2022年文明主题的演讲稿范文五篇.docx

2022年文明主题的演讲稿范文五篇 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。下面我给大家带来的是文明主题的演讲稿范文，欢迎大家阅读参考! 文明主题的演讲稿范文1 敬重的老师，同学们: 大家好!今日我演讲的题目是“养成良好的礼仪习惯，做社会小标兵”。 你们可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老弱病残席上。你们可能会听到两个时髦的女孩在兴致勃勃地发出“他妈的”之声;或许有人撞到你，没致歉就走了。 每当你看到这一切，你们肯定会觉得这与我们的物质文明发展是多么不相称!然而，在当今社会仍旧有一些人不为这些不文明和礼貌的行为感到羞愧，反而辩解说:这是一件小事，有什么关系。这真的是一件小事吗?我想对这样想的人大喊:“你错了!假如这样接着下去，文明在哪里?那么礼貌呢?” 我们宏大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉。在几千年的历史长河中，有多少名人和仁人志士对礼尚往来的故事至今仍广为流传，“孔融让梨”的故事更是广为人知。 X是上个世纪最有影响力的人物之一。他从小就养成了对长辈有礼貌的美德，后来成了这个国家的公民。1959年，回到韶山，特意邀请老人家的亲朋好友共进晚餐，向老人家敬酒，老人家说:“主席敬酒，岂敢岂敢!”回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。 毫不夸张地说，生活中最重要的是礼貌，这比最高的才智和全部的学问更重要。我们共同生活在社会主义大家庭中，文明礼貌是待人之道，是我们每个孩子成长的必修课。因此，我们必需养成礼貌说话的好习惯。 为了做一个文明社会的小标兵，我们要养成什么习惯?例如，假如你在公共汽车上不当心踩到别人的脚，请先说“对不起”。当有人为你做某事时，说“感谢”。 在校内外，见到老师要热忱打招呼;吃饭时，要给老人最舒适的座位等，这些都是讲文明礼貌的最低要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素养。但是这些习惯并不是与生俱来的，须要渐渐培育。 同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同肩负着创建物质文明的重要使命，也是创建精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，牢记文明礼貌，努力做一个社会的小榜样! 文明主题的演讲稿范文2 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好! 在我们尽情的遨游于学问的海洋，胸怀幻想，强壮成长的时候，一切都显得是那样的朝气盎然，但一些不和谐的音符，一些令人不满足的现象，正不断的侵蚀着我们漂亮和谐的校内，扰乱了我们正常的学习与生活.我们不难看到：清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸;在宁静无声的自习课里，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗，有的同学却精神萎靡不振;在肃穆、热情的课堂上，有的同学却瞻前顾后，窃窃私语;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀，讲粗话，脏话，吵闹、打架，搞不团结;学校三令五申禁止学生进入楼内厕所，仍有部分同学置若罔闻凡此种.种，不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范，有损当代高校生的形象，也破坏了和谐美丽的校内环境. 同学们，作为x大家庭的每一分子，我们有责任，有义务来捍卫这一大家庭的文明成果.为此，校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为，建设文明校内、和谐校内提出如下倡议： 一、培育良好素养，树立良好形象.讲文明，不要随意骂人.羞辱人. 二、自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发觉校内内有垃圾要主动清理.仔细打扫卫生，创建清洁的校内学习环境. 三、端正学习看法.全校学生应严于律已，不旷课、不迟到、不早退，自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律. 四、自重自律，自尊自爱，虚心谨慎，豁达大度，严于律己，宽以待人，相互敬重，相互礼让. 五、志存高远，敬业爱校.发扬优良传统，发扬不怕吃苦的精神，学习上精益求精，戒骄戒躁，努力提高自身的修养. 六、增加环保意识，构筑良好的生活和学习环境.以校为家，不乱放乱扔塑料袋.留意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾.创建良好的校内卫生文明环境. 同学们，四年的高校生活虽然短暂却相当宝贵.它是人生的一个重要驿站，是一个人心智成长的重要时期，成则学有所获，受益终身，败则一无全部，抱憾一世.而成败的关键，就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.播下一颗种子，收获一片希望;播下一种良好的行为，收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世之精彩!良好校风的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，从我做起，规范个人的言行举止，夯实基础学问，养成良好的学习生活习惯.不断提升人格涵养魅力，为建设文明校内、和谐校内做出自己应有的贡献! 我的演讲完毕，感谢大家! 文明主题的演讲稿范文3 敬重的各位领导，各位老师，敬爱的同学们： 大家好。 我们中华民族有五千年悠久的历史，她不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌，尊老爱幼的传统美德让我们有了“礼仪之邦”的美称。 可是，在改革开放的今日，有一小部分人为了物质，忽视了精神文明。顺手扔掉吃空的食品袋，随口把痰吐在干净的大街上，随意折断刚刚种植的小树甚至还振振有词的说：这只是小事。 曾经有几则报道让我震惊。来长城游玩的韩国游客自动清理长城旁边我们顺手扔掉的垃圾。澳大利亚街头的垃圾箱上特地用汉语标注：请把垃圾放到里面。我们眼中的小事已经影响到了国家的整体形象。长此以往，“文明古国”何在?“礼仪之邦”何在? “文明与否，我们有责。”作为祖国将来的建设者，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。只有在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，我们才是一个对社会有用的人。 让我们把文明带进校内吧。一校是我们的家，这个家的干净须要我们每个人共同努力来创建，这个家的漂亮须要我们每个人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校内告辞吧，请沉睡在地上的痰迹和公路告辞吧，请陈设在墙上的涂痕和教室告辞吧，让我们用细心的呵护唤起一校的整齐和漂亮。在吮吸清爽的空气时，在吸取学问的花露时，把“脏话”清除进回收站，把礼貌拷贝进脑海里，让“请、感谢、对不起”响遍整个校内，用甜蜜的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明白，校内也就文明白。 让我们把文明带向社会吧。在呼和浩特市的街道上曾经有一道另类的风景：在主要街道交叉口上，都设有交通岗亭和红绿交通灯。每当红灯亮起来的时候，自动播音系统播放着“现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外;现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外;交警感谢您的合作!”假如我们不能用自觉凸显红绿灯的存在，有一天我们的城市也被迫出现这样的“风景”，莫非不让我们感到脸上发烧、血流加快? 只有维护了简洁的“绿灯行，红灯停”，才能维护我们大家的生命。 文明的维护又何止是交通规则，在车站、商场等公共场合，我们是否告辞了旁若无人地大声喧哗，是否告辞了顺手乱扔废弃物，是否告辞了买东西交款不排队，是否告辞了上车时乱挤上车后抢座。用宁静来彰显内心的纯净，用卫生来展示个人的修养，用谦让来传递少年的文明。须知，我们少年文明白，国家也就文明白。 “国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”文明的举止，文明的行为，辅以安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们去不断探究、求知。好的文明习惯，可以影响我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生。 美国汽车公司的巨头福特公司最胜利的总裁福特先生在高校毕业应聘时，因为把面试处地面上的废纸放进垃圾篓而被录用。“虽然其他人学历高，但是他们只“望见”大事，而看不见小事。福特的眼睛不仅望见了小事，而且他的文明行为给面试官留下了深刻的印象”正是这种“到处讲文明，时时爱文明”看法，让福特抓住了机会并建立了汽车行业中的“福特帝国”。 昨天的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将确定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清爽的天空，让文明的画卷，布满整个校内。 文明主题的演讲稿范文4 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 大家好! 我是来自五年级六班的侯京呈，今日我演讲的主题是文明校内，从我做起。 每当我走进我们霸州市其次小学的校内时，就能感受到它的干净和漂亮。崭新而整齐的教学楼耸立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此美丽的校内环境，这让我就读于霸州市其次小学感到无比的骄傲。 若想要拥有一个文明的校内，就必需要有一个文明的校风、班风、学风。可是，怎样才能拥有这一切呢?这便须要我们每一个同学一点一滴的努力了，文明经常被一些同学挂在嘴边，可是却有很多同学并没有牢记。在与同学游戏打闹时，脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校内中;在心神不宁时踢桌椅或踢校内公共设施;在作业没有做完时或是不会做时，干脆抄他人的作业。这些都是不文明的行为，我们应当以身作则，并号召同学们告辞那些不文明的行为，不仅只是说，更要行动起来，文明校内，从我做起。 1、养成良好的卫生习惯，不随地丢垃圾，主动捡起垃圾，放进垃圾箱里，不随地吐痰。 2、爱惜校内教室的公共设施，不踩踏花草，不乱涂乱画。 3、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争 4、讲文明用语，有礼貌，不打架骂人。 5、端正学习看法，不旷课，不迟到，不早退。 如今我们拥有着一个如此漂亮的校内学习环境，我肯定要提倡：做到以上几点，同学们，让我们行动起来!文明校内，从我做起，引领文明风气，争做文明学生!我信任通过我们的努力，我们校内的明天会更美妙! 我的演讲到此结束，感谢大家 文明主题的演讲稿范文5 敬重的各位老师，同学们： 大家好! 今日我为大家演讲的题目是“文明从我做起” 假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很简单令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更须要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人假如不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，假如有人不注意自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达肯定水平，就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力，就要端正自身的心态，不违反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想，假如我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页