2022年江村晚眺阅读答案 .pdf

江村晚眺阅读答案【篇一：九年级寒假乐园语文文言文试题】txt 古诗文阅读共20 分阅 读下面古 诗文，完成1522 题。 15阅读下面这首古诗，按要求答题。4 分一 4 分江村晚眺宋?戴复古江头落日照平沙，潮退渔船搁岸斜。白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。 (2) 诗人通过对江边乡村晚景的描绘，抒发了诗人怎样的思想感情？2 分二 8 分马 说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： “ 天下无马 ! ” 呜呼 !其真无马邪 ?其真不知马也。 16.下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是()2 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页 a. 执策而临之临表涕零，不知所言 b. 食马者不知其能千里而食也人不知而不愠 c. 一食或尽粟一石或异二者之为 d. 且欲与常马等不可得等死，死国可乎 17.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是()2 分 a. 骈死于槽枥之间每假借于藏书之家 b. 策之不以其道小大之狱，虽不能察，必以情 c. 千里马常有，而伯乐不常有安陵君受地于先王而守之 d. 安求其能千里也其如土石何 18.用现代汉语写出下面句子的意思。2 分食马者不知其能千里而食也。19. “ 呜呼 ” 蕴含着作者怎样的情感？2 分三 8 分顾荣施灸顾荣居洛阳，尝应人请，觉行炙人有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰： “ 岂有终日执之而不知其味者乎？” 而后晋糟乱，顾荣渡江而南，每历危机，常有一人相济。问其所以，乃受灸之人也。 选自宋文宪公全集以下句子中加点的词。4 分 (1) 尝应人请 (2) 因辍己施焉 (3) 同坐嗤之 (4) 问其所以 21.用现代汉语写出下面句子的意思。2 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页岂有终日执之而不知其味者乎？ 22.请简要评价文中 “ 受炙人 ” 或顾荣的行为。 2 分五、写作 50 分 23.题目：留些在心中要求： 在横线上填入适当的词或短语，把题目补充完整；文体自选；文章不 少于 600 字；文中不出现含有个人信息的人名、校名、地名等。【篇二： 1-五上交大之星整理(基础 )答案】四、课内外积累填空。车尔尼雪夫斯基告诉我们，要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。五、仔细观察，完成练习。做卷子时，同学们有怎样的表现？老师呢？用几句话写一写教室里现在的情景。教室里鸦雀无声，老师严肃地宣布今天测验考试。同学们有的紧皱眉头，边做边想；有的一脸笑意，一幅自信满满的样子；还有的低声叹气，不停地抓头挠耳。基础知识第二单元a 卷一、把以下词语补充完整。步履匆匆天崩地裂突如其来神清气定精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页二、写出 4 个描写人物外貌或神态的词语。例：两鬓花白 1三、按要求改写句子。 1. 赵小丽放学后，来到敬老院看望八十多岁的张奶奶。缩句2. “赶快准备一下， ” 妈妈急匆匆地对我说，“ 今天下午，我带你去报名” 。 改为间接引语妈妈急匆匆地对我说，让我赶快准备一下。今天下午，她带我去报名。3. “真的吗？ ” 奶奶拉着我的手问，“ 你是不是在骗我？”把说的提示语放在句首 4. 春天到了，牵牛花开出了一朵朵美丽的花。改为拟人句四、选两个词语，可分别造一个句子，也可以连起来造一个句子。先在所选的词下面加点，再造句恭恭敬敬 羡慕 笑容可掬 盼望 同学们羡慕地看着王小明从笑容可掬的老师手里接过奖状。作为一名学生，就应该恭恭敬敬地对待长辈和师长。基础知识第二单元b 卷一、看拼音写词语。二、读句子，写出同一个带点字在不同句子中的解释。 1 过草地，飞进树林。飞过 2敌人的阴谋被揭了。露出 3他 穿衣服三、按要求改写句子。 2 步履匆匆红润裂缝 蜷缩精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页1. 鲁班对师傅说： “ 我是从鲁家湾赶来向您学手艺的，请您收我为徒。 ” 改为第三者讲述鲁班对师傅说，他是从鲁家湾赶来向师傅学手艺的，请师傅收他为徒。 2. 你看，这道数学题是很容易验算的。改成反问句 3仿写句子：例：起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上；一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。，一会儿； 一会儿奶的眼镜戴在鼻梁上玩；一会儿又在家里玩捉迷藏。四、在括号里填上合适的关联词。 1如果天下雨了，你们就不用出操了。 2每天早晨，不是我先到班里，就是他先到班里。 3无论玫瑰还是牡丹，都属于植物。五、默写古诗。江村晚眺宋代，作者戴复古江头落日照平沙，潮退渔船搁岸斜。白鸟一双临水立，叫人惊起入芦花。基础知识第三单元a 卷一、看拼音写词语。水流湍急心惊胆战柔顺体魄精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页二、选择正确的解释，把序号写在括号里。掩护摧残排山倒海瞻仰饱满，不干瘪充分 满足 31 当游人饱览壮丽山色时，挑山工已经悄悄地走在你的前头去了。 2他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。三、按要求改写句子。 1再酷寒的严冬季节，我的爸爸仍然坚持用冷水洗澡。改错别字在酷寒的季节，我的爸爸仍然坚持用冷水洗澡。 2早上的雾真大啊！把句子写具体早上的雾真大啊！十米之外一点也看不清。 3我们无论走到哪里，都要做一个讲文明的人。填上关联词 4因为鲍叔牙无论在何时都能真心待友，所以管仲觉得鲍叔牙是自己的生死之交。因果倒装句之所以管仲觉得鲍叔牙是自己的生死之交，是因为鲍叔牙无论在何时都能真心待友。 5受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。缩句 刺猬缩成一团。 1. 李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。缩句 2. 雨下得很大。改写成比喻句 3. 蝴蝶在花丛中飞来飞去。改写成拟人句精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页 4 基础知识第三单元b 卷 4. 李文对奶奶说： “ 今天下午，我不回家吃饭了，去同学家聚会。”改写成陈述句李文对奶奶说，今天下午，他不回家吃饭了，去同学家聚会。三、综合改错共。参与 “ ，”四、课内外积累填空。 1. 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场30 万人来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的传播，传到长城内外，传到大江南北，传到白山黑水之间，使全中国人民的心一齐欢腾起来。 2上寒空，。这句诗句出自写的诗中秋月其二。 3一个人有了远大的理想，就是，到幸福。这是徐特立写的。五、写话练习。试着按方位顺序简单介绍自己的教室。100 字以上我的教室既宽敞又明亮。教室前面的黑板上老师每天为我们进行板书讲解，黑板的前面有一个讲台，讲台里镶嵌着一台教学用的电脑，讲台的正前方整整齐齐地排列着四排课桌椅，我们就在这里上课。左右两边还有明亮的窗户，四周的墙上张贴着名人名言和学习小天地。在这里，我和同学们刻苦学习，快乐地成长着。基础知识第四单元 a 卷一、选择正确的汉字，用“”标出。急 躁 燥 截 载然不同通 讯 迅 干躁 燥 登截载 讯 迅 速再接再历 厉 励 历历 厉厉在目精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页二、照样子在括号里填上合适的词语。例：解决问题问题 淹没村庄获得新生糟蹋庄稼掌握权利发生 三、选词填空。推算推测 估算猜测 5【篇三：古诗拟题】lass=txt 三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。1一、二句中的 “ 落更开 ” 和“ 燕飞来 ” 写出了春景怎样的特点？答：春光没有尽逝,生机犹存。2诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗作赏析。答：运用了托物言志的手法，表达了诗人对美好未来充满了坚定的信念，表达了作者乐观向上的精神。二、 城南 【宋】曾巩雨过横塘水满堤，乱山高低路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。1一、二句写出了雨的什么特点？答：雨大而迅猛。2诗的三、四句读起来朗朗上口，请作简要赏析。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页答：运用了比照的手法，表现了青草生机勃勃，生命力强。抒发了作者对小草的赞美。三、菊花 【唐】黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。1这首诗表现了梅花怎样的特点？答：通过写菊花在百花凋零之际盛开表达菊花的坚毅，通过写菊的香气冲天，让满城都披上了黄金甲，突出了菊的气魄雄伟。2这首诗是在征战途中所写，请作赏析。答：运用了托物言志的手法，表达了诗人的豪情壮志，对战争胜利充满坚定的信念。四、乌衣巷【唐】刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。1一、二句写出乌衣巷怎样的特点？答：“ 野” 字写出桥边长满了野花野草，表现了巷子的荒僻。“ 夕阳斜 ”写出古桥古巷都沉浸在斜阳的残晖下，突出乌衣巷的凄凉惨淡。2三、四句表达了作者怎样的情感？答：三、四句通过写燕子旧时栖息在王权贵族的屋檐上，如今飞入百姓的家中，表达了对乌衣巷不同往昔的无限感慨。五、题奉晚 【宋】周敦颐花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。1“ 花落”“夕晖 ”“昏鸦” 等词写出村子怎样的特点？答：写出了村子宁静、和谐的特点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页2“ 点” 字用在这里有什么好处？答：“ 点点 ” 表现了黄昏的假设隐假设现，表达出乡村朦胧的美感。六、江村晚眺 【宋】戴复古江头落日照平沙，潮退渔船阁岸斜。白鸟一双临水立，见人惊起入芦花。1一、二句表现了江边怎样的景象？答：表现了江边沙滩平坦柔软，残阳的余辉笼照在上面，江水退去，渔船静静地斜靠在岸边宁静安详的景象。2三、四句别具风采，请作简要赏析。答：“ 照”“阁” “立”“入” 描绘出夕阳映照着沙滩，渔船静静地搁在岸边，白鸟在水中伫立，见到渔人就展翅飞入水中的画面。动静结合，表达了黄昏江村生机勃勃。七、除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。1诗中提到 “ 寒灯 ” 有什么作用？答：“ 寒灯 ” 写出环境的孤寂冷清，表达了作者内心的悲苦寂寞。2三四句有独特的写作手法，说说有什么好处。答：外表上写故乡的亲人在思念自己，实际上是想表达自己在思念千里之外的故乡，更表达出作者深切的归乡之情。八、塞上曲【唐】戎昱精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页胡风略地烧连山，碎叶孤城未下关。山头烽子声声叫，知是将军夜猎还。1一、二句写出边塞怎样的景象？答：环境孤寂、形式严峻的景象。2 诗中后句写到将军夜里打猎归来，表达诗人怎样的情感？答：战事紧急，军中将士却沉湎于打猎，表达诗人的焦虑与愤慨之情。九、 征人怨【唐】柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。1一、二句写出怎样的军旅生活？答：写出军旅南征北战的艰辛与单调。2简要赏析三、四句。答： “ 三春白雪 ” 写出征地的春天未曾见到春色，表达塞外环境恶劣；“ 黄河”“黑山”突出了士兵南征北战的艰辛。十、送杜十四之江南【唐】孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。1请写出你对 “ 渺茫” 的理解。答：外表上写眼前的景色江水渺茫，实际是对友人和自己前途的渺茫以及再见之难。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页答：表达作者与友人的依依惜别之情以及离别之痛。精选学习资料 - - - - - - - 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