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    教师求职应聘简历.doc

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    教师求职应聘简历.doc

    教师求职应聘简历【导语】简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。数学教师求职应聘简历姓名:xxx期望职位:数学教师学历:本科期望月薪:面议工作年限:1-2年期望地区:xx-xx-不限籍贯:xx-xx联系方式自我评价:沟通能力强,学习能力强,有亲和力,诚信正直,责任心强,沉稳内敛,阳光开朗,善于创新工作经验(工作了1年,做了2份工作)xxx酒店集团工作时间:20xx年11月至20xx年4月5个月职位名称:企业文化助理公司行业:酒店/餐饮工作内容:企业文化的建设与宣传。xx科技有限责任公司工作时间:20xx年8月至20xx年4月8个月职位名称:服务体系管培生公司行业:计算机/网络/通信工作内容:接待客户,解决技术问题。教育经历20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无自我描述本人211本科xx理工大学毕业,数学功底良好。我是一名理解型选手,从小不爱做题,讲究“格物致知”,掌握方法。从小学到初中到高中,没有完整做完过一套辅导书,老师布置的作业也常常不做。但数学一直是我的强项。从初中开始,遇到数学概念,我总是试着在老师讲解的基础上,自己把它揉碎了,嚼烂了吞下。遇到题目了,会举一反三。所以往往大家在刷题,我什么也没做的情况下,我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的,从初中开始,对于和我关系好的同学,我会教他/她不要死记硬背,告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪,往往一题通,同类的题目全通了,在我的帮助下,他们的成绩均有明显提升。说说我的成绩吧,我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现,xx的数学在全国范围来看都是挺难的,我初中数学成绩优异,高中就读于xx中学,师承特级教师xxx,高考数学133分。虽然成绩不是特别突出,但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念,题目完全揉碎了,加以理解,反对题海,所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好,成绩基本满分的对手比,我也不怕。因为你强不代表你会教,有些人数学水平特别高,什么难题一看就会,正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做,对他来说也许就像1+1=2一样,他知道要这样,但是他无法解释为什么1+1=2,也就是说他分析不出来他的思路是如何来的,就无法教好学生。我虽然数学不是的,但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生,这是我的一个很大的优势,让我对做数学老师有非常大的信心。大学阶段,我曾带过小学四年级、五年级小班(10人),初中家教1对1,高一、高二家教1对1。有教学经验。语言技能普通话:很好英语:较好证书奖项证书名称:大学英语四级|颁发时间:20xx年6月|颁发机构:教育部高等教育司化学教师求职应聘简历姓名:xxx性别:xxx出生年月:xx求职位:初中化学教师期望薪资:面议目前职位:教师/助教学历:本科工作经验:10年以上现居住地:xx联系电话:电子邮箱:自我评价一、授课形式(1)基础知识的讲解,打好基础;(2)典型例题的讲解,打开解题思路;(3)中考真题以及典型题训练二、授课方法:1、讲课通俗易懂,易于学生接受。2、对初中重点、难点、以及考点把握准确,从教多年经验丰富,把握中考方向。3、本人授课知识系统性强,解题思路灵活,便于学生在较短时间内获得学习的方法。4、善于总结题型,对典型题,分析到位,总结方法,注意培养孩子数学思维。5、有很强责任心,无愧于家长的信任和学生的期待,在最短时间内提高学生的学习成绩。,提升解题能力。多年来一直在几家辅导班兼职初中化学教育培训工作,现在在职教学并具有29年的教育工作经历。曾获得化学大奖.工作经验高新xx-xx至现在任职教师/助教薪资保密工作职责:从事初中理科教学工作,对考点把握透彻,其中从教化学年限较多,把握更清晰教育经历20xx-7至20xx-12xx市xx文理学院化学专业语言能力英语:熟悉

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