2022年幼儿教师师德师风演讲稿最新模板5篇.docx
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2022年幼儿教师师德师风演讲稿最新模板5篇.docx
2022年幼儿教师师德师风演讲稿最新模板5篇 幼儿老师师德师风演讲稿有哪些?幼儿交往的每一个瞬间,从而使进取大胆、活泼开朗这些良好的品质在孩子幼小的心灵中生根发芽。一起来看看幼儿老师师德师风演讲稿最新模板5篇,欢迎查阅! 幼儿老师师德师风演讲稿1 敬重的各位领导,老师: 大家好!很兴奋能在那里和大家一齐共享我对幼教事业的感悟。 以往看过这么一段话,让我记忆犹新。“假如我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再绚丽的星星也会变成一块陨石。假如我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再强壮的大树也会变成一段枯枝。假如我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照射,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色调。”这段话真实地道出了幼教事业的宏大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名一般的幼教人,这一刻我又觉得自我是那么的渺小。 六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方奇妙的土地,并且一度有着跟外人相像的想法,以为幼教工作简便而快乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么满意。然而事实告知我,这其中的酸甜苦辣仅有进入过、经验过的人才能体会。幼教事业没有汹涌澎湃,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙劳碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。 记得参与工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐性地告知我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。渐渐地,我学会了自我思索问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮忙让我有了提高。而应对孩子与家长,我又深知自我肩负着的使命。当我听到一声声“老师,多谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任! 幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自我:“我为什么必需要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。”可是这个念头只是一闪而过,身为老师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要敬重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵激励的话语,我还有什么理由埋怨我的职业呢? 有位哲学家说的好:“人的一生仅有三个日子:昨日、今日、明天。昨日叫无奈,今日叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今日我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业! 幼儿老师师德师风演讲稿2 我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每一天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完备,她们教会我以真心去应对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放下他,我将我的心融进全部的角落,不管自我开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。 我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的,并且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,起先先喂,再渐渐的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小挚友好好的吃饭。 在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱接着在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界充溢更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在必需的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿老师,因为作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 幼儿老师师德师风演讲稿3 两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在那里。我不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,可是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德,人们立即会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢。 每一天都带着一份好心境投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自我的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心境来干实实在在的事情。 自我学问的增长,小挚友的欢乐,正是我对这个工作的酷爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。 苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次团体课外活动中,我一向在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,可是我更感到自我肩负的职责,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都明白,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自我全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了。 虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自我也要变成孩子跟他们融合在一齐,多关切他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一齐玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都须要老师的爱,尽管他们都有不一样的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自我班级的孩子,学会视察,对班内每一个孩子的情景都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次,做一名合格的幼儿老师,要爱岗敬业,要有剧烈的事业心与职责感,要融爱心、细心、耐性、恒心、职责心于一身。这也是我最近经过四讲一树感受到的。 幼儿老师师德师风演讲稿4 华蜜是人生的主题,那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中,感受幻想目标和幻想实现而得到的精神满意,从而在追求幻想与目标的过程中的到的愉悦感受,是老师从工作幻想到现实的最美的情感体验。 幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要应对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,老师对于不一样的孩子要运用不一样的方法,还要应对不一样类型的家长,教化改革的深化,对老师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿老师的体会也是很深刻的。每一天应对的是一群天真烂漫的孩子,老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜,那么她每一天都会很有活力地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作,很公允地去爱每一个孩子,这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。 老师应对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教化,孩子有改变了,有提高了。比如:幼儿从依靠父母到自我独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮忙。看到自我的付出没有白费,感受到学生对自我的宠爱、敬重、感谢和祝愿,老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。 当家长说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持并且进取地协作;再者是家长对你说:“老师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个老师真不错。”就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的华蜜所在。 幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内,有开心的和不开心的、兴奋的和哀思的曲调。擅长相识这种和谐的乐声,是教化工作者精神饱满、心境开心和取得胜利的最重要条件。假如你把孩子看成是令自我心烦的人,那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通,你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发觉快乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你非常最真诚,最纯净,最完备,最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感! 让我们一齐为孩子们的启程之路努力吧! 幼儿老师师德师风演讲稿5 敬重的各位领导,各位老师: 大家好!这天我给大家演讲的题目是:让青春绽放师德之美 我是一名普一般通的幼儿园老师,从教已有5年了,2022年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台,那时我的心情是非常激烈、非常骄傲,同时也有点揣揣担心。应对几十双天真烂漫的眼睛,我茫然失措我该教他们什么呢嬉戏儿歌我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不明白我都读了些什么,只记得有位孩子站起来新奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的激励下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累阅历,并发挥自我的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样貌,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而此刻的我总能专心去发觉,专心去感悟,专心去思索,从容的去应对一切! 五年来,我一向努力的工作,专心投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教化教学阅历,撰写教学心得,在教化的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自我在专业技能等方面得到了必需的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自我的理论修养和专业素养,曾两次参与专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要多谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到老师工作的重要。是工作,是实践,给我带给了探讨的生命土壤!我会在不断的总结,探究,尝试中积累阅历。 我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。以前听一位学者说过:“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的向往,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是老师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着期望”,“用爱撒播期望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信念,是孩子们给了我无限的快乐! 老师的工作是繁琐而劳碌的,但也是充溢和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋勉,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与职责”。 在教化的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,应对这些赞美和仰慕,我们如何才能把教化教学工作做到更好呢?假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心就是胜利教化的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做老师工作的一面镜子,时刻提示着自我,全部的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,都非常须要老师的爱,老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,闻名瑞士教化家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一向生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛凝视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,完备的人生是为爱所唤起的,并为学问所引导的,从这一角度,完备人生的起先驾驭在我们老师手中。 对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子,我会赐予更多的机会让他在群众面前熬炼,对于淘气捣蛋的孩子,我会耐性的劝服,让他们自我换角度思索,我想仅有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也仅有爱孩子,才会喜爱孩子,赞许孩子,也仅有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通沟通,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,所以我认为老师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,仅有用爱谱写的梦才会甜蜜。 弹指一挥,五年过去了,我在这块教化园地里辛勤的耕耘,静默的奉献着,本着对事业的诚心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对将来的信念,我将接着在教化岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。 幼儿老师师德师风演讲稿最新模板5篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页