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    2022年大学防灾减灾活动总结2022.docx

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    2022年大学防灾减灾活动总结2022.docx

    2022年大学防灾减灾活动总结2022 每一次活动都会有许多的收获,在活动之后也须要总结一番。下面是由学习啦我为大家整理的“高校防灾减灾活动总结2022”,仅供参考,欢迎大家阅读。 高校防灾减灾活动总结2022(一) 为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校平安教化,实践科学发展观,实现民族团结教化。学校领导结合我们_小学的实际,主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化,营造深厚的宣扬教化氛围。另外,以x校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参加防灾减灾活动,不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,最大限度地预防和削减各种平安事故的发生,为构建“阳光校内”“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结如下: 一、领导重视,活动到位 为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在学生中进行平安意识教化,抓住这次机会,提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进行。 二、主动宣扬,营造氛围 1、我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化 在学校围墙外张贴宣扬标语,在操场内醒目处张挂宣扬横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版地震基础学问专题板报,向学生介绍地震学问及防震要领,各班也出一期平安班队墙报;每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾难”的沟通与探讨。向学生宣扬如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的学问,防溺水及防平安事故的学问,大力加强学生良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。 2、实行“交通平安、平安用电、防火、防水宣扬教化”活动 我校为了进一步深化贯彻执行上级 “加强防灾减灾,创建和谐校内”的指示精神,把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的学问,驾驭交通平安、平安用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了平安用电的有关学问,提高了师生平安意识和技能,对保证师生人身平安大有裨益。 三、仔细筹划,活动多样 依据市教化局关于开展中小学防灾减灾主题教化活动的通知要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教化活动。重点抓好“_”活动,即:上好一堂防灾减灾学问课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣扬栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力。 比如:我校开展演练,增加平安意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校内”主题教化活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展平安疏散演练。演练过程,全校师生主动协作,听从吩咐,平安有序,在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到平安地带,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。这次演练,推动了学校平安教化深化开展,提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。 另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查,查找平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,刚好解决。 今后,_小学将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校内”“和谐校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。 高校防灾减灾活动总结2022(二) 近年来,世界各地自然灾难不断,在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救援意识和技能,成为当务之急。尤其在灾难中,一般老百姓的自我救援意识和实力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救援学问,帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们面对和思索的问题。 针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的正确领导下,仔细贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增加全民防灾减灾的意识,削减灾难造成的损失,爱护人民生命财产平安,维护社会稳定,构建和谐社会,作了肯定工作,现将工作状况总结如下: 一、领导高度重视,组织机构健全 曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建立工作,成立了以社区_为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为最大限度削减人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾难应急行为,提高灾时应急反应实力和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。 二、宣扬工作到位,群众知晓率提高 为提高居民防灾减灾实力,增加居民防灾减灾意识,削减灾难造成的损失,爱护人民生命财产平安,社区制定减灾教化工作安排,开展了形势多样的防灾减灾宣扬教化活动,利用公益广告牌、宣扬栏、宣扬橱窗等宣扬阵地,营造深厚的社区防灾减灾宣扬氛围。把_日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣扬日”,在社区开展减灾宣扬,发放宣扬资料,开展防灾减灾学问答题,增加社区居民的减灾意识,强化宣扬力度。 三、开展防灾减灾活动,提高灾难应对力 为增加社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险实力,广泛普及各类灾难基本学问,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区主动开展了丰富多彩的防灾减灾宣扬教化活动,收到了良好的效果,详细状况如下: (一)、潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心 3月20日下午,_小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了_村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了具体介绍,通过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临应当怎么办、如何应对雷电的攻击等。随后,给同学们观看了宣扬影片,观看的同时大家都很仔细地做笔记。最终,同学们玩了消防小嬉戏。通过这次活动,使同学们丰富了学问,提高了平安防范意识和应急避险和平安自救实力。 (二)防灾减灾系万家,和谐社区靠大家 _月_日上午,_区举办了防灾减灾有奖学问问答活动,有五十多名居民参与了此次活动。 活动起先,由_小学的志愿者向社区居民介绍_区防灾减灾中心的状况,接着观看了一段防灾减灾宣扬视频,目的在于强化居民防灾减灾实力,观看过程中大家都特别仔细,时常有声音传出:“原来平安用电要这样”等等。随后活动进入了高潮,在学问问答环节,大家都主动参加,经过激烈的抢答,大家都收获了属于自己的成功果实。最终,为了了解大家对防灾减灾学问的驾驭状况,还给大家做了问卷调查。此次活动反响热情,受到了社区居民的一样好评。 总之,社区的减灾防灾活动,以“_”重要思想和科学发展观为指导,以“防灾减灾系万家,和谐社区靠大家”为工作安排,以最大限度削减人员伤亡和财产损失为目标。通过开展防灾减灾活动,有效地改进了防灾减灾管理机制,并使社区居民的自我爱护意识和实力得到了提高,维护社区平安稳定,达到了活动的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我们社区将继往开来,与时俱进,进一步做好社区的防灾减灾工作。 高校防灾减灾活动总结2022(三) 今年是第三个“防灾减灾宣扬月”,我们单位在县委县政府统一指导下,仔细组织干部群众开展防灾减灾应急训练,大力普及科学防灾减灾学问,收到了良好的效果。 一、领导重视,提高相识,仔细实行通知精神 接到文件后,我局马上召开党组会,刚好进行了传达,制定了我局开展防灾减灾日宣扬教化活动方案,支配部署我局详细的宣扬活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格根据职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调协作,主动开展“防灾减灾”宣扬系列活动。 二、细心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣扬活动 (一)开展防灾减灾宣扬周活动。防灾减灾活动总结。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络,全方位、多角度地做好防灾减灾宣扬工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、学问和防护自救等内容的网络宣扬,普及防灾减灾学问技能,使全市人民了解防灾减灾的意义,增加人民防灾减灾的自觉性。 (二)主动查找防灾减灾薄弱环节。活动期间,后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查,以突出“减灾从社区做起”为主题,在显著位置悬挂大型宣扬条幅,提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。 (三)以“防灾减灾”宣扬活动为契机,大力推动防灾备灾工作深化开展。在仔细开展“防灾减灾”各项宣扬活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深化开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深化开展。 (四)主动探究防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过_灾难的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的相识。完善应急预案,加强实战演练,定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾难发生,保证做到惊慌有序、敏捷有效的应对,确保广阔职工和人民群众的生命平安和环境平安。 通过开展防灾减灾宣扬系列活动,营造了防灾减灾的深厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增加,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。 高校防灾减灾活动总结2022(四) 20_年x月_日,是_,x月x日至_日为首个“防灾减灾宣扬周”。我校主动开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教化活动。突出了平安工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生平安防范,提高了学生平安自护实力。现将“防灾减灾宣扬周”活动总结如下: 一、提高相识,加强领导管理 学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬,开展系列活动 1、x月_日班主任会议,宣扬布置活动支配,确保了各项活动的正常开展。 2、x月x日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的平安隐患马上整治。 3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃命意识和技能训练。 4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都特别的棒,因此政教处确定班班有奖,不仅提高了学生的主动性,更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、x月_日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。 6、x.x开展自救自护的主题班会,重点防溺水教化。 7、x月_日开展自救自护三字经背诵竞赛(分年级,选择不同的评分标准) 8、x月_日结合市区教化局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师立刻撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,快速到达操场集合。此次火场逃命演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的实力,提高了师生应对紧急突发事务的实力。 9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。 10、每位老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。 三、取得效果 1、学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习,学生的自我爱护实力和意识更高了。 3、管理机制更加完善,教化责任到人,落实到位了。 4、 创建了平安的教学环境,形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之,通过“防灾减灾”宣扬周,特殊是逃命演练这一契机,大大加强了对学生的平安教化,建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。 高校防灾减灾活动总结2022(五) 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和实力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命平安为根本,以提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点,全面增加师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救实力,限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动: 一、加强领导仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,依据上级精神我校支配专人负责,并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾学问,营造平安家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校内远离灾难,让学生平安成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校进步行“防灾减灾日”教化大动员,通过教化使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,近年来,随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展,灾难形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推动经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)仔细开展各类防灾减灾教化活动。我校要将灾难风险教化纳入学校课程安排,加强学校课程中的灾难风险教化内容,支配肯定课时进行学习教化,主动开发防灾减灾教化资源、创新防灾减灾教化形式,编写通俗易懂、便于学生理解和驾驭的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿平安自救宝典等传播避灾自救实力,提中学小学生防灾减灾素养。x月_日上午10点正,我校开展一次防灾减灾专题宣扬教化活动。这次活动分为两部分。第一部分是防震学问讲座,其次部分是指导学生观看避震应急学问宣扬图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异样是:震前动物有预兆,亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。震时要点:(1)别焦急,不要跳楼。(2)躲在坚实的家俱下或旁边。(3)保持冷静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚摆脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑醒悟,不行大声呼救,以保存体力,应想方法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾学问竞赛。 (2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等,结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。x月_日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾,创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各平安岗位责任人快速到位,刚好疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力,增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力 (3)深化开展校舍平安隐患排查和整改。x月_日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内内各种体育设施、校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将仔细总结阅历总结,建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制,全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力,确保师生生命和学校财产平安。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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