2022年《第三单元基础知识》 .pdf

苏教版初中八上期中复习专题第三单元基础知识同步练习一、 甜甜的泥土1下列注音、字形全对的组是A晕眩（ xu n）呆滞（ zh）喃（ n n）喃煌（ hu ng）然B沉浸（ j n）鼓囊（ n ng）吮（ y n）吸涮（ shu n）C情不自禁（ j n）大襟（ j n）愠（ w n）色皱（ zh u）D 踉（li ng）跄（qi ng）蓦（m）地气势汹汹（ xi ng 宛如（ w n 日）二、 父母的心2、 下列没有错别字的一项是（） 。A、赖户内海寒酸佣人难割难舍B、无精打彩酬劳冷酷如数俸还C、犹豫不绝羡慕约定高贵典雅D、失声痛哭吩咐逝世一妥百妥3、 父母的心选出_ ，作者是日本著名小说家_。他于1968 年获诺贝尔文学奖。其成名作是_ 。代表作有_ 、_等。三、 我的母亲1、根据释义填写恰当的课文中所学的词语往来不定的样子。（）感到对不起别人，内心痛苦不安。（）形容走路时脚步放得很轻。（）健谈而且感人。（）善于有步骤地引导、教育人， 也泛指教导有方。（）泪流入口， 哭不出声。 形容十分悲痛而不能公开发泄。（）形容心中有事， 翻来覆去不能入睡。（）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 形容一点声音也没有。（）说不出其中的奥秘，指事情很奇怪， 不明白怎么回事。（）2、文学常识本 文 的 作 者 邹 韬 奋 是 我 国 著 名 的 _ 、 _、 和_。自 1926 年在上海主编_周刊起，毕生从事于新闻出版工作。他也是一位散文家。著有_ 、 _等散文作品。四、 （09 潍坊中考试题）1下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）(2 分）A烙(l o)铁晕（y n) 车粗犷（gu ng） 莘莘（sh n）学子B称(ch n) 心遂(su ) 愿船舷(xu n) 茅塞(s ) 顿开C应(y ng) 届角(ju ) 色笑靥(y n) 不落窠(k ) 臼D模(m )板惬(qi ) 意广袤(m o) 风靡(m ) 一时2. 下面各组词语中没有错别字的一组是（）(2分）A桑梓脉搏忘年交察言观色B装潢谙熟黑黝黝肺腹之言C. 跌宕家俱绊脚石心无旁鹜D宽宥殉私闭门羹鞭僻人里3. 根据句意，下列加点词语可以用括号中的词语替换的是（）(2 分）A舍前有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑驳（斑斓），此时尤为幽绝。B奶粉含有有毒物质被揭发后，政府急谋对策，遏止（遏制）相关制品流人市面。C北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹（杳无音信）了。D人要变成野兽，比变成圣徒要容易千万倍。自古以来，变成野兽的人名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 多如牛毛，但变成圣徒的人却寥寥无几（寥若晨星） 。五：阅读晏子使楚后完成下列作业：1、解释下列句中加点的词语。（1） 圣人非所与熙也 （） （2） 齐人固善盗乎 （）（3） 吾欲辱之，何以也？（） （4） 晏子避席对曰 （）2、用现代汉语写出下列句子的意思。酒酣，吏二缚一人诣王。橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) 4、晏子的回答，体现了一个外交家的风范，请指出晏子外交语言的特点。六、阅读人琴俱亡，回答下列问题王子猷、 子敬俱病笃， 而子敬先亡。 子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。 ”语时了不悲。便索舆奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬 !子敬 !人琴俱亡。 ”因恸绝良久。月余亦卒。1文中能表示子猷与子敬兄弟情深的地方有哪些?并做简单说明。2子猷面对子敬的死，不哭与哭各是什么原因？名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”，你怎么看待这个问题？七、春望(杜甫 )国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1诗的前四句都统领在一个“（） ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由（） 、写到（） 。2请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。3诗中点明时间和季节的句子是（） 。4花鸟本是可娱之物，为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊? 5根据下文，理解“烽火连三月，家书抵万金”包含的思想感情。参考答案一、 甜甜的泥土1、D 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 3、A列举的省略；B、C、D 表示说话断断续续。D 中第二个省略号表示话没说完； E 用于标明语意未尽，意在言外的省略。二、 父母的心2、D 3、 川端康成作品集 ，川端康成，伊豆的舞女雪国浅草的少男少女三、 我的母亲1、憧憧歉疚蹑手蹑脚娓娓动听循循善诱饮泣吞声辗转反侧万籁俱寂莫名其妙2、新闻记者、政治家和出版家生活萍踪寄语、 萍踪忆语四、 1. A (2 分。 B“舷”应读xi n C“应”应读y ng,“靥”应读y D“模”应读m ,“靡”应读m）2. A (2 分。B“腹”应为“腑”C“俱”应为“具”D“殉”应为“徇” ，“僻”应为“辟” ）3. D (2 分。 A 斑驳：一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。斑斓：灿烂多彩。 B 遏止：阻止。遏制：控制。C 销声匿迹：形容隐藏起来或不公开露面。杳无音信：一点音信都没有。D 寥寥无几：非常少。寥若晨星：稀少得像早晨的星星，形容数量极少。是“寥寥无几”的形象用法）名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -