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2022年数学日记四年级400字7篇 数学是学问的工具，亦是其它学问工具的泉源。全部探讨依次和度量的科学均和数学有关。笛卡尔，每日一记，下面由我来给大家带来：数学日记。 数学日记1 下午，在欢乐的教室里，李老师和我们一起玩起了数学陷阱嬉戏。 规则是同学们从前往后依次报数，凡是报到了“3”的倍数就击掌，违反以上2条，站墙角。 嬉戏起先了，我的心始终在跳，哈哈不是我们这组先，吓死我了。我们当观众，其它一组先起先，李老师先说“始终接下去，直到说”7“的时候，他就说了一声”9“，说完后，教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。 始终到了说”9“的男生，应当击掌的时候，他说了一声”9“，教室里又一片笑声。后来，个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候，也说了一声”18“，李老师就让她跳一个舞或者唱歌，还有学狗叫一声，她就哭了。这可是第一次让她上来，她就哭了。 轮到我们这一组的时候，我抓紧数了数我排的是第几个，吓死我了，因为我排的是第”5“个，不用击掌。到我说了，我毫不犹豫的说”5“。我不惊慌了，到我说”31“的时候，又惊慌了，又一下说了声”32“也站墙角。 这个嬉戏太刺激了，我太喜爱了。 数学日记2 刚上三年级的时候，我觉得数学越来越难，有些胆怯考试和做练习。爸爸妈妈总是激励我，说学好数学很有用，也很好玩，一起先我总是半信半疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗?”听爸爸要跟我做数学嬉戏，我一下子来了爱好，立即回答：“太好了，正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望，最终找到了卖咖喱的柜台，细致视察起来。 柜架上一共有四种咖喱，分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜爱吃肉，所以蘑菇就首先推翻了。再看价格，牛肉和鸡肉都是5。6元，蘑菇牛肉是5。8元，这可一下难倒了我。我细致地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零钱，再加上1包牛肉的有6角零钱，三包的余数正好是2角，我抓紧选好3包咖喱递到了爸爸手中，爸爸满足地点了点头。在回家的路上，我对爸爸说：“原来算账就要用到数学的呀，看来数学在生活中真的很有用!” 数学日记3 201X年X月X日 晴天 它在生活中有着重要的地位，生活中到处都用得着数学，因为它可以解决生活许多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有许多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独自由一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公允，因为她担忧有的人多，有的人少，大家会生气 这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的非常之一，这样就公允了。”“行是行，但是万一每人非常之一不够吃，那怎么办?”“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。”就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里非常快乐。生日聚会很快就结束了，大家都高兴奋兴的回到了家中。生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有呈现自我的实力。 数学日记4 201X年X月X日 晴天 我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我费尽心机了!这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供15头牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天? 我探讨了半天，一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤，几筐，怎么办呢?突然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是1，就可以算15头牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。还可以算20头牛吃10天的草量是：10×20×1=200。 可是，求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想，最终找到了门路：300-200=100，这100不就是20天新长出的草与10天草量之差，意味着10天长出了100的草量，即妹每天长出的草量是：(300-200)÷(20÷10)=10。一头牛每天吃的草量是1，则每天新长的草可供10头牛吃一天。通过艰苦的思索，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力最终有了回报! 数学日记5 201X年X月X日 晴天 今日，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的珍贵。运用统筹法支配时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有许多事情都能够运用统筹法。 比如：我为父母做水果大餐。打算工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来支配时间，泡水果时可做打算工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果(同时做打算工作)冰镇果汁(同时切水果，摆设水果)共用15分钟。这样多节约时间啊。 再如：早晨起来，整理床铺须要5分钟，洗漱要用5分钟，温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需10分钟便可以喝到牛奶，特别节约时间。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间特别珍贵，一去便不复返了。假如我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得特别紧凑，也不会让时间无谓消耗! 数学日记6 20_年 11月12日 星期：三 天气：晴 今日，我们学“圆”。 因为从前老师让我们早就打算了一下，买了圆规。起先上课，老师就让我们画三个圆，并让我们找找这些圆的不同点和相同点。 同学们的手立马举了起来。“圆的大小不一样!”“都是圆形!”老师赞许地点了点头，说：“你们再画出几条对称轴。”我们很快就OK了，七嘴八舌地说：“一个圆有多数条对称轴。”“圆的对称轴都相等!” “对了!” “同学们，那我们也就可以得出一条结论：圆是轴对称图形，一个圆有多数条对称轴。 连接圆心和圆上随意一点的线段叫做半径。 连接圆心和圆上且两端都在圆上的线段叫做直径。” “懂了吗?”“懂了!”同学们大声回答道。 通过事后的学习，我还知道了：圆心确定圆的位置。圆的半径确定圆的大小。圆心一般用字母O表示，半径一般用r表示，直径一般用d表示。半径的距离就是圆规两脚之间的距离。d=2r 或r=2/d。 呀，时间也不早了，我该复习一下上课时写的笔记，在这里闲谈不多说了，拜拜! 数学日记7 今日老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人? 这个任务我怎么完成呢?不行能叫我一家一家去统计吧?我想了好久，假如我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗! 哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我马上下楼找到分布图，我看到分布图上面的门牌号是161。但不是全部的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号;别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应当这样算：161-3×2-10×1=145。 知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应当算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数：145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。 完成了爸爸的任务后，我觉得很快乐，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不简单。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页