2007年高考英语上海卷解析.doc

精品教学网（ranj.5d6d.com），教案、课件、试题批量打包下载2007年高考英语上海卷解析语法和词汇25答案: D 考点：介词的用法。 解析：介词in表示“在.方面。句意：“人们发现树上长着各种各样的叶子，但它们的大小、形状大不相同。differ from与.不同，与本题题意符合。26答案：C 考点：不定代词的用法 解析：根据句意，应选C项。谁能捕获那只老虎，无论死活，市长将赏金5000美元。其它三个选项均与题意不符。27答案：D 考点：形容词（副词）比较等级在特定语境中的用法。 解析：由题干中的but可知，后半句表否定意义，故选D项。the least+形容词（副词）+原形，表示“最不”。28答案：A 考点：特定语境中一般过去时的用法 解析：was/were going to do sth表示“本打算做某事（但实际上没有）”。but后之后的句子说明过去客观存在的事实，故A项为正确答案。句意：“我本打算打扫房间，可是家里来客人了。29答案：C 考点：情态动词表推测的用法。解析：说话人听到对方说 “I have got A for my term paper”，据此来推断对方一定是读了好多书，花费了大量的心血。 “must have+过去分词”表示对过去发生事情较有把握的推测；“should have+过去分词”则表示过去应该做，但实际上没有，与题意不符。30答案：D 考点：时态和语态 解析：由句中的时间状语in the past years可知，空格应填现在完成时；又因句子中的主语new substances与discover为被动关系，故选D项。31答案：B 考点：倒装结构。解析：英语中某些表否定意义的副词如not, no, hardly, never, seldom, little, barely, rarely, scarcely等位于句子开头时，通常采用倒装结构，即采用“助动词（系动词，情态动词）+主语+谓语动词的一部分”的结构。32答案：A 考点：感叹句句型 解析：英语中的感叹句分what和how开头两种：1）What +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语；What+形容词+不可数名词（复数名词）+主语+谓语 2）How+形容词（副词）+主语+谓语；How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。根据以上结构，四个选项只有A项正确。33答案：B 考点：suchthat句型 解析：suchthat表示“如此以至于”，其中that引导结果状语从句。34答案：A 考点：V-ing作宾语补足语的用法 解析：V-ing常接在感官动词如hear, see, catch, find, smell, feel和某些表“致使”意义的动词keep, have, leave等后作宾语补足语。由题干中的hear可知，空格内应填calling。35答案：D 考点：动词不定式的用法 解析：try to do sth表示“尽力做某事”。句意：“我再没什么可说的了，祝你好运。36答案：C考点：过去分词作定语的用法 解析：由句子中的过去时间状语in the 1800s可知，空格内应填过去分词completed表已完成的被动动作。句意：“19世纪建成的城市大厦是当时最著名的建筑。37答案：A 考点：which 引导的非限制性定语从句 解析：根据句子结构和意义，后半句应是对前半句的进一步说明，故填which，引导非限制性定语从句，先行词为整个主句。38答案：D 考点：状语从句连词的选用 解析：根据前后句的逻辑关系，空格内应填if引导条件状语从句。句意：“小帆船如果不小心驾驶，也会容易翻。39答案：B 考点：主语从句连接词的选用 解析：分析该句中主语部分的结构可知，空格中应填一个作主语的连接词。在所给的四个连接词中，只有what能充当主语，故选B项。40答案：D 考点：表语从句连接词的选用 解析：that引导表语从句，用来说明主语的内容。根据句意，空格内要填that，说明主语The traditional view的内容。41答案：C 考点：动词词义辨析 解析：根据句意，在零下30 度，细胞能保活1000多年。42答案：C 考点：副词词义辨析解析：根据句意，只有C项符合题意。由于汤姆无意中下载了病毒到电脑中，现在无法打开这个文件。readily乐意地；horribly可怕地；accidentally无意地，意外地；irregularly无规则地。43答案：D 考点：名词词义辨析 解析：由句中的 “jogging in the parks and reading newspapers”可知，空格须填routine一词（日常事务）。drill 操练；action 行为；regulation 规定。44答案：B 考点：形容词词义辨析 解析：根据句意：“约翰上周被解雇是因为他对工作满不在乎的态度”，只有B项符合题意。informal非正式的；determined坚定的；earnest认真的。完形填空A篇独自一人在太空中飞行让人感到孤独、压抑。科学家门研究发现，长时间乘坐潜水艇航行，需要对情绪作一些调整，否则就会处于一种长期的压抑状态中。在挑选飞行员时，要选那些心理素质好的，训练时特别注意他们处于压抑状态中的反应。45答案：D 考点：形容词词义辨析 解析：让独自进行太空飞行的宇航员有事情可做，使他们处于忙碌的状态（不至于感到孤独）。46答案：C 考点：连接性副词词语辨析 解析：根据上下文的逻辑关系，此处表转折关系，故选C项。so far迄今为止，表时间；therefore 表因果关系；after all 用来提醒对方注意。47答案：A 考点：形容词词义辨析 解析：上文 “This is what happened on long”已暗示，故选A项。48答案：C 考点：名词词义辨析 解析：短文第一段最后一句中 “special problems of adjustment”已暗示，因此填adjustment。49答案：A 考点：动词短语词义辨析 解析：shut up关闭，封闭。当人们被封闭的时候，就会开始感到不安。hold up劫持；bring up 抚养；pick up 让某人搭车。50答案：B 考点：形容词词义辨析解析：根据句意：“在有限的空间中呆很长时间，既不说话，也不挪动会使人变得厌烦。”A, C, D三项均不合乎题意。51答案：B 考点：形容词词义辨析 解析：前后句为转折关系，只有B项与后半句中privacy的意义相近。52答案：D 考点：名词词义辨析 解析：由空格后的or可推断，所填之词应与stress意义相近，只有D项符合。53答案：A 考点：动词词义辨析 解析：根据句意，空格内应填一个表“应对，处理”的词，只有A项符合。create创造，带来；affect影响；investigate调查。54答案：B 考点：动词词义辨析 解析：根据上文，心理素质好的人比别人更能很好地应对压抑（stress situations）。在挑选飞行员的时候要特别注意这一点。become成为；order预订；promote促进，促使。B篇国外好多中小学的外语教学出现了误区。一是不开设语法课程，学生不懂语法和句子结构；二是不同智力水平的学生混合编班上课，造成优等生被埋没，差等生厌学。学过的语言知识由于长时间不使用而遗忘，因此现在美国大多数学校的课程计划中都取消了外语课。55答案：B 考点：介词词组词义辨析 解析：由下文 “there have been several serious”可推断，此处表递进关系，故选B项。in addition to除外还；due to由于；instead of表否定含义；in spite of虽然，尽管。56答案：A 考点：名词词义辨析 解析：文章第三段第一句 “another important error”已暗示，空格内应填error，其他三项与题意不符。57答案：C 考点：名词词义辨析 解析：由下文的 Pupils do not know a verb and a noun.”可知，此处指的是英语语法课程已停止。58答案：A 考点：形容词词义辨析 解析：学生的智力水平参差不齐在同一个班级上课，造成优秀生被埋没。59答案：C 考点：动词短语词义辨析 解析：由于学生的智力水平不同，在同一个班级上课，势必会造成智力好的学生受到压抑。 hold back 阻止，使压抑。60答案：C 考点：动词词义辨析 解析：由句中的while一词可知，智力水平高和智力水平低的学生均感到厌烦，故equally（均等地）符合题意。61答案：D 考点：形容词词义辨析 解析：学生不按部就班上课，学过的东西就开始遗忘。regular正规的，经常的。62答案：B 考点：连词词义辨析 解析：前后句为因果关系，故空格内填Because。63答案：D 考点：动词词义辨析 解析：由上文的 “have accepted what is inevitable（老一套的）”可知，大多数美国的中小学已取消了西班牙语课程。64答案：A 考点：动词词义辨析 解析：英国也效仿美国的做法（do the same），不再浪费有限的课程资源。阅读理解65答案：B 考点：细节理解题 解析：采用直接找文法找到答案。文章第二段交代，Just ask John Harrison, an “Official Taste Tester” for the past 21 years”，故答案是B。66答案：B 考点：细节理解题。 解析：采用直接找文法找到答案。由文章第三段最后一句中的 “a dairy or food-service degree would be very useful to someone”可知，正确答案是B。67答案：D 考点：细节理解题。 解析：采用直接找文法找到答案。文章第四段叙述了Harrison检测冰糕的过程，首先是让其温度升高。68答案：D 考点：概括文章主旨大意题。 解析：只有D项能高度概括文章的主旨大意，即Harrison从事很一种酷的工作。69答案：A 考点：快速捕捉信息的能力。 解析：在BBC1提到，Broadly, we investigate the worlds lakes and rivers”，不难看出正确答案是A。70答案：A 考点：词义猜测题。 解析：由BBC2中该句前半部分 “Without proper identification （没有合适的身份证明）可推断出，stow away在本句的意思是“躲避，隐藏”。71答案：C 考点：快速捕捉信息的能力。 解析：在ITV1部分中讲述故事的内容。72答案：C 考点：细节理解题 解析：由文章第四段第一句中的 “answer to the complaints about frequent rate increases.”可得出正确答案是C。73答案：D 考点：细节理解题 解析：根据Mr. Saunders所说的前一句话 “Its not your grandfathers stamp,”可推断出，forever stamps可能是从曾祖父继承下来的。74答案：C 考点：细节理解判断题。 解析：由文章最后一句 “No plans have been announced yet for the design of the stamps.”可知，选项C与文章内容符合，其它三个选项文章中均未提到。75答案：A 考点：推理判断题。 解析：由文章倒数第二段中的 “He adds that hell buy the stamps because he will be able to use them for a long period of time.”可推断出，正确选项是A。76答案：B 考点：细节理解题。 解析：由文章第一段最后一句中的 “eco-friendly tents made of cardboard that can be recycled.”可推断出，这种用薄纸片制作的帐篷有利于环保。77答案：C 考点：细节理解题。 解析：由文章第五段第一句中的 “and found a support in the finance group Mint”可知，Mr. Dunlop与一个金融机构合伙创办此项业务。78答案：C 考点：细节理解题。 解析：文章倒数第二段开头提到“will be ordered online and put upand removed”，因此可得知正确答案是C。这种用薄纸片制作的帐篷使用非常方便。79答案：A 考点：推理判断题。 解析：本篇文章介绍一种用薄纸片制作的帐篷可回收，非常有利于环保。故答案是A。80答案：B 考点：概括段落大意。 解析：抓住本段中的关键性词语inspired me a lot, nurture my talent 等就可找出答案。81答案：A 考点：概括段落大意。 解析：本段最后一句为主题句，概括本段的主旨。82答案：C 考点：概括段落大意。 解析：本段首句为主题句。故选C项。83答案：F 考点：概括段落大意。 解析：本段开头点明本段的主旨。84答案：E 考点：概括段落大意。 解析：本段主要讲述当代音乐对爵士音乐产生的影响，故选E项。第二卷. 翻译1. 答案：Their new house is far from the school. 考点与解析：be far away from 离远。2. 答案：Dont leave the light on when you are not in the room. 考点与解析：when引导时间状语从句；leave sth on让开着。 3. 答案：I forgot to remind him of the time for the interview.考点与解析：remind sb of sth; forget to do sth 忘记做某事。4. 答案：Colorful umbrellas add to a lively atmosphere in the summer streets.考点与解析：add to增添; lively atmosphere 5. 答案：No matter how hard the rain falls and the wind blows, the police keep to their posts.考点与解析：no matter +how+形容词（副词）引导让步状语从句，无论多么。6. 答案：Doctors door-to-door visits save many old peoples trouble of going to hospital. 考点与解析：save sbs trouble of doing sth 省去某人做某事的麻烦。.书面表达 写作指导：这篇作文可写成两个段落。第一段写送礼物的对象，如父母、朋友、老师等以及送给他们什么样的礼物。第二段则重点写你送的礼物对他（她) 产生的影响，如送的礼物。使他（她）时常想起你们之间的友谊等。可用到的词语和句式：a nice gift, unexpected, catch ones eye, be filled with excitement, It never occurred to him (her) that, , have effect on, remind him (her) of，非限制性定语从句等。One possible version: Jack is one of my best friends. Yesterday was his birthday. I searched shop after shop, planning a nice gift or something expected for him. Finally an attractive notebook on the shelf caught my eye. It was the most attractive notebook I had ever seen. On his birthday when he accepted my gift with a few words of wishes on it, he was filled with excitement. He said it never occurred to him that he would get such a nice gift. The gift had great effect on his later life. From the time he got the notebook I sent him, he wrote down something meaningful that happened to him every day. It often reminds him of the true friendship between us, which I hope will last forever. (126 words)