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    2022年各种爱护校园环境的建议书.docx

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    2022年各种爱护校园环境的建议书.docx

    2022年各种爱护校园环境的建议书 地球是我们唯一的家园,所以爱惜地球、维护生态、爱护环境是每一个公民义不容辞的责任。下面是我给大家带来的爱惜环境的建议书范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 各种爱惜校内环境的建议书(一) 敬爱的同学们: 爱护校内环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应当团结起来,共同把我们的校内、四周的环境,建立成一个漂亮、舒适的地方。 随着社会物质生活水平的提高,特殊是现在学生大多是独生子女,身上每天都有很多零用钱,趁下课时间就买很多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校内环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。 还有一些学前班的小孩儿,常常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不行能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。 还有的人把果皮纸屑顺手一扔,爱护校内环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!假如你是清洁工人,望见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,莫非你就不生气吗?假如有人把香蕉皮顺手一扔,再有小挚友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危急了。 这样发展下去,校内环境会越来越严峻了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时时常还飘来一阵熏人的臭味。许久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。 因此,为了使校内变得更加漂亮、干净,只要我们同心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱惜它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,肯定都要主动的把它捡起来。在学校里,遇到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻挡。 同学们伸出双手,让我们一起爱护校内,让那些对同学不好、对同学有损害的不良现象恒久消逝!这样,明天的阳光就会更绚丽,空气就会更清爽,校内就会更漂亮、更整齐。 建议人:xxx 各种爱惜校内环境的建议书(二) 尊敬的校领导们: 你们好! 我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、澄澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室?总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校内建立了深厚的感情。 可是,在这多姿多彩的校内里,我们总会发觉一些不良现象在发生:教室里空无一人时常常灯火通明、运用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声响彻云霄?这一切,既奢侈资源又破坏校内环境,真让我们骇人动目! 究其缘由,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。当然,这跟学校教化、监管、惩处乏力也有关系。 为了爱护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议: 1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,渐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校内风气。 2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡察和登记,给不奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级做出相应的惩处。 3、加强宣扬教化,校内里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使爱护环境深化人心。 4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛,让同学们系统的接受相关教化,并参加进去,娱教结合,做到一箭双雕。 5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参加日常生活的实践,在学习和实践中增加环保意识。 希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙! 祝工作顺当! 各种爱惜校内环境的建议书(三) 敬爱的同学们: 教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校内中闲逛、在整齐干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,肯定会感到心情安逸。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学习更顺当,生活更满意,校内更和谐,针对我校实情,特向全校师生发出如下倡议: 一、爱惜学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校内的清洁卫生。 二、爱惜学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱惜花草树木。 三、爱惜学校公物,爱惜教室桌椅门窗、塑胶操场、校内体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。 四、爱惜学校资源,顺手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝奢侈。 五、疼惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,提倡勤俭节约。 六、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校内秩序。 在这方屋檐下共同学习,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校内的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校内更加 各种爱惜校内环境的建议书(四) 尊敬的老师、敬爱的同学们: 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整齐温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境美丽、充溢朝气的校内吗?答案是确定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校内,为自己营造一个和谐美妙的家园吧! 校内环境卫生的好坏干脆影响到全体师生的工作 、学习和生活。美丽的校内环境,会让我们在学习、工作时,心情安逸;美丽的校内环境,会让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的校内环境,彰显每个人的素养,体现整个学校的道德风貌;美丽的校内环境,为我们学习进步创建良好的条件,有利于我们培育高尚的道德情操;美丽的校内环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;美丽的校内环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽。 试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校内中,我们如何以轻松开心的心情面对一天的生活?然而,在校内里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗忘在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,常常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。扫的不如丢的快,这一切,都与文明校内的形象极不相称,与我们追求美妙环境的愿望南辕北辙。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己 “便利”,要为创建绿色校内做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议: 1.爱护校内环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校内的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。 2.每班设置两个袋子参加废纸、废塑料的回收利用,尽量削减生活垃圾。 3.提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4.勤俭节约,爱惜公物、不乱涂乱画,不踩踏草坪。 5.在饭堂就餐时,应将剩饭菜倒入指定地方。 6. 遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生。 7.自觉与不文明行为说“再见”,做文明的万店中心学校学生。 同学们,我们是学校的“主子”,让我们一起行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识,让学问在健康的环境中传播,让美妙的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校内文明的主旋律! 各种爱惜校内环境的建议书(五) 敬重的校长: 您好。感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级一班的学生。我感谢学校领导老师六年来对我的教化培育。在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。 学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着很多水。其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进很多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。五、六年级的教室离水池最近,上课的四非常钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,特别痒。这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。这样,既美化了环境又削减了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一箭双雕?为了母校的明天更加美妙,请您接受我的建议吧! 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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