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    2022年高考生物常考知识点.docx

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    2022年高考生物常考知识点.docx

    2022年高考生物常考知识点 2022高考生物常考学问点有哪些你知道吗?互利共生是一种特别一般的生物学现象,是指两种生物生活在一起,彼此有利,两者分开之后都要受到很大影响,甚至不能够生存而死亡。一起来看看2022高考生物常考学问点,欢迎查阅! 高考生物常考学问点 高考生物必考点:无机化合物 水是活细胞中含量最多的化合物。不同种类的生物体中,水的含量不同;不同的组织器官中,水的含量也不同。 细胞中水的存在形式有自由水和结合水两种,结合水与其他物质相结合,是细胞结构的重要组成成分,约占4.5%;自由水以游离的形式存在,是细胞的良好溶剂,也可以干脆参加生物化学反应,还可以运输养分物质和废物。总而言之,各种生物体的一切生命活动都离不开水。 细胞内无机盐大多数以离子状态存在,其含量虽然很少,但却有多方面的重要作用:有些无机盐是细胞内某些困难化合物的重要组成成分,如Fe是血红蛋白的主要成分,Mg是叶绿素分子必需的成分;很多无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如血液中钙离子含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的酸碱平衡也很重要。 高考生物必考点:细胞核 每个真核细胞通常只有一个细胞核,而有的细胞有两个以上的细胞核,如人的肌肉细胞,有的细胞却没有细胞核,如哺乳动物的红细胞细胞。 1、结构 在电镜下视察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有。 核膜、核仁、染色质 核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息沟通的孔道。 核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性地消逝和重现。核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。 染色质主要由DNA和蛋白质组成,能被碱性染料染成深色。在细胞有丝分裂间期,染色质呈丝状,并交织成网;在分裂期染色质螺旋化化,缩短变粗,变成一条圆柱状或杆状的染色体,因此,染色质和染色体是细胞中同种物质在不同时期的两种形态。 2、功能 细胞核是遗传物质和的主要场所,是细胞和细胞的限制中心,因此,细胞核是细胞中最重要的部分。储存、复制、代谢、遗传。 高考生物必考点:细胞的生物膜系统 在细胞结构和细胞器中,具有双层膜有线粒体、叶绿体,具有单层膜的有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。它们都由生物膜构成,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。 首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中也起着确定性的作用。 其次,细胞的很多重要的化学反应都在生物膜上进行。 细胞内的广袤的膜面积为酶供应了大量的附着位点,为各种化学反应的顺当进行创建了有利条件。 第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。 中学生物基础学问 能量之源光与光合作用 一、捕获光能的色素 叶绿体中的色素有4种,他们可以归纳为两大类: 叶绿素(约占3/4):叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色) 类胡萝卜素(约占1/4):胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色) 叶绿素主要汲取红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要汲取蓝紫光。白光下光合作用最强,其次是红光和蓝紫光,绿光下最弱。因为叶绿素对绿光汲取最少,绿光被反射出来,所以叶片呈绿色。 二、试验绿叶中色素的提取和分别 1 试验原理:绿叶中的色素都能溶解在层析液(有机溶剂如无水乙醇和丙酮)中,且他们在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分别开。 2 方法步骤中须要留意的问题:(步骤要记精确) (1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。 (3)滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液?防止细线中的色素被层析液溶解。 (4)滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何?有四条色带,自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素,黄色的叶黄素,蓝绿色的叶绿素a,黄绿色的叶绿素b。最宽的是叶绿素a,最窄的是胡萝卜素。 三、捕获光能的结构叶绿体 结构:外膜,内膜,基质,基粒(由类囊体构成)。与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。汲取光能的四种色素和光合作用有关的酶,就分布在类囊体的薄膜上。类囊体在基粒上。 叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着很多汲取光能的色素分子,还有很多进行光合作用所必需的酶。 四、光合作用的原理 1、光合作用的探究历程:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 植物更新空气。 植物进行光合作用时,把光能转化成化学能储存起来。 光合作用的产物除氧气外还有淀粉。 光合作用释放的氧气来自水。(同位素标记法) CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径,这一途径称为卡尔文循环。 2、光合作用的过程: (娴熟驾驭课本P103下方的图) 总反应式:CO2+H2O (CH2O)+O2 ,其中(CH2O)表示糖类。 中学生物选修学问 生态工程 一、生态工程的基本原理 1、生态工程的概念 (1)原理技术 应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法 通过系统设计、调控和技术组装 (2)操作 对已破坏的生态环境进行修复、重建 对已造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善 (3)结果 提高生态系统的生产力促进人类社会和自然环境的和谐发展。 2、生态工程所遵循的基本原理 (1)生态工程建设的目的:遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力, 防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。 (2)生态工程的特点: 少消耗,多效益,可持续的生态工程。 2022高考生物常考学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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