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    2022年数学知识点一年级2022.docx

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    2022年数学知识点一年级2022.docx

    2022年数学知识点一年级2022 学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。任何科目学习方法其实都是一样的,不断的记忆与练习,使学问刻在脑海里。下面是我给大家整理的一些学习资料,希望对大家有所帮助。 一年级数学学问点 前后(前后的位置关系) 1、留意用前、后等词语描述物体的依次与描述物体的精确位置两者之间的区分。 2、鹿在最前面,谁在它的后面?这个答案不,不仅仅有一个松鼠,还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。 3、留意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。 上下(上下的位置关系) 1、在详细的情境中理解“上下”的相对性。 2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。 左右(左右的位置关系) 1、能用语言描述物体的左右位置关系。 2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会:两人假如面对同一方向,他们所看到的左右位置与依次是一样的;假如面对着面,他们看到的左右位置与依次是相反的。 教室(前后、上下、左右综合应用) 综合运用前面三课所学的学问,进行物品的位置与依次的描述活动 一年级数学学问点总结 一、610的相识: 1、数数:依据物体的个数,可以用610各数来表示。数数时,从前往后数也就是从小往大数。 2、10以内数的依次: (1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 (2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。 3、比较大小:根据数的依次,后面的数总是比前面的数大。 4、序数含义:用来表示物体的次序,即第几个。 5、数的组成:一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。如:10由9和1组成。 记忆数的组成时,可由一组数想到调换位置的另一组。 二、610的加减法 1、10以内加减法的计算方法:依据数的组成来计算。 2、一图四式:依据一副图的思索角度不同,可写出两道加法算式和两道减法算式。 3、“大括号”下面有问号是求把两部分合在一起,用加法计算。“大括号”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分,还剩多少,用减法计算。 三、连加连减 1、连加的计算方法:计算连加时,按从左到右的依次进行,先算前两个数的和,再与第三个数相加。 2、连减的计算方法:计算连减时,按从左到右的依次进行,先算前两个数的差,再用所得的数减去第三个数。 四、加减混合 加减混合的计算方法:计算时,按从左到右的依次进行,先把前两个数相加(或相减),再用得数与第三个数相减(或相加)。 一年级数学学习方法 方法一 课内重视听讲,课后刚好复习。新学问的接受,数学实力的培育主要在课堂上进行,所以要特殊重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,主动绽开思维预料下面的步骤,比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。然而由于各种缘由,往往会有一部分学生不能跟上老师的思路,在学习中出现漏洞,这时候就须要在职老师对学生进行一对一的辅导,在辅导过程中老师会帮助学生把一天所学的学问点回忆一遍,引导学生正确驾驭各类公式的推理过程,从某种意义上讲,这样有利于学生养成不懂即问的学习作风。 方法二 如何培育孩子的口算实力口算也称心算,它是一种不借助计算工具,主要依靠思维、记忆,干脆算出得数的计算方式。新大纲指出:口算既是笔算、估算和简算的基础,也是计算实力的重要组成部分。由此可见,培育学生的计算实力,首先要从口算实力着手。那么怎样培育学生的口算实力呢?我的体会是老师念好“基(抓基本)、教(教方法)、练(常训练)”三字经是至关重要的。念好“基”字经“基”是指基本口算。小学数学教学中的口算分为基本口算、一般口算和特别口算三类。这三类口算以基本口算的内容为主,它是计算的基础,基本口算必需要求娴熟,而娴熟的程度是指达到“脱口而出”,其它两类口算只要求比较娴熟或学会。 方法三 手脑速算是以人的不同器官模拟电脑的相应构件、原理运作,模拟电脑开发人体的运算、记数潜力。它是通过模拟电脑0、1理论分解计算为一位数的运算和记数,模拟电脑归纳法处理信息的方式(软件)来实现快速计算的。它既是一种计算方法,又是一种训练人的手脑模拟电脑快速运算、记数的方式。 方法四 提高口算实力-基础性训练。小学生的年龄不同,口算的基础要求也不同。低中年级主要在一二位数的加法。高年级把一位数乘两位数的口算作为基础训练效果较好。详细口算要求是,先将一位数与两位数的十位上的数相乘,得到的三位数马上加上一位数与两位数的个位上的数相乘的积,快速说出结果。这项口算训练,有数的空间概念的练习,也有数位的比较,又有记忆训练,在小学阶段可以说是一项数的抽象思维的升华训练,对于促进大家思维及智力的发展是很有益的。大家可以把这项练习支配在两段的时间进行。一是早读的时候,一是在家庭作业完成后支配一组。每组是这样划分的:一位数任选一个,对应两位数中个位或十位都含有某一个数的。每组有18道,大家先写出算式,口算几遍后再干脆写出得数。这样持续一段时间后,会发觉自己口算的速度、正确率都会大大提高。 数学学问点一年级2022第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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