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    2022年张桂梅同志为榜样学习心得体会最新5篇.docx

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    2022年张桂梅同志为榜样学习心得体会最新5篇.docx

    2022年张桂梅同志为榜样学习心得体会最新5篇 张桂梅同志先进事迹值得大家学习,我们要学习她听党话、感党恩、跟党走的务实作为。下面是我给大家带来的2022张桂梅同志为榜样学习心得体会最新5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧! 张桂梅同志为榜样学习心得体会(一) “为了她们走出大山,吃什么苦我都情愿” 在民族中学工作的时候,张桂梅就发觉一个现象许多女生读着读着就不见了。“有的被叫回去干农活、打工,有的是父母收了彩礼,就让孩子辍学结婚。”张桂梅伤心地意识到,有些大山里的女孩连站在教化公允起跑线上的机会都没有。 “有学问、有文化、有责任感的母亲,是不会让自己的孩子辍学的,也不会让自己的孩子世世代代窝在大山之中,代代贫困下去。所以我就想让山里的女孩子受教化,让她们全免费上中学,阻断贫困代际传递,要让更多贫困山区和少数民族地区的孩子走出大山,通过学问变更她们的命运。”2002年,张桂梅确定办一所免费的女子中学,并为这个在别人看来根本无法实现的幻想四处奔跑。 为了筹集办学资金,张桂梅放下了全部自尊。从2002年起,她每年假期都跑去昆明捐献。她把自己获得的各种荣誉复印了一大摞,在街上逢人便拿出来恳求捐款。 “为了她们走出大山,吃什么苦我都情愿。”执着的张桂梅没有放弃,她付出了常人不可思议的艰辛:被骂骗子,被吐口水,被放狗咬5年下来,她只筹集到了一万多元。 功夫不负有心人。在各级党委、政府和社会各界关切支持下,华坪县女子高级中学在2022年8月建成了。这是一所没有录用分数线,只要初中毕业、只要情愿读中学、只要是贫困家庭的女孩子,学校都无条件接收,全免费就读。 当年9月1日,100名来自周边地区的女孩子成为女子中学首批学生。 张桂梅同志为榜样学习心得体会(二) 那一束光照亮了更多的人 华坪女高成立以来,张桂梅每天都会拿着小喇叭督促学生上课、吃饭、自习、做操。学生们跑步去晨读、跑步去吃饭、跑步去睡觉每一件事情都被张桂梅严格限制在规定时间内,学生们开玩笑私下叫她“周扒皮”。 志向很美妙,但现实很严峻。学生来自大山,学习基础差,理解实力也不强,教学难度很大。刚起先的几届学生,有些连中考录用分数线都没有过。 在张桂梅和同事们坚持不懈的努力下,华坪县女子高级中学的硬件条件不断改善,老师队伍的整体素养明显提升。建校12年毕业10届学生,上线率和升学率都是百分之百,综合排名始终保持全市第一,社会认同度不断提高。1800多名贫困女孩在这里放飞了幻想、走进了高校,成就了大山里的“教化奇迹”。 人们都说,这所学校“低进高出”的背后,离不开学生的苦读、老师的苦教,更离不开张桂梅不顾生死的奋斗。 这些年来,张桂梅将自己的工资、各级政府发给她的奖金,甚至是大家筹集给她看病的钱全部捐给了华坪贫困山区的教化和社会事业,累计有上百万元。她个人没有任何财产,现在还住在女子中学的学生宿舍。但她却说:“我什么都有,我心里有学校、有千千万万个孩子。” 张桂梅就像一束光,一束帮助大山女孩变更人生的希望之光,一束托起多数家庭和学生“学问变更命运”的幻想之光。她无私的大爱,也感染了身边的同事和一届届学生。 韦堂芸老师,左脚骨折拄着双拐坚持为学生上课;勾学华老师,婚礼当天上午还在学校劳碌;杨晓春老师,长期资助学生却从不说起 周云丽是华坪女高第一届学生,高校毕业后考取一所中学的老师,听说母校紧缺数学老师就放弃正式编制,回女子中学当了一名代课老师。高校毕业后在上海打拼的黄付艳,在华坪遭受水灾时,把自己积攒的钱首先捐给学校 张桂梅同志为榜样学习心得体会(三) 那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅望见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。 怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。 当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。 当老师,张桂梅发觉“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要打算嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。 “培育一个女孩,最少可以影响三代人。假如能培育有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依旧有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清楚:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的中学!” 为了这个“疯狂”的幻想,她起先四处奔跑筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2022年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为“我有一个幻想”的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。 2022年,在中心和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子中学。 华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到一般中学录用分数线,还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们放开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最终参与高考,全部考上了高校。自2022年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。 张桂梅同志为榜样学习心得体会(四) 华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕,10分钟早读到位,出操1分钟站好队,学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。 张桂梅比学生起得早,一个人摸黑爬四楼,把走廊的灯全部点亮;学生跑步的时候,她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校内时,她已经第一个来到校门口,拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊:“快点儿,快点儿!别掉队!磨蹭什么?” 为什么要把学生在校时间支配得这么满、这么紧?原来,女高的作息时间与其他中学都一样,学生下了课就聚在一起玩耍闲聊。可女孩们的话题总围着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。 必需用一个更大的世界,一种更广袤的精神,将女孩们的心灵充溢起来。 华坪女高学生普遍入学基础差,中学不仅要学新学问,还要补之前落下的课;更重要的是,必需让她们知道什么是文明,什么是先进,什么又是现代化。用三年时间完成这一切,不多付出一些、不严厉一些能行吗? 于是,张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位,5分钟打扫校内,她用一个个严苛到分秒的要求,变更着这些女孩的生活习惯和生活看法。 但华坪女高的学习生活时间支配得再惊慌,也从不占用音乐课,与一般中学相比,学生唱歌、跳舞的时间还要多许多。 每天上午10点,是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里,孩子们先集体背诵七绝·为女民兵题照,再唱跳红色娘子军等革命歌曲编成的健身舞。2022年,张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也让女高的学生学着跳:“鬼步舞有一个好处就是快,快对她们有帮助,可以提精神”。 回忆起在女高唱过的歌,华坪女高首届毕业生黄付燕说:“那时候日子是苦的,精神是满的。” 女高的学生不留长发,不装扮,她们却总能让张桂梅感到美,感到傲慢。“这个社会里,男女是同等的,女人不是靠妩媚来过日子的,我们要靠着自己的本领和本事过生活。我不希望她们装扮得花枝招展,我希望她们能在庄重中透露出一种美,一种精气神。”张桂梅说。 2022届女高毕业生又取得了好成果。张桂梅却并不满足:“今年高考成果比往年好一点,一些指标无论在华坪县还是丽江市都排在前列,但与一些大城市相比仍存在不足。” 有人劝她知足,张桂梅却回答说:“我不能知足,因为我信任我们的学生有潜力。” 山里的女孩也能走进最好的学校。办学十多年来,华坪女高已经把上千名毕业生送进高校。她们之中有曾因厌学、贫困、偏远而造成的辍学生和落榜生;她们之中有人只因为是女孩,从诞生到长大,爷爷奶奶从没与她说过一句话。但如今,她们考入了四川高校、武汉高校、厦门高校、浙江高校等知名学府,她们读研、读博,在各自的工作岗位上闪闪发光。 她每年都在激励女孩们考上更好的学校,她对这些女孩有更高的期盼:“我对她们的期望是什么呢?不是肯定要考上名牌高校。我希望她们变得更强,有实力去帮助那些须要帮助的人。” 张桂梅同志为榜样学习心得体会(五) 老师节前夕,教化部印发通知,要求各地各校广泛开展向张桂梅同志学习活动。 许多人可能不太了解张桂梅,但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说,张桂梅却是变更她们命运的人。2022年,张桂梅创办华坪县女子高级中学,免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守,1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进高校,也走向她们更广袤的人生。 张桂梅的坚守,源于对“学问变更命运”的坚决信仰,源于对教化扶贫的信念。华坪女子中学的办学成果,也说明白一个道理,贫困地区孩子缺的不是天赋,不是才智,而是缺少优质教化资源,缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀老师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者,爱好被点燃、潜力被释放,也能拥有绚丽的将来。而且,发展乡村教化,帮助贫困地区孩子走出大山,接受更好的教化,还具有斩断贫困的代际传递,助力脱贫攻坚、乡村振兴的主动意义。 所以,弥补乡村教化短板,加强乡村老师队伍建设成为了国家共识和教化强国建设的行动方向。不行否认的是,受限于客观条件,乡村教化仍面临人才下不来、留不住的问题,制约着乡村教化质量的提高。据统计,全国一般中学学校老师中,探讨生的比例是9.8%,而OECD国家达到45.5%。 打造一支酷爱乡村、数量足够、素养优良、充溢活力的乡村老师队伍须要老师自身无私忘我的奉献精神,也须要给乡村老师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村老师的腰杆更直、钱包更鼓,切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区静默奉献的乡村老师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题,让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值,才能让更多优秀人才扎根乡村教化,为实现教化公允、乡村振兴奠定基础。 此前教化部等六部门印发关于加强新时代乡村老师队伍建设的看法,从乡村老师职业发展、职业供应、地位待遇保障等多个方面,提出了许多有针对性的创新举措,瞄准了乡村老师队伍建设痛点,也反映了广阔乡村老师的心声。希望各级政府落实政策要求,保障教化投入,善待乡村老师,不断提高乡村老师的获得感、华蜜感。 2022张桂梅同志为榜样学习心得体会最新5篇第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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