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2022年初二生物的知识点总结 华蜜不在学问之中，而在对学问的获得之中!在恒久的获得中，我们恒久被赐福;无所不知则是魔鬼的诅咒。下面我给大家共享一些初二生物的学问总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 初二生物的学问总结1 第一节 腔肠动物和扁形动物 腔肠动物 1、水螅生活在 淡水 中，通常会附着在 水草 上，身体几乎 透亮 ，顶端有多条瘦长的 触手 ，呈 辐射 对称。(辐射对称的意义) 2、水螅的体壁由 内胚层 和 外胚层 两层细胞构成，中间的空腔叫 消化腔 。 3、水螅主要通过 出芽 方式进行生殖。 (利用芽体进行出芽生殖) 4、常见的腔肠动物还有 海蜇 、 海葵 、 珊瑚虫 、水母 等。 5、腔肠动物的特征 ：身体 辐射 对称体表有 刺细胞 有口无肛门 。(刺细胞在触手处分布最多) 扁形动物 6、涡虫背面呈 褐 色。背腹 扁平 ，体形象一片 柳叶 。身体呈 左右(两侧) 对称。涡虫身体前端呈 三角 形，头部背面有两个黑色的 眼点 。 7、大多数扁形动物消化器官 简洁 ，有的甚至没有特地的消化器官。他们的生殖器官却 特殊发达 。 8 、 华枝睾吸虫 、 血吸虫 、 绦虫 、 涡虫 都属于扁形动物。 9、多数扁形动物中营 寄生 生活的。 (血吸虫寄生在肝脏和小肠的血管处，中间宿主是钉螺;绦虫寄生在肠内) 10、扁形动物的主要特征：身体 两侧 对称，背腹 扁平 有口无肛门 。 11、比较腔肠动物和扁形动物 初二生物的学问总结2 其次节 线形动物和环节动物 线形动物 1、 蛔虫寄生在人的 小肠 里，靠吸食小肠中 半消化 的食糜生活。它的身体呈 圆柱形 。前端有 口 、后端有 肛门 、 体表具有 角质层 它可以起爱护作用。 消化管 的结构简洁，肠仅由 一 层细胞组成，可消化食糜。 生殖 器官发达，没有特地 的 运动 器官。雄性蛔虫尾部 钩 状，雌性尾部 尖直 。(蛔虫适于寄生的特点4条) 2、 预防蛔虫病，首先必需留意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手;其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料运用。 3、线形动物主要包括 秀丽隐杆线虫(自由生活的) 、 钩虫 、 丝虫 、 蛲虫 等。 4、线形动物的主要特征是:身体 瘦长 呈 圆柱 形、体表有 角质层 、有口有肛门 。 环节动物 5、蚯蚓的运动：蚯蚓通过 刚毛 和 肌肉 的协作使身体运动，身体 分节 可以增加运动的敏捷性。蚯蚓前端到环带一共 13 节，环带可辨别蚯蚓的前后端，具有生殖的作用。(刚毛位于腹面，作用是支持和固定身体并帮助运动) 6、蚯蚓的呼吸：蚯蚓 没有 特地的呼吸器官，它们依靠 潮湿的体壁 与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌 黏液，使体壁始终保持潮湿，以保证正常的呼吸。(试验时用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持潮湿，维持正常呼吸) 7、蛭也叫水蛭，它的唾液中有防止血液凝固的的物质叫 蛭素 ，可以生产抗血栓的药物。蚯蚓的作用： 疏松 土壤;提高土壤的肥力;身体富含 蛋白质 是优良的饲料 8、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有很多彼此相像的体节组成,靠 刚毛或疣足 协助运动。 初二生物的学问总结3 第三节 软体动物和节肢动物 1、软体动物种类许多，约有10 万种，是动物界其次大门类。节肢动物是最大的动物类群。 2、常见的软体动物有： 河蚌，乌贼 ， 石鳖 、扇贝、文蛤。 3、贝壳是由 外套膜 分泌的物质形成，主要成分是碳酸钙。双壳类动物用 足 运动，用 鳃 与水流进行气体交换，同时完成摄食。(河蚌的运动器官是斧足) 4 、软体动物的主要特征：松软的身体外面有外套膜 ，大多有 贝壳 ;运动器官是 足 。 节肢动物 5、蝗虫的身体分为 头部 ， 胸部 ， 腹部 三个部分，头部负责感觉和摄食，有 3个单眼， 1 对复眼 ，一对触角，口器用于摄食;胸部是运动中心，有三对足两对翅;腹部和呼吸有关，体表有气门，蝗虫用 气管 呼吸。体表有 外骨骼 。(外骨骼不仅能爱护自己，还能防止体内水分蒸发) 6、外骨骼不随身体的长大而生长，因此会出现蜕皮现象。金蝉脱壳的“壳”指的是外骨骼。 7、昆虫的基本特征：有 1对触角，一般有 2 对翅， 3 对足。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物;昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物，缘由是具有翅。(如蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂等)昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。 8、节肢动物的主要特征是： 体表有坚韧的 外骨骼 ; 身体和附肢 都分节。 9、常见的节肢动物有：蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂、蚊蝇、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、蝉、 虾 、蟹、 蜱虫 等。 初二生物的学问总结4 第四节 鱼 1、现存的动物约有150多万种，依据体内有无脊柱分为两类。脊椎动物：体内有 脊椎骨 组成的 脊柱 (鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳类等);无脊椎动物体内没有 脊椎骨 组成的 脊柱 (原生动物、腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢动物)。 2、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。四大家鱼指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。 3、鲢鱼的鳍有 5 种 7 片，分别是 胸鳍、腹鳍、背鳍、尾鳍、臀鳍 。(胸鳍、腹鳍和背鳍能维持身体平衡，但背鳍起到关键作用。)尾鳍既是前行动力，又确定身体的运动方向。 4、侧线：感知水流和测定方向。 5、鱼能停留在不同的水层，因为鳔能调整比重。 6、石斑鱼的幼体是 雌 性，发育到肯定阶段可转变为 雄 鱼，有性逆转的现象。 7、鱼在水中生活至关重要的两点是：1、能在水中呼吸;2、靠游泳来获得食物和防卫敌害 。 8、鱼的身体分为头部、躯干部和尾部，身体呈流线型，有利于削减鱼在水中运动时遇到的阻力。 9、鱼是靠 尾部 和 躯干部 的摇摆以及鳍的协调作用游泳。 10、鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，故鳃为鲜红色。鳃丝既多又细，扩大鳃与水的接触面积，有利于呼吸。口和鳃盖后缘交替张合。 11、鱼的特征：1、生活在 水中 2、体表常有 鳞片 覆盖3、用 鳃 呼吸4、通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的协调作用游泳。 12、海马是鱼。章鱼、墨鱼、鱿鱼不是鱼，而是软体动物;鲸不是鱼，属于哺乳动物。 初二生物的学问总结5 第五节 两栖动物和爬行动物 两栖动物 1、青蛙的前肢 短小 ，可以 支撑身体 ;后肢发达，趾间有 蹼 ，既能 跳动 也能 划水 。眼睛后面有鼓膜，可感知声波;头部前端有一对鼻孔，是呼吸时气体的通道。 2、青蛙的皮肤袒露且能分泌 黏液 ，潮湿的皮肤里密布 毛细血管 可以协助呼吸。 3、常见的两栖动物有 大鲵 、 蟾蜍 、 蝾螈 。 4、大鲵又叫 娃娃鱼 ，终生有 尾 是国家 二 级爱护动物。 5、两栖动物的特征：1幼体生活在 水中，用鳃呼吸2 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用 肺 呼吸，皮肤可协助呼吸。 爬行动物 6、 爬行 动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。 7、蜥蜴的头部后面有颈，因此它的头可以敏捷的转动，便于在陆地上找寻食物和发觉敌害。 8、蜥蜴的四肢 短小 不能跳动，皮肤表面覆盖着角质的 鳞片 ，能削减体内水分的 蒸发 。 9、蜥蜴的肺发达，气体交换实力强。卵的外面有卵壳爱护。 10、蜥蜴的 生殖 和 发育 可以摆脱对水分的依靠，是生活在陆地上的重要缘由。 11、爬行动物的特征： 1体表覆盖 角质的鳞片或甲 、 2 用 肺 呼吸、 3在陆地上 产卵，卵表面有坚韧的卵壳 。 12、爬行动物举例：海龟、鳖、蛇、鳄鱼等。 初二生物的学问点总结第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页