2022年教师梦想演讲稿5分钟.docx

2022年教师梦想演讲稿5分钟 信任大家都有幻想，甚至每个阶段都有一个不同的梦，通过实现一个一个梦，使我们在不断的长大，不断的变得坚毅，变得睿智。下面是我给大家带来的老师幻想演讲稿5分钟2022，以供大家参考，我们一起来看看吧! 更多关于“老师演讲稿”内容举荐 老师幻想演讲稿1 敬重的各位评委，敬爱的同学们： 大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今日我演讲的题目是我的老师梦。 我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者，不能用艰深的思维来思索我的价值;更不是歌手，不能用好听的歌喉来颂咏我的幻想。然而，我是一名师范生一名一般的怀着老师梦的师范生，我要在学问的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽的颂歌。 在我的心目中，教化是一片圣土，老师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和才智换得学生的成长、成人与成才。 在学习生涯中，我有幸遇到很多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依旧充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好老师已成为我的崇高志向和毕生追求的目标。 老师是清泉，奔流不息，是为了滋润每一棵幼苗强壮成长; 老师是火种，激-情燃烧，是为了点燃祖国的将来和希望; 老师是春风，吹拂面庞，是为了播撒暖和和启迪思想; 老师是海燕，搏击长空，是为了引领学问海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 老师是春蚕，下种春天的希望;老师是红烛， 映红孩子的脸庞 。三尺讲台，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 “你用澎湃的激-情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热忱，开垦冷漠的荒原;你像澄澈透亮的甘泉，浇灌干枯的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!” 有人用上面的语言来歌颂老师，这正是发自我们内心的对老师敬重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，老师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。 千百年来，人们给予了老师多数神圣的光环，为了心中这份神圣的志向，我愿穷尽一生的力气去探究，去追求。 如今的老师，越来越受到国家和社会的重视。面对飞速发展的时代，快速更新的学问，我醒悟地相识到：仅仅是“传道、授业、解惑”，已经远远不能满意 现代教化对老师的要求了。我愿做一名优秀的人民老师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的学问视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以奇妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将学问和观念内化为自己的内在素养。 孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”老师在学生心目中占有特别重要的位置，学生总是把老师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民老师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整齐的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱惜人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，接着往前“乐其道” 。 老师不仅是学问的传播者，行为习惯的养成者，还应当成为学生探究、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教化的“目的在达到不须要教”。我愿做一名优秀的人民老师，摆正自己的位置，放下威历的架子，当学生须要帮助的时候，刚好帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获得所需的学问。这样，便有助于学生形成独立的意识，培育学生面对问题，分析问题，解决问题的实力。 新的时代须要有创建力的建设者，也须要能开发学生创建力的老师，我愿做一名优秀的人民老师，不断地更新观念，敬重学生的看法，捕获学生的求异思维，激励学生打破常规，别出心裁，勇于独树一帜，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培育学生的创建力。 新时期的老师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主子，主动参加。我愿做一名优秀的人民老师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参加者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发诞生命的活力。 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。然而，我深深懂得，教化是爱的事业，老师职业是神圣的，纯净的，宏大的。为着这份神圣，这份纯净，这份宏大，我愿为其奉献一生。我要让我的生命在学生身上持续，让我的价值在学生身上体现! 我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘，我要用责任心点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们翱翔的翅膀? 我愿做一位用生命在歌颂，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民老师! 老师幻想演讲稿2 敬重的各位领导、敬爱的老师们，大家好! 不会遗忘作为新老师报到的那一天，哥哥帮我挑着行李，翻山越岭，来到一所建在山坡上，只有3个初中班级的以小学为主的“戴帽初中”。学校特地派拖拉机到车站接我，却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。不是没有望见，而是乳臭未干的我长得实在太不像老师。到校后，老校长把他热忱的手伸向我的哥哥，连声说，欢迎你，欢迎你到我们学校工作! 其次天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。校长说，我们学校最终盼来了一个高校生，一名真正合格的中学老师。那一刻，我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热忱的注目礼。 工作上，我担当初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学，没有平行班，没有同学科老师，一个人的战斗很艰难，也充溢挑战。那一年，我的业余生活也丰富多彩，充溢诗意：一大早，我就从村祠堂二楼的宿舍动身，迎着山间清爽的空气晨跑，在水库边学英语、德语、日语，学一般话;傍晚，年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥，帮我一起做饭，然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌，有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛，一个人在房间里写诗，边收听收音机里的足球赛边练习书法。我想，我工作的第一年还没有老师梦，但却充共享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。那一年，我十九岁。 工作第5年，我成为了一名中学化学老师，同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。我的学生们印象最深的是，我上的化学课试验特殊多，因此，他们中的很多人对化学产生了深厚的爱好，高三毕业时考上高校的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特殊多，除了教唱每周一歌、评比每周一星等活动外，我还常常带领学生到山里野炊，因而经常引来旁边班级学生们艳羡的眼神。多年以后，我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集，封面上写着“火红发热的工作”。那时候，我的老师梦就是，做一个课上得好，班级带得好，学生敬重的好老师。 工作第10年，我进城了。面对一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起点的工作要求，我没有懈怠，潜心工作和钻研，努力把各项工作做到最好。_年，我担当团委书记的鲁迅中学团委被评为浙江省先进团委，这也是鲁迅中学获得的第一个省级集体荣誉;_年，我担当年级组长的鲁迅中学第一届学生参与全国奥林匹克竞赛一举囊括浙江省数理化3项第一名，这样的成果前无古人，很可能也后无来者，其中化学学科施建兴同学还获得全国金奖并进入国家集训队;20_年，我辅导的学生参与浙江省化学竞赛一举夺得11个一等奖，获一等奖人数全省第一。那个时期，我的老师梦就是，培育更多的省、全国一等奖、培育更多的清华北高校生，追求卓越，争创一流。20_年，我被评为浙江省特级老师。 _年，我受教化局的指派，到生源一般的绍兴县_中学担当党总支书记兼校长。作为有着50多个班级高校校的一把手，我坚持上课、坚持做试验，坚持带化学竞赛;每星期至少两天住在学校，即使不住在学校也必定在早上7点前到校，晚上10点后回家。在全体师生的共同努力下，短短三年半时间，_中学从一所极其一般的三级重点中学升格为浙江省一级重点中学，考上一本人数从个位数上升到3位数，学校的面积也扩大了五分之一。在鲁迅中学的时候，我经常为学校的奥赛成果和考上清华北大的人数而傲慢，而在_中学，我更深切地体会到了一般中学老师的辛苦。一般中学老师付出的劳动更多、更辛苦，而取得的成果却并不光鲜;而那些所谓的差生，他们往往享受不到学习的欢乐和学校的正面评价。那时候，我的老师梦就是，让一般中学得到更公正的评价，让一般学生得到更多的关爱。_年，我被评为浙江省劳动模范。 _年，我来到了省教研室这个充溢暖和和才智的集体。在这里，我重新学习、重新适应，充共享受着这里大家庭般的暖和和作为教研新兵的率真和欢乐。同时，我也更多地感受到了各级领导对课程改革的剧烈愿景以及全省不同层次学校和学生面临的艰难逆境。现在我的老师梦就是，有一天，我们的教化会远离短视和功利，我们的学校会拥有自己的教化志向和特色，我们的每一个学生会得到更欢乐自信的发展。 感谢大家! 老师幻想演讲稿3 敬爱的老师、同学们: 大家好! 在此,我将向大家说出我的幻想,几个像梦一样的志向,在今日我祈祷我的幻想能让上帝听到,放飞到天堂。 有志向并为之奋斗的人肯定是坚毅的人，有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从今不再单身;记得难过时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。 人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样坎坷,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只希望能有一个安静的幻想,梦里有小桥,流水,人家,远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满意了。那就是做一名乡村老师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过，回看今日。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 投入乡村的怀抱，以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村，我无怨无悔”。追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国须要人才，人才须要教化，教化须要老师!只有老师用行动写下的爱，凝合着老师的心血，才能穿越时空，震撼天地，恒久镌刻在人们心中。 当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好打算，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极平常的人，能做一名老师，是我今生最大的心愿。全国闻名特级老师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当老师的夙愿。如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的将来，我心中坚信一句话“选择老师，我无悔”。 记得全国闻名特级老师于漪曾深情地对同事们说过：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声，我要把老师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。 这就是我的高校我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名一般的老师，一个平凡而无悔的选择。 我的演讲完毕，感谢大家! 老师幻想演讲稿4 有一种东西,它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力气，它叫做幻想，那便是我的梦中国梦。幻想，是人类创建奇迹的起点;然而，幻想更是让人类踏上起点的新一步。我的幻想就是世界上不要再发生斗争。和平不好吗?我生在中国，长在三台，读过中国几千年的历史，曾为之快乐，为之悲伤。中国的土地下安葬过多少热血英雄的骨骼，现在的生活都是他们用生命换来的。我们不应当好好珍惜吗?在中华上下五千年的历史中，有很多的爱国人士，为了祖国的旺盛昌盛，抛头颅，洒热血，名垂千古，为后人榜样。自古而今，不管是文人还是武夫，不管是高高在上的皇帝，还是朴实勤劳的百姓，都有着自己的梦，这个梦，是为自己，为国人，为国家。 少年智则中国智，少年强则中国强。国家有梦，民族有梦，每个中国人都有自己的“中国梦。”这个梦可以很小：或许是衣食无忧，子女孝顺，或许是家庭和谐，工作快乐这个梦也可以很大：或许是想见证民族追梦历程，创建奇迹，或许是追寻和实现这个国家的腾飞和荣光.这就是我们的中国梦。唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明、自信打造出一个完备的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。 “中国梦”是凝合了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中华人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。但光凭想象是不够的，它是须要我们付出很大努力和汗水的，汗水滋养了我的中国梦。 记得苏格拉底说过：“世界上最欢乐的事,莫过于为志向而奋斗。”佘秋雨也曾说过：“愚钝使人安定，小智使人慌乱。大智又使人安定，我们的文明应当从小智走向大智。”我特别同意秋雨先生的观点。而如今在钓鱼岛的问题上，国人表现的都是愤恨和高涨的爱国之情。我们拒绝日货，砸日本料理店，上街游行，有些人甚至还打着“爱国主义”的幌子借机闹事。我不明白，在我的幻想里中国不是这样的啊!我认为日本的聪慧之处就在于利用一个小小的钓鱼岛引起了中国这么大一个国家的内乱，斗争不就是这么起先的吗?自古以来钓鱼岛就是我们中国的，这一点谁也不能否认，既然原来就属于我们的东西，我们就肯定有实力夺回。我们的爱国就是肯定要信任自己的国家，信任自己的同胞，方能上善若水，泽万物而不争。一叶绽放一追寻，一花盛开一世界。我们的中国梦，是和平，是暖和，是希望;是燕在梁间的呢喃，是人间的四月天。我的梦和中国梦紧紧的相连在一起, 因为假如没有中国梦也就没有我的梦,我的梦也就不能实现。 老师幻想演讲稿5 敬重的各位领导和老师： 大家下午好! 我是小学四年级的语文老师，我叫_，今日是我来这所学校的第_年，我在我小任职这么久，始终都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学，让我感到特殊的欢乐，学校给我了我很好的教学条件，让我能够施展自己的才华为学校争光。 作为一名在职老师，我的教化是神圣不行冒犯的，我多年来也秉持着做有一个优秀的好老师，为学校添光彩。当前学校依旧成为我的家了，在这我感到很温馨，有一个归属感。与学校的各位老师及学生，我都能去很融洽的相处，我已经融进了这里。学校里的全部都让我为之傲慢。 我为学校添光彩，就要努力的对我的教学进行深度探讨，不断的把语文这科科目探讨彻底，从科目的本质动身，让语文的教学更加顺当，帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大，把优秀的学问传递给每位学生，让学生成为激发语文新的力气。我是小学老师，而且还是比较重要的语文老师，我有责任去做语文方面的教研，帮助语文走的更长远。把语文教好了，学生的成果才能上去，语文作为主科，只有对它进行深刻的剖析，才能把最好的学问教给学生们。 为我校填上光彩，我还要对自己加强业务的熬炼，要让自己的教学实力更好。我会不停止的学习，不论有多忙，我都不会去停止学习的脚步，只有加强个人的人学习，才能做学生们的好榜样。只有老师本人的业务实力强大，才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信任我，敬重我，就能让更多的学生喜爱我，喜爱我的课，也会有更多的学生情愿学习语文。 自从成为学校的老师，我从来不敢遗忘自己的职责是什么，我作为学校的一份子，还是老师力气之一，我只有不断的对自己严格要求，把自己的各方面实力加强，才能够成为一名优秀的老师，才会让人佩服，也才能为这个学校添上无限的光彩。我幸运的向大家表示我成为学校一员，我心中有无限的感慨和快乐，现在的我可以为学校的事业做出个人的努力，为教化事业添上一份力气。将来我的事业我会更加为其争光，让自己变得更加厉害，无惧挑战，勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加，让学校变得更好。 感谢大家，演讲到此结束。 老师幻想演讲稿5分钟第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页