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    2022年七年级上册美术教学计划 .pdf

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    2022年七年级上册美术教学计划 .pdf

    读书破万卷下笔如有神七年级上册美术教学计划陈列建新的学期开始了 ,先将本学期初一的美术教学工作计划如下:基本情况分析一、学生现状分析:作为刚刚步入新学习环境的新生,他们对新的学习环境还不是很适应。有的同学初次接触美术,因此他们学习美术的积极性很高,积极参与活动的主动性较高,学习的兴趣也很浓,但是学生年龄小、知识少,因此学生的视野比较狭窄,对美术知识的认识还远远不够,学生的审美意识较浅,没有一个系统的知识结构。二、教学内容分析:七年级上册美术有七课, 因此本学期我拟定十六课时的课程,第一课画画你我他 ;第二课卡通故事 ;第三课画家笔下的色彩;第四课标志设计;第五课喜庆吉祥的民间美术;第六课让图表说话;第七课书法的点画之美。第一课画画你我他,是造型与表现即绘画训练课,了解人物头部的形状特征和五官表情特征。第二课卡通故事, 是造型与表现即绘画训练课,了解卡通形象的造型特征,创作卡通形象,编绘卡通小故事。第三课画家笔下的色彩,是造型与表现即绘画训练课,了解色彩给人的感受,认识色彩,并运用色彩表达情感。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神第四课标志设计,是以设计为主,介绍设计方面的知识,同时让学生们认识生活中的标志及学习标志的设计方法与应用。包括字体设计、报头设计、板报设计等等。第五课喜庆吉祥的民间美术,属于设计与应用的范畴, 包括图案设计,样式设计,服饰设计等,目的是让学生理解民间美术的图形与寓意,学习剪纸与中国结的基础技法。第六课让图表说话, 属于综合探索的范畴, 了解图表的分类与功能,学习图表设计并理解图表中的信息。第七课书法的点画之美,属于欣赏与评述,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。是学生们学会赏析点画线条的形态、质感、节奏美。三、教材中重点、难点:重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画创作包括卡通漫画、速写、色彩知识的应用等; 设计的内容包括标志设计 、海报设计、请柬设计、视觉传达等设计知识。根据教材的重难点来培养学生的各项技能和能力,例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力,最终达到自主欣赏和自主创作。工作目标一、教学总目标:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神1、认知目标:认识和了解西方绘画艺术,开阔学生视野,了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。2、智力能力目标:培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。3、思想品德目标:通过学习色彩、构图、制作等知识,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情。(1)、通过古今中外美术作品的欣赏与评述,让学生了解艺术家和人类对生命的向往、热爱以及艺术表现是对生命价值的追求和肯定;使学生对美术作品蕴含美感与陶冶情操的功能和价值有初步的体验和认识。通过对美术作品的分析与研究,使学生了解物种的生命活动与自然环境的相互依存关系。通过对作品的研讨与届时,使学生初步懂得对自然的欣赏与表现包含着人的精神世界与大自然的和谐交融。(2)、通过从不同角度感受与表现春天,体验自然美与艺术美共同的美感与不同的表现方式,加深对人与自然和谐共处、保护自然就是保护人类自己的体会,了解山水画、风景画写生知识,认识不同美术作品对春天的表现语言和表现形式。(3)、通过设计标志、设计海报和运动会会场设计的形式参与班级或学校活动,学习有关的设计知识和技能技巧。进一步认识和理解名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神设计艺术在社会生活中的地位,加深对集体的责任感,充分展示自己运用知识为社会服务的能力。(4) 、通过设计制作请柬、设计制作道具和设计布置会场的形式,参与班级和学校的艺术节活动,学习和巩固有关的绘画、设计知识、技能和技巧。加强与相关学科的综合运用能力,进一步认识和理解美术在社会生活中的地位。(5)、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达涉及的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。二、主要工作及措施1、认真学习课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,了解学生原有的知识技能的质量。3、认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。4、做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生 ,尊重学生,发扬教学民主 ,使学生学有所得,不断提高。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 读书破万卷下笔如有神教学进度表:陈列建周次课题课时备注第 1,2 周画画你我他2 第 3,4 周卡通故事2 第 5 周画家笔下的色彩1 第 6 周国庆第 7 周标志设计1 第 8,9 周标志设计2 第 10 周期中考试1 第 11,12 周喜庆吉祥的民间美术2 第 13,14 周让图表说话2 第 15,16 周书法的点画之美2 第 17 周中国美术作品概览(一)1 第 18 周期末考试1 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -

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