小学道德与法治部编版六年级下册第二课《学会宽容》练习题.docx

六年级道德与法治下册第二课试题班级 学号 姓名 总分 .一、填空题1.宽容让人们彼此（ ）、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的（ ）。2.宽容能使我们内心保持（ ）、安定。3.（ ）能让我们心胸开阔。4.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（ ）的想法，懂得原谅他人。5.宽容不是无限度地纵容和（ ），而是有限度、有（ ）的。6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（ ）的必修课。7.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（）、（） 也不尽相同。8.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（）。二、判断题1.宽容能给我们友善的社会生活环境。（ ）2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）3.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ）4.宽容让我们面对他人的有心之失时大度、不计较。（ ）5.报复不是解决冲突的方式。（ ）6.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ）7.宽容让我们面对他人的有心之失时大度、不计较。（ ）8.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（ ）9.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）三、选择题1“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ） A.平等待人 B.换位思考，与人为善 C.宽容大度 2.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们（ ）A人际交往需要宽容，宽容才能和谐 B.宽容就是坚持己见，不管他人感受C宽容就是迎合别人，赞成所有观点3.周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（ ）A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚4.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（ ）A.实话实说，告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的5.小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法（ ）A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来，并且说没事6.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（ ）A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈四、简答题1.宽容的作用有哪些？2.列举两句有关宽容的名言。 2 / 2