的学问加深印象，并且答题方式充分调动了同学们的主动性。 学问抢答赛之后全班玩了“歌曲接龙”和“学蛙叫”两个嬉戏，取胜的人有相应的小礼品，而输掉嬉戏的人会有相应的惩处。活动最终，全班同学进行了合影。 本次团日活动不同于以往讲座的形式，而是观看，阅读五四运动的相关资料之后，实行答题的形式，营造轻松的氛围让同学们加深对团学学问的了解，充分调动同学们的主动性，让每个同学都参加其中，达到了活动的预期效果。通过本次团日活动，同学们对五四运动有了更深一步的了解，对中国共青团有了更深的相识，信任在以后的生活中，大家会将理论给予行动，遵守团的章程，履行团的义务，做一名合格的共青团员。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页